篇1：人教版一年级数学上册《2-1 认识“上、下、前、后”》教学课件优秀公开课(共23张PPT)人教版一年级数学上册《2-1 认识“上、下、前、后”》教学课件优秀公开课(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版数学一年级上册位置认识“上、下、前、后”2情境导入小朋友们，这是南京长江大桥，我们一起去看看吧。探究新知上面有说一说：轮船上面有什么？探究新知小组讨论：探究新知在上面在上面在上面在上面举手发言：谁在谁的上面？探究新知在下面在下面在下面在下面举手发言：谁在谁的下面？探究新知在下面在下面在下面在下面小组讨论：能直接说谁在上面，谁在下面吗？应该怎么说？探究新知有时要找到参照物才能说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样才能确定物品的位置。探究新知小组讨论：探究新知在...
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     篇2：人教版一年级下数学《分类与整理》教案人教版一年级下数学《分类与整理》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《分类与整理》教学设计【教学目标】1.通过分类与整理，明白分类有不同的标准，体验同一标准下的确定性和不同标准下的多样性2.在讨论记录方法的过程中，提高语言表达的能力，提高倾听的能力3.在经历完整的分类和收集、整理、描述数据的过程中，体会学习数学的兴趣，感受统计的过程，积累数学活动经验【教学重点】分类有不同的标准、如何清晰直观地呈现自己的分类结果【教学难点】学会用不同的分类标准进行分类【教学准备】学具、卡纸、书本、铅笔和橡皮（写上名字）【教学过程】生活导入师：小朋友们，我们每天都会阅读，那如果要看《足球大使》这本书，你更愿意从哪个书架上哪里找？为什么呢？生：右边的整理...
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  篇3：人教版一年级下数学《分类与整理》 教学设计人教版一年级下数学《分类与整理》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《分类与整理》教学设计【教学目标】1.能按给定标准进行分类，掌握分类计数的方法，初步感知分类的意义；2.经历简单的数据收集和整理过程，能用自己的方式把整理数据的结果记录下来，体验分类结果在单一标准下的一致性；3.能对数据进行简单分析，感受数据是蕴涵信息的。【重难点】经历简单的数据收集和整理过程，能用自己的方式把整理数据的结果记录下来【教学过程】导入1.依次呈现随意摆放的气球图（由少到多）1个爱心气球、1个圆形气球2个爱心气球、1个圆形气球、1个葫芦气球4个爱心气球、5个圆形气球、3个葫芦气球请学生说说每种气球有几个，发现气球多的时候一下子数不清。新授1.描述感知分...
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 篇4：小学数学人教版一年级下数数视频素材小学数学人教版一年级下数数视频素材资料可供全国地区适用。
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篇5：人教版小学一年级数学（下）《总复习》练习（带答案）人教版小学一年级数学（下）《总复习》练习（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：。小学一年级数学（下）《总复习》练习题我 (wǒ)会 (huì)填 (tián)。( )个 。（ ）个 ，（ ）个（ ）个 ，（ ）个 。2、（1）用两个 可以拼成上面第（ ）个图形。（2）用两个 可以拼成上面 第（ ）个图形。（3）用两个 可以拼成上面第（ ）个图形。（4）用两个 了 可以拼成上面第（ ）个图形。（5）用两个 可以拼成上面的第（ ）个图形。 ３、下面这面墙缺了（ ）块...
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 篇6：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十（含答案）小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习十天 (tiān)天 (tiān)口 (kǒu)算 (suàn)。49 – 6 = 88 – 9= 54 +10 =32 – 9 = 70+ 20 = 9 + 71 =82 – 40 = 40 + 37= 56 -7 =31 +50 = 34 +7 = 88 + 6 =数 (shǔ)一 (yì)数 (shǔ)，填 (tián) 一 (yī)填 (tián...
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 篇7：冀教版小学一年级下数学 一.位置学案冀教版小学一年级下数学 一.位置学案资料可供全国地区适用。
大致详情：位置【学习目标】1．经历认识左右、上下、前后等相对位置的过程，会辨认物体的相对位置。2．会用左右、前后、上下描述物体的相对位置，培养初步的空间观念。3．感受位置与日常生活的密切联系，增强学习数学的兴趣。【学习重难点】1．通过观察、操作、讨论理解前后位置的相对性，能从具体的情境中正确确定“前后”。2．体会从不同的角度观察物体的上、下、左、右、前、后等描述指定的某物体的位置。【学习过程】新知学习1．指出自己身上的“左”和“右”。2．观察教室，用“左”或“右”说一句话。3．说说你在教室里的位置：我坐在第_____组的第_____个位子上。4．我们平时写字都是用_____手。...
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 篇8：小学一年级数学（下）《总复习》练习题（含答案）小学一年级数学（下）《总复习》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《总复习》练习题第1课时做一做 (zuòyízuò)。（1）估一估，图中大约有（ ）颗黄豆。（2）数一数，一共有（ ）颗黄豆。写一写 (xiěyìxiě)，读一读 (dúyìdú)。写作： 写作： 写作：读作： 读作： 读作：3、填一填 (tiányītián)。（1）（2（2）与35相邻的数是（ ）和（ ）。（3）69是由（ ）个十和（ ）个一组成的。（4）100里面有（ ）个十或（...
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  篇9：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习九（含答案）人教版小学一年级数学（下）《暑假园地》练习九（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级 数学(下)《暑假》练习九一、天 (tiān)天 (tiān)口 (kǒu)算 (suàn)。53+40= 72+7= 35+50= 28 – 6 =60 – 8 = 72 – 4 = 49 – 40 = 95 – 8 =20+60 = 81 – 60 = 16+20 = 66 – 7 =二、填 (tián)空 (kòng)。1、58里面有（ ）个十和（ ）个一。2、由9个...
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 篇10：小学一年级数学（下）《暑假园地》练习七（含答案）人教版小学一年级数学（下）《暑假园地》练习七（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级语文（下）《暑假园地》练习七天天 (tiāntiān)口算 (kǒusuàn)。20+70= 36 – 8= 25+30=35+4+40= 72 - 8 – 20= 36 +6 =27+8+50 = 52 – 7 +30= 28+9 =二、轻松 (qīngsōng)填空 (tiánkòng)1、从右边数，第三位是（ ）位，第一位是（ ）位。2、63里面有（ ）个十和（ ）个一。3、10个...
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 篇11：小学一年级数学（下）《找规律》练习题(含答案)小学一年级数学（下）《找规律》练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《找规律》练习题第1课时1 、仔 (zǐ)细 (xì)观 (guān)察 (chá)，先 (xiān)圏 (quān)出 (chū)重 (chóng)复 (fù)的 (de)一 (yī)组 (zǔ)，再 (zài)按 (àn)规 (guī)律 (lǜ)接 (jiē)着 (zhe)画 (huà)。2、仔细 (zǐxì)观察 (guānchá)，按 (àn)规律 (guīlǜ)填 (tián) 一 (yī)填 (tián) ，画一画 (huàyíhuà)。（1）（2）3小 (xiǎo) 袋鼠 (dàishǔ)，跳 (tiào)一 (yī)跳 (tiào)。（1）小...
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 篇12：小学一年级数学（下）《总复习》练习 题（含答案）人教版小学一年级数学（下）《总复习》练习 题（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《总复习》练习题第5课时1、想 (xiǎng)一 (yì)想 (xiǎng)，填 (tián)一 (yī)填 (tián)。（1）用右边哪个物体可以画出左边的图形，把它画出来。（2）至少用（ ）个 小正方形才能拼成一个大正方形。（3）右图是由（ ）种图形拼出来的，分别是（ ）个（ ）形，（ ）个（ ）形和（ ）个（ ）形，一共有（ ）个图形。（ ）号图形和（ ）号图形可以拼成2号图形，这两个图形还可以拼成( )图形或（ ）图形。（4）...
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  篇13：小学一年级数学（下）《找规律》练习 二（含答案）人教版小学一年级数学（下）《找规律》练习 二（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级数学（下）《找规律》练习二第3课时想一想 (xiǎngyìxiǎng)，画一画 (huàyíhuà)，填一填 (tiányītián)，我用 搭“宝塔”，发现一个有趣的规律。第几层 1 2 3 4 5个数 1 3 5这样的宝塔想要搭 5层， 一共需要（ ）个这样的三角形。找 (zhǎo)规律 (guīlǜ)，画一画 (huàyíhuà)，填一填 (tiányītián)。（1）（2 ）盒子里有（ ）个 ，有（ ）个 。（3）下面这串珠子要按3红2紫1白排列，第25颗珠子是（ ）色的。涂一涂：找 (zhǎ...
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 篇14：小学一年级 数学（下）四单元测试 题（含答案）人教版小学一年级 数学（下）四单元测试 题（含答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级 数学（下）四单元测试题一、先 (xiān)数 (shù)出 (chū)10个 (gè)圈一圈 (quānyìquān)，再 (zài)估 (gū)一 (yī)估 (gū)大约 (dàyuē)葡 (pú)一共 (yígòng)有 (yǒu)多少 (duōshǎo)。在 (zài)合适 (héshì)的 (de)答案 (dáàn)下面 (xiàmian)的 (de)里 (lǐ)画 (huà)“√”。（10分）二、想 (xiǎng)一 (yì)想 (xiǎng)，填 (tián)一 (yī)填 (tián)。（20分）1、（1）两个两个地数：2，4， ,...
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