20.咕咚 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：咕咚【教学目标】（一）知识与技能1．会认“咕、咚、熟”等生字，会写“吓、怕、跟”等生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。能把故事讲给别人听。（二）情感态度与价值观通过课文学习，教育学生听到任何事都要多动脑筋想一想，不要盲目跟从。【教学重难点】1．重点：识字、写字，了解故事内容。2．难点：了解课文内容，体会“听到任何事情，要动脑思考或亲自去看看，才能了解事情真相”的含义。【课时安排】2课时【第一课时】【教学过程】一、情境导入，揭示课题（教师把一块石头扔进事先准备好的水桶中）听，这是什么声音？（咕咚、咕咚）（板书：咕咚）对，就是这个声音曾经吓跑过好多动物呢！想知道这...
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