篇1:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 (课件共10张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的 (课件共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)4 水是什么样子的谜底:水一物不稀罕,人人不能离。钢刀切不断,铁勾勾不起。猜谜语生活中哪里用到水?洗菜、做饭 、浇花、洗衣服、刷牙、洗手、洗脸这些日常生活都要用到水。1对于不了解的物品,我们不能随便闻和尝,以免发生危险。描述水是什么样的没有气味没有味道液体透明的把同样的水倒进不同的瓶子里,观察水的形状。水没有形状用手接一接水用手握住拳头,在手背上水先滴一滴,过一儿在滴一滴。用手握住拳头,在手背上水水没有固定的形状,水有流动性。水有哪些特点?没有气味没有味道透明液体会流动的没有固定形状说说大自然中哪里有水?水是怎么...
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大致详情:(共13张PPT)0盐和糖哪儿去了故事:《小毛驴过河》实验要求小组合作:实验2人,观察2人,记录1人,轮流完成。听要求、细观察、做记录。不要随便品尝实验材料的味道。※放入水中充分搅拌静置3分钟盐红糖沙子交流描述它们在水中的变化。盐红糖沙子盐和糖溶解到水中了。思考面粉在水中会溶解吗?把盐水和面粉水分别倒在滤纸上。动手比较静置的面粉水和盐水。观察观察面粉在水中的变化。动手交流说说什么是溶解。盐红糖交流哪些物质能溶解?油洗衣粉交流哪些物质能溶解?味精豆子注意事项回家进行实验时,注意不要把洗衣粉或加了洗衣粉的水弄到眼睛...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版(2017秋)一年级下册科学教案 3 沙子与黏土苏教版(2017秋)一年级下册科学教案 3 沙子与黏土资料可供全国地区适用。
大致详情:《沙子与黏土》教学设计教学目标:科学知识●通过观看图片资料,用“看一看、按一按、捻一捻”“筛”等方法,让学生能够指出什么是沙子,什么是黏土。并知道如何用科学的语言描述它们的特征。●通过学生动手做对比实验能够描述沙子和黏土渗水现象的不同,并试着做出解释。●通过图片资料,能够举例说出沙子和黏土的用途。科学探究●引导学生对沙子和黏土进行仔细观察、比较。就各自的发现进行交流、分享。科学态度●养成安安静静、仔细观察、耐心倾听、正确操作的好习惯。●乐于对生活当中常见的科学现象、自然现象进行探究与分享。体验沙土游戏带来的快乐。科学、技术、社会与环境让学生认识到沙子和黏土的典型用途,...
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![]() ![]() 篇4:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.11 多姿多彩的植物 (课件共29张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.11 多姿多彩的植物 (课件共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)多姿多 彩duō zī duō cǎide zhí wù的 植物zōng shù棕 树yē shù椰 树liǔ shù柳 树hé huā荷 花看一看摸一摸闻一闻zuì cū de yì kē shù最 粗的一棵树。liáng liáng tā yǒu duō cū量 量 它 有 多 粗。shù de yè zi shì zhè yàng de树 的 叶子 是 这 样 的:bǎ yè zi de xíng zhuàng huā xià lái把 叶 子 的 形 状 画 下 来...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版(2017秋) 一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 课件共24张PPT)苏教版(2017秋) 一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 课件共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)10.形 形色色的动物xíng xíng sè sè de dòng wù?123456789101112131415鳄鱼喜欢晒太阳,生活在水里熊猫喜欢住在温凉潮湿的地方爱吃竹子獴骆驼喜欢住在山林沟谷及溪水旁喜欢吃:植物树袋熊喜欢住在桉树上,吃它的叶子长颈鹿喜欢住在草原、半沙漠地带爱吃各种树叶巨嘴鸟生活在热带雨林爱吃果实、昆虫等丹顶鹤喜欢住在沼泽、湿地爱吃水里的小鱼、小虾、植物等猴子喜欢住在书上或岩石多的地方爱吃的东西很多蛇喜欢住在阴凉、潮湿、草丛、树上、树洞、石堆、草堆中,也有的在水中……...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 (课件共22张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 (课件共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)老师们,同学们:森林王国即将举行动物大会,特此邀请老师们和同学们一起到森林王国做客!形形色色的动物东风号森林列车请小朋友们根据谜语猜一猜,森林里都有哪些动物居民呢?东风号森林列车请大家仔细听一听,有哪些动物也想到森林王国做客呢?你能模仿它们的叫声吗?东风号森林列车想要到达森林王国,可没那么容易,谁能认出下面图片中都是什么动物,才能从我这里通过!东风号森林列车东风号森林列车东风号森林列车o小朋友们,你觉得它是动物家族的成员吗?为什么?在校园里观察小动物的时候,不要用手触摸、抓取小动物,不要破坏它们的生活环境,要注意安全!野生动物资源属于国家所有...
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![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 (课件共34张PPT)苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物 (课件共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)形形色色的动物来认识一下书本30页的动物吧猜动物耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干皮黑肉儿白,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说它是贼。头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架。为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。4:小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。看你是怎么猜出这些动物的?根据动物的。。。声音 皮毛颜色 外形他们是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物【视频引导+9PPT】苏教版(2017秋)一年级下册科学课件-4.10 形形色色的动物【视频引导+9PPT】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)一年级 下册第四单元 动物与植物第 10 课 形形色色的动物你最喜欢的动物是什么?动物的眼睛请观看视频这些动物有哪些共同点?请观看视频蝴蝶是动物吗?说说你的理由。比科学知识更重要的是科 学 精 神谢谢欣赏义务教育教科书教育部审定义务2017育书4学年级下册科学年级下册江蘇鳯風教育出版社江蘑感凰表青出散社动物的眼睛这些动物有哪些共同点?(D
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