篇1:部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》名师课件(2课时共40张PPT)部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》名师课件(2课时共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)秋天的怀念史 铁 生目 录34课 文 总 结课 时 作 业1学 习 目 标2问 题 探 究学习目标1. 在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。2. 感受平凡而伟大的母爱,受到爱的熏陶。(重点)3. 在“秋天的怀念”中,获得“好好活”的思考。(难点)问题探究面对瘫痪的我,母亲从身体和心理上都给予了我最大的照顾,当时她自己的身体状况如何呢?1①她憔悴的脸上现出央求般的神色。②她出去了。就再也没回来。母亲身心俱疲③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。④母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。这个词可以看出母亲已经马上...
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![]() ![]() 篇2:部编版语文七年级上册-5.秋天的怀念【优质课件】部编版语文七年级上册-5.秋天的怀念【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)5.秋天的怀念本篇课文范读音频(发现-课文朗读-选择年级)1课前导入2字词积累3课文品读4课文赏析目 录5课文拓展01课前导入趣味引入秋天是迷人的,天高云淡,大雁南归,枫叶似火,硕果累累,秋天的许多事物都会引起我们无限的遐想,也会让我们产生某种怀念的情绪。著名作家史铁生就在秋天里产生了怀念之情,那么,他怀念的是谁呢?让我们一起来欣赏课文《秋天的怀念》。作者简介史铁生(1951-2010),生于北京,作家。1969年去陕西延安插队,后因双腿瘫痪于1972年回到北京。史铁生多年来与疾病顽强抗争,在病榻上创作了大量优秀的、广为人知的文学作品。...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《沁园春·雪》导学案【学习目标】1.了解诗歌的基本特点及诗歌的写作背景,背诵默写诗歌。2.感受诗词中北国壮丽的雪景,体会革命领袖的伟大抱负和坚定信念。3.品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。4.领会词作赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的情感。【学习重点】1.感受诗词中北国壮丽的雪景,体会革命领袖的伟大抱负和坚定信念。2.品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。【学习难点】品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。【学习时间】2课时【教学进程】...
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![]() ![]() 篇4:部编七年级上册语文练习课件5、秋天的怀念 (37张幻灯片)部编七年级上册语文练习课件5、秋天的怀念 (37张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)语 文教与学学导练七年级 · 上册 · 配部编版第二单元5 秋天的怀念目录名师导学01名师导读02名师导练03课外技法专练04名师导学一、语文要素人物描写的方法和作用:(1)外貌描写:描写人物的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分。作用:交代了人物的××身份、××地位、××处境(经历),突出了人物××的形象特点。(2)动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格。作用:××动作细致地表现了人物××的心理(感情),表现了人物××的性格特点。(3)语言描写:通过个性化的人物语...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编本九年级上册《沁园春· 雪》(第1课时)课件+素材+教案+导学案部编本九年级上册《沁园春· 雪》(第1课时)课件+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《沁园春·雪》导学案【学习目标】1.了解诗歌的基本特点及诗歌的写作背景,背诵默写诗歌。2.感受诗词中北国壮丽的雪景,体会革命领袖的伟大抱负和坚定信念。3.品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。4.领会词作赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的情感。【学习重点】1.感受诗词中北国壮丽的雪景,体会革命领袖的伟大抱负和坚定信念。2.品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。【学习难点】品味准确、精练的语言魅力,体会词作熔写景、抒情、议论于一炉的艺术特色。【学习时间】2课时【教学进程】...
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篇6:部编版语文三年级上册 教学课件_秋天的雨(共35张ppt)部编版语文三年级上册 教学课件_秋天的雨(共35张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)语文 三年级 上册你能说出和秋天有关的成语吗?语文 三年级 下册6.秋天的雨1.用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子,不认识的生字借助拼音多读几遍。2.标出自然段,圈画出不理解的词语或不懂的地方。一盒颜料邮票好闻仙子争取一枚缤纷勾住歌曲丰收钥匙加紧石油山洞钥匙衣裳喇叭粮食柿子橘子轻声词语仿写词语舒舒服服(AABB式 )干干净净整整齐齐平平安安红红火火仿写词语油亮亮(ABB式 )干巴巴酸溜溜红通通白花花钥匙缤枚喇叭厚曲勾丰说说识字方法吧钥 匙 缤 枚 勾 喇 叭 厚 曲 丰猜猜这是哪个字钥 匙...
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大致详情:人教部编本一年级语文上册:课文一《秋天》同步习题一、单项选择题(共3题,共51分)1.下列句子中有错别字的一项是()。A.秋天的天气非常凉。B.大燕在秋天飞往南方。C.天冷的时候,我们要加衣服。2.下列说法正确的一项是()。A.“子”的第2笔是竖弯,不是竖钩。B.“大”的第2笔是竖撇,写的时候要端正一些。C.“了”这个字非常简单,可以一笔写完。3.给下列画横线的词语寻找反义词。(秋天到了,天气凉了。A.来热B.去冷C.走热二、填空题(共3题,共49分)1.选字填空。人大天(1)我喜欢秋()。(2)哥哥是一个()孩子了。(3)我们班里的...
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大致详情:(共17张PPT)快速默读课文,边读边想:课文中秋天的雨是什么样的?从每段中找出最能代表的那句话,用横线画下来。钥匙 清凉 留意 扇子 炎热 一枚邮票 凉爽 仙子 菠萝 香甜 粮食 加紧 油亮亮 丰收 喇叭 衔树枝 衣裳 橘子读一读默读第二自然段。看看秋天到底给我们带来了哪些颜色?用横线把这些词语勾画出来。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像 一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》核心素养课件(2课时共37张PPT)部编版七年级语文上册 第5课 《秋天的怀念》核心素养课件(2课时共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)秋天的怀念史铁生人教部编版七年级语文上册优教初中语文核心素养系列目标了解本文深沉含蓄的抒情特点,深入理解作者复杂的情感。1学习朗读,把握本文感情基调的变化,注意语气、节奏。2理解本文主题,结合自己的生活体验感悟母爱和生命。3中国当代文坛有一位非常特殊的作家,他双腿瘫痪,常年患病,一边和病魔抗争,一边用笔来书写对人生、生命的思考,活出了不一般的生命姿态,他就是史铁生。导入1.朗读自测,要求:正确、流利、有感情。准备:3分钟。2.朗读并聆听。3.朗读评价。(1)朗读自评。可从字音、停连、语气、节奏等角度进行自评。(2)说说听读感受,可从字音、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版七年级语文上册 第5课《秋天的怀念》关键能力点课件(共20张PPT)部编版七年级语文上册 第5课《秋天的怀念》关键能力点课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《秋天的怀念》关键能力点语文核心素养系列-关键能力建构初中语文素养体系在阅读教学中要引导学生随文学习必要的语文知识,但不能脱离语文运用的实际去进行系统的讲授和操练。课标新教材重新确定了语文知识教学的地位,虽然并未罗列语文知识清单,但是构建了一个隐形的知识系统,落实了能体现语文核心素养的知识点和能力点,教学要点明确清晰。教材教师教师要站在整本教材的高度充分了解教材的教学目标,深入挖掘语文知识,点面结合,构成一个知识、能力体系。语文知识“部编本”特别注重语文知识随文学习和强调语文教学“一课一得”。“一课一得”是指每上一堂课都要收获语文知识和语文能力。语文...
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大致详情:[绘本]11只猫做苦工一、学习目标:1.激发学生爱听故事的情趣。2.养成读故事听故事的好习惯。学习认真观察、读书名猜故事、角色定位读故事的方法。3.初步懂得守规则的道理,学习合作、勤动脑筋的方法。二、学习方式:师讲故事,学生体验式、参与式听故事。三、课时:1课时四、教学过程:1、导入故事:出示图书首页。1.认真读好书名。2.认真观察,看你发现了什么?(引导快乐的小猫与苦工对比,引导细致观察,能看到树上藏着的怪兽,为后文学习打下基础。)3.读绘本,就要认真读图,边读边思考,好吗?4.角色定位:今天我们就来做其中的一只小猫,去体验故事的快乐。二、故事互动(一)感受不...
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大致详情:(共13张PPT)天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。啊!秋天来了!大雁南飞天高云淡小练习1、填一填。一()叶子一()大雁2、造句。一会儿······一会儿······————————————————————————————3、小朋友,你知道秋天是什么样子的吗?4、朗读课文,注意“一”字的不同读音。5、背诵课文。学生字小朋友,课后记得观察秋天哟!大树片飞了气秋找苹果叶会个新领程从了了cyA区③可昵图网日Q骤29blogsina....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:部编版一年级语文下册 语文园地一 课件部编版一年级语文下册 语文园地一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)一年级语文下册部编版语文园地一学习任务一借助图片 识字写字创设情境同学们,你们知道今天是什么天气吗?你们还知道有哪些天气?识字加油站yīnwùléi diànzhènbàobīnɡ báodònɡjiā阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪识字加油站yīnwùléi diànzhènbàobīnɡ báodònɡjiā阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪前鼻音后鼻音识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪日+乚=电雨+田=雷冫+水=冰冫+东=冻识字加油站夹夹子识...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编版一年级语文上册第五单元复习 课件部编版一年级语文上册第五单元复习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第五单元01字词复习字词复习拼一拼,连一连多少 水田 小鸟 水果 上午 书本shuǐ ɡuǒ shuǐ tián shū běn xiǎo niǎo duō shǎo shànɡ wǔ字词复习拼一拼,连一连关心 木头 早上 力气 尺子mù tóu chǐ zǐ zǎo shànɡ ɡuān xīn lì qì字词复习声音(shēng shēn) 书本(shū sū)升旗(sh...
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大致详情:(共23张PPT)语文园地八识字加油站学校 老师yī yuàn shēnɡ医院 医生ɡōnɡ chǎnɡ工 厂 工人军队 军人照样子,说一说。学校里有许多老师。老师在学校里给学生上课。工人在工厂做工。医生在医院给病人治病。军人在部队练习本领。工厂字词句运用果皮 树皮 加法 办法旁边 两边 许多 也许到处 四处 学生 生气读了六组词语,你发现了什么?果皮 树皮 加法 办法旁边 两边 许多 也许到处 四处 学生 生气每个词语都有一个共同点,就是都有一个相同的字皮皮毛书皮...
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