篇1：一年级下册语文教案-第五单元5.动物儿歌-人教部编版（2课时）一年级下册语文教案-第五单元5.动物儿歌-人教部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情： 识字二 5、动物儿歌教学目标：知识与技能：认识“蜻、蜓”等14个生字，会写“蚂、蚁、网”等6个生字；正确、流利地朗读儿歌； ③初步感知形声字的构字方法，培养自主识字的能力。过程与方法： ①借助拼音及多形式地读以读准字词； ②利用课件、表演、朗读以及联系生活，理解词句的意思。 情感态度与价值观： 认识并了解夏天一些动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生好奇，愿意观察小动物，了解大自然。教学重难点： 1、引导学生运用形声字的识字规律自主识字。 2、阅读儿歌，让学生了解夏天的景物及气候特点。 教学方法： 在选择教学方法时，根据...
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  篇2：一年级 语文 识字：动物儿歌 课件（共15+27张PPT）一年级 语文 识字：动物儿歌 课件（共15+27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)识字5.动物儿歌统编版一年级下册语文蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。动物儿歌蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。jié蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。动物儿歌蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。动物儿歌动物儿歌(二)谁在哪里干什么交流分享老虎山中一声吼，大象水边喷彩虹。蜘蛛墙上爬得快，鸭子水...
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   篇3：一年级下册语文教案-识字（二）5.动物儿歌 人教（部编版）（含教学反思）一年级下册语文教案-识字（二）5.动物儿歌 人教（部编版）（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《动物儿歌》教学设计及反思【授课内容】《动物儿歌》【授课之前的集体研讨】在教学中，应以表演朗读为主，让生读中知文、读中质疑、读中感悟、读中积累，并使学生展开丰富的想象进行说话，培养语感；通过欣赏、扩展练习等增加有关动物儿歌的信息量，让学生受到情感熏陶，产生对大自然的喜爱之情。【教材理解】本课是部编教材识字部分内容，根据其中的生字特点，可以发现形声字识字规律特点突出。学习本课目的是巩固形声字识字方法，再利用这个方法适当拓展识字。【设计理念】《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，以形声字教学为主体，着力...
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  篇4：一年级下册语文课件-识字5-动物儿歌(共22张PPT) 人教部编版一年级下册语文课件-识字5-动物儿歌(共22张PPT) 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。动物儿歌背景知识课文范读我会认我会写自学提示课文解读课堂练习课后巩固背景知识益虫：对人类的生活和生产有帮或有好处 的昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻 蜓、蚯蚓等。害虫：危害人类生产或破坏人们生活、危 害人们健康的昆虫。如：苍蝇、蚊子 等。课文范读蜻qīnɡ蜓tínɡ蚂mǎ蚁yǐ蜘zhī蛛zhū我会认藏cánɡ捉迷藏食shí食物粮liánɡ粮食藏迷造粮食网蜘蛛蚂蚁蜻蜓蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共讲了几种小动物？它们在夏天各有什么样的活动？自学提示课文解读蜻蜓半空展翅飞蝴蝶花间捉迷藏蚯蚓土里造宫...
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     篇5：人教部编版一年级下册语文课件：识字（二）5 动物儿歌 (共33张PPT)人教部编版一年级下册语文课件：识字（二）5 动物儿歌 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情： 谁是小小猜谜家？ xū头上两根须，身穿彩花衣。 飞舞花丛中， xiāo yáo 快乐又逍遥。hú dié 蝴 蝶一架小飞机，飞东又飞西。来去三五里，捉虫保田地。 qīnɡ tínɡ 蜻 蜓细细长长一条虫，天天躲在泥土中。它是植物好朋友，zuān钻来钻去把土松。qiū yǐn 蚯 蚓动物儿歌 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞, 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里...
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  篇6：（部编版）一年级下册语文课件－识字5 动物儿歌 课件（39张PPT）（部编版）一年级下册语文课件－识字5 动物儿歌 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件39张PPT。 动物儿歌谜语一：黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（蝌蚪）谜语二：没有脚，没有手，松土数它最拿手。（蚯蚓）谜语三：小小搬运工，天天运输忙，一个搬不动，大家来帮忙。（蚂蚁）蜻 蜓蝴 蝶蚯 蚓蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛qīnɡ tínɡ蜻 蜓蝴 蝶hú diézhī zhū蜘 蛛mǎ y?蚂 蚁kē d?u蝌 蚪qiū y?n蚯 蚓比比谁读得最认真!1、第一遍要请拼音朋友帮忙，认真地读准每一个字音。 biàn2、第二遍请你用“ ○”圈出小动物的名字。动物儿歌qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi hú dié huā...
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   篇7：小学语文一年级下册识字5 动物儿歌教案小学语文一年级下册识字5 动物儿歌教案资料可供全国地区适用。
大致详情：识字5 动物儿歌【教学要求】 1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。 2. 正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 3.培养了解小动物、观察小动物的兴趣。 【教学重点】 1.识字，写字，正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 2.有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。通过表演，了解小动物的一些生活习性。【教学难点】培养热爱动物、观察小动物的兴趣。 【教学课时】2课时 第一课时课时目标 1.认识本课的生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步理解儿歌大意。教具准备 教...
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  篇8：部编小学语文一年级下册《动物儿歌》ppt部编小学语文一年级下册《动物儿歌》ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。部编版小学语文一年级下册 动物儿歌识字比比谁读得最认真!1、要认真地读准每一个生字。 biàn2、第二遍请你用“圆圈”画出小动物的名字。蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网qīng tíng mí cáng zào mǎ yǐ shí liáng zhī zhū wǎng 蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网qīng tíng蜻 蜓蝴 蝶hú diézhī zhū蜘 蛛mǎ y?蚂 蚁kē d?u蝌 蚪qiū y...
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   篇9：部编版一年级语文下册 识字（二）5.动物儿歌 课件+教案（共22张PPT）部编版一年级语文下册 识字（二）5.动物儿歌 课件+教案（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案课题《动物儿歌》课型新授主备人成员全体一年级语文教师教学目标会认“蜻、蜓、迷”等12个生字,并读准字音。正确、流利、有节奏地朗读儿歌。了解夏天一些小动物的生活习性，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。教学重点正确、流利、有韵律地朗读儿歌。教学难点运用形声字的规律识字。教学方法谈话法教学准备课件、生字卡片。课时安排共1课时第1课时授课时间项目预设教学过程二次备课教学过程教学过程一、激趣引入1.现在正是夏天，你们喜欢夏天吗？能说说你为什么喜欢夏天吗？（指名说）是呀，夏天这么美丽和快乐，就让我们走进...
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   篇10：一年级下册(2016部编） 动物儿歌 课件一年级下册(2016部编） 动物儿歌 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。5 . 动 物 儿 歌 捉迷藏 造宫殿 运食粮 结网忙 迷 藏 造 食 粮 网 mí cáng zào shí liáng wǎng 迷 造 藏 食 粮 网小篆楷体 甲骨文金文 蜻 蜓 蚂 蚁 蜘 蛛 蚯 蚓蝴 蝶 蝌 蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛 汉字中有许多这样的...
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   篇11：一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课件+朗读一年级下册(2016部编）《动物儿歌》课件+朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。1. 会认“蜻、蜓”等12个生字，会写 “间、迷”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解夏天小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，培养学生观察了解小动物的兴趣。?学习目标益 虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。课文导入 害 虫 危害人类生产和生活、危害人民健康的昆虫。 如：苍蝇、蚊子、蟑螂、蝗虫等。正确、流利地朗读课文。课文一共讲了几种小动物？在夏天各有什么活动？课文讲解蜻蜓半空展翅飞蝴蝶花间捉迷藏蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 “半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴蝶的舞台，...
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   篇12：一年级下册语文课件－识字5 动物儿歌 人教（部编版）（含媒体素材） (23张PPT)一年级下册语文课件－识字5 动物儿歌 人教（部编版）（含媒体素材） (23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。 你知道下面图上是什么吗？说一说。 蜻 蜓 蜗 牛 蜘 蛛 蜜 蜂 蚂 蚁 蝌 蚪新课导入5 动物儿歌1.认识“蜻、蜓”等12个生字，会写“间、迷”等7个生字。2.正确、流利、有节奏地朗读课文，3.通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性。4.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。学习目标 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文蜻qīng蜻蜓 蜓tíng迷mí藏cáng造zào蚂mǎ 蜻蜓 迷失 迷藏 造句 蚂蚁 蚁yǐ白蚁 食shí粮liáng蜘zhī蛛zhū网wǎng食物 米...
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