篇1：教科版（2017秋）科学 一年级下册 第一单元 科学阅读（课件 15ppt）教科版（2017秋）科学 一年级下册 第一单元 科学阅读（课件 15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)8 跟着老师读科学准备五指规则：随机翻开书本的一页，开始阅读。每发现有一个字不认识就伸出一只手指0－1 太容易2-3 难度刚好，正合适3-4 有点难度，但是可以试试看>5 太难了，留着以后读准备（关于主题）我已经知道什么？（关于主题）我想知道什么？（关于主题）我已经学到了什么？任务一：一起阅读课本21-22页今日阅读任务二：拓展阅读《大风吹》今日阅读书名：作者：绘者：出版社：今日阅读阅读看目录：你对哪一部分感兴趣，就根据页码翻开哪一页吧！阅读一、风与大气阅读二、古今中外测风有术？阅读阅读...
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  篇2：2023春教科版一年级科学下册 2 谁轻谁重（课件40张PPT+视频）2023春教科版一年级科学下册 2 谁轻谁重（课件40张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)科学 教科版 一年级 下册质量是物体的基本特征之一，并且可以被测量。科学概念目标1科学探究目标用掂量、称量等测量方法可以比较物体的轻重，不同的方法可能导致比较结果的准确程度不同。轻重和大小适当的物体可作为称量的标准物。121发展进一步研究物体的兴趣和愿望。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标认识到掂量、称量等方法测量物体轻重的准确程度不同。我们如何知道物体的轻重呢？wǒ mén rú hé zhī dào wù tǐ de qīnɡ zhònɡ ne重轻下面两个篮球，哪个轻哪个重？这两组苹...
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  篇3：2023春教科版一年级科学下册 6 它们去哪里了 课件(共24张PPT)2023春教科版一年级科学下册 6 它们去哪里了 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)科学 教科版 一年级 下册有些物体能溶解在水中，而有些物体很难溶解。科学概念目标1科学探究目标通过对比的方法，观察物体放入水中的变化情况。能用放大镜观察较小的物体。能用搅拌的方法让水中的物体充分的混合。123认识到可以用对比的方法观察现象。认可从多角度进行观察是一种严谨的科学态度。12感受生活中的溶解现象，知道可以利用这种变化为生活服务。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标我们前面知道了水有哪些特征？无色无味透明液体流动性无固定形状hóng táng红 糖shí zǐ石 子shí...
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  篇4：2023春教科版一年级科学下册 1 发现物体的特征 课件(共30张PPT)2023春教科版一年级科学下册 1 发现物体的特征 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)我们周围的物体第一单元科学 教科版 一年级 下册科学 教科版 一年级 下册我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都有一定的特征。可以用一些科学词汇来描述物体的特征。学习目标科学概念目标12用各种感官观察和描述不同的物体。能用两两对比的方法观察物体。科学探究目标12发展进一步研究物体的兴趣和愿望。科学态度目标1感受到生活中各种各样的物体,它们具有一定的特征，可以满足不同的需要。科学、技术、社会与环境目标1闻看摸观察植物特征的方法有哪些？温故知新哪支冰淇淋是奶油的，哪支冰淇淋是咖啡的？你是怎样知道的？看颜色尝...
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  篇5：教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼 课件（23张PPT）教科版（2017秋）科学一年级下册 5. 观察鱼 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)观察鱼教科版一年级下册科学课件第二单元 动物【学情分析】鱼是学生比较熟悉的动物，也是餐桌上常见的食物。从学生熟悉的情景引入，引导他们观察，并能科学地描述鱼身体的主要结构特征。对“鱼是怎样运动、怎样呼吸的”这些问题，一年级学生的认识比较笼统，一般会回答尾巴、身体、嘴巴等答案。如何通过观察寻找支持自己猜想的证据，对于一年级学生来说有难度，这时教师可以采用播放微视频等方法，将原本看不见的“游泳”“呼吸”等现象呈现在学生眼前。另外，还有一些学生会自发将鱼的运动和呼吸与人进行比较:人用脚走路，鱼用鳍游泳;人在陆地上呼吸，鱼在水里呼吸;鱼呼吸时鳃在动等等。这些方面的比较可以...
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    篇6：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-7.《果实》课件（10张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-7.《果实》课件（10张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单七——果实姓名：观察苹果1、苹果外部2、苹果内部,(共12张PPT)启蒙拓展课《果实》教科版版一年级上册果实观察果实1、观察苹果的外部，记录下苹果的特点2、在老师帮助下切开苹果，观察苹果的内部，并将内部结构画下来3、说一说果实的结构果实结构种子果肉果皮水果变色水果变色水果保鲜方法自制水果冰棒1.将火龙果 苹果等水果用榨汁机榨汁待用2.在火龙果汁里放几块冰糖 （喜甜的多加几块）猕猴桃片用冰棒棍放进冰棒机里 放好冰棒棍 倒入火龙果汁自制水果冰棒3.第二天（看冰棒是否完全冻住）将冰棍拧出来即可自制水果冰棒谢谢...
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 篇7：教科版(2017秋）一年级科学下册 期中测试卷 课件(共13张PPT)教科版(2017秋）一年级科学下册 期中测试卷 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)期中测试卷一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共30分）1.下列几个同学的操作，（ A ）做得更好。A.小红做完实验后将材料整理好B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏C.小明在做实验时，随意拿材料玩耍2.下列选项中，不属于水的作用的是（ C ）。A.浇灌农田 B.发电 C.自然流淌AC3.用下列物体平铺，只有一种平铺方式的是（ A ）。A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮4.下列选项中，比较物体轻重时会用到（ C ）。A. B. C.AC5.在水中加盐后，搅拌能（ B ）。A.溶解更多的盐B.加快...
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  篇8：2023春教科版一年级科学下册 7 认识一袋空气（课件21ppt+视频）2023春教科版一年级科学下册 7 认识一袋空气（课件21ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)科学 教科版 一年级 下册空气是无色、无味、透明的气体。与木块、水相比，空气有许多不同的特征，也有一些相同的特征。科学概念目标1科学探究目标进一步运用感官，通过对比的方法研究空气的特征。空气的一些特征是可以被观察和描述的。122发展学生对探究物质世界的兴趣。意识到可以利用所学的方法研究未知事物12空气与人的生活密切相关科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标我们学会了哪些研究方法？用眼看用手摸、掂用鼻闻对比观察我们学到了哪些科学词汇？颜色气味轻重形状粗糙光滑透明请你动手收集一袋空气吧！空气是什么样的？用...
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  篇9：青岛版（六三制2017）小学一年级科学上册1.《走进科学课》参考课件(共11张PPT)青岛版（六三制2017）小学一年级科学上册1.《走进科学课》参考课件(共11张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共11张PPT)走进科学课想一想，说一说什么是科学？活动准备活动一：科学课上做什么？科学课上首先要仔细观察。活动过程科学课上还需要认真思考（做实验辅助验证），最终走向创造！活动二：请同学们观察植物的叶子。活动过程活动过程活动过程活动三：请同学们认真仔细观察小鱼图案。活动过程小鱼图卡经折叠后竖立放置，在透明杯中加入适合的水量，使水杯有凸透镜的效果，调整水杯和图卡的距离和位置，可以看到小鱼像的变化。活动过程活动三：请同学们认真仔细观察小鱼图案。实验器材：每组一个小盆子，里面装大约一半水，每个盆子的水面上均匀地撒一些胡椒粉。要求：能不能把这些胡椒粉吹散开呢？尝...
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  篇10：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-10.《魔术吸管》课件（9张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-10.《魔术吸管》课件（9张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单十——魔术吸管姓名：不同形状的稳定性对比记录表形状 稳定性强 稳定性弱三角形四边形五边形六边形,(共11张PPT)启蒙拓展课《魔术吸管》教科版版一年级上册魔术吸管一、观察吸管二、吸管大力士要求：从内部提起三、体验活动不同形状的稳定性对比三、体验活动形状 稳定性强 稳定性弱三角形 √四边形 √五边形六边形原理：本实验利用了三角形的稳定性原理，被弯折的吸管伸入瓶口后，吸管恢复原状，由于被弯折部分比瓶身直径长。被弯折部分就卡在瓶子的窄口处，形成了一个三角形。所以吸管就可以像支架一样，将瓶子拎起来。三、吸...
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 篇11：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-9.《尺蠖的运动》课件（6张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-9.《尺蠖的运动》课件（6张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台成长记录单九——尺蠖的运动姓名：尺蠖运动快慢和纸张软硬的关系记录表运动较快 运动较慢软硬2、尺蠖运动快慢和纸张宽度的关系记录表运动较快 运动较慢宽窄3、尺蠖运动快慢和吸管吹的位置的关系记录表运动较快 运动较慢位置a位置b位置c,(共8张PPT)启蒙拓展课《尺蠖的运动》教科版版一年级上册尺蠖的运动猜想：尺蠖运动快慢和什么有关？请你分别设计实验来验证。1、尺蠖运动快慢和纸张软硬的关系运动较快 运动较慢软硬2、尺蠖运动快慢和纸张宽度的关系运动较快 运动较慢宽窄3、尺蠖运动快慢和吸管吹的位置的关系运动较快 运动...
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 篇12：【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-8.《尺蠖》课件（13张PPT）+素材【启蒙拓展课】教科版科学一年级上册-8.《尺蠖》课件（13张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)启蒙拓展课《尺蠖》教科版版一年级上册复习：一朵花由哪些部分组成？根直根系须根系茎直立茎缠绕茎攀缘茎匍匐茎叶叶片叶脉叶柄花果实花叶根茎果实种子尺蠖尺蠖（chǐ huò) 幼虫身体细长，行动时一屈一伸像个拱桥，休息时，身体能斜向伸直如枝状。成虫翅大，体细长有短毛，触角丝状或羽状，称为“尺蛾”。说一说尺蠖是怎么前进的？制作尺蠖尺蠖大比拼1、怎么算成功的运动起来？2、你觉得怎么比才公平？请你定一个比赛规则。思考：开始比赛吧！谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站兼职招聘：https...
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篇13：2023春教科版一年级科学下册 4 给物体分类（课件共31张PPT+视频）2023春教科版一年级科学下册 4 给物体分类（课件共31张PPT+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)科学 教科版 一年级 下册分类是科学研究的一种重要方法。根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。科学概念目标12科学探究目标能够根据一个特征对物体进行分类。给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果也会不同。12继续发展对物体进行研究的兴趣。认同物体可以某一特征被归类。12体会到人们可以利用分类的方法整理来自世界的各种信息。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标颜色大小形状看气味闻光滑粗糙摸轻重掂我们是怎样观察物体的？堆放在一起选一选：哪一种挑选方法更方便分类摆放√市场里的蔬菜都是分类摆...
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     篇14：2023春教科版一年级科学下册 3 认识物体的形状 课件(共27张PPT)2023春教科版一年级科学下册 3 认识物体的形状 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)科学 教科版 一年级 下册许多物体具有固定的形状，形状是物体的基本特征之一。物体的形状会影响它的平铺方式。科学概念目标1科学探究目标用简单的方法可以比较出不同物体的形状有所不同。不同的物体，会有不同的摆放或堆放方式。212发展对物体进行研究的兴趣。认同物体的特征是可以被观察和测量的。体会到生活中不同的物体有不同的形状，有可能其摆放、拼接或堆放的方式也不同。科学态度目标科学、技术、社会与环境目标121它们的形状一样吗？形状是物体的重要特征如果把物体装进盒子里，怎样装得更多 rú ɡuǒ bǎ wù t...
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