篇1：《送别》 教案 二年级舞蹈美育《送别》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情：手势舞《送别》教学设计一.教学目标1、情感态度与价值观通过聆听歌曲《送别》,学会手势舞律动，让学生感受歌曲的律动,在潜移默化中让学生珍惜彼此间的友谊。2、过程与方法在教师引导下，通过“听赏古诗”、“感受音乐”、“创编”、“模仿”等方法,使学生充分理解歌曲内涵,体验感情，感受歌曲的律动！3、知识与技能能体会歌曲的韵律，感受歌曲《送别》的情感，能根据歌词自编动作，并能跟随老师学会手势舞律动！二.学情分析《送别》是一首叙事题材的学堂乐歌。叙事性的歌词讲述了作者对朋友依依不舍的离别之情。教学对象以低年级学生为教学对象！歌词朗朗上口，旋律优美，学生在聆听感受中，自编动作表现歌曲！最后再...
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 篇2：二年级体育室内课教案二年级体育室内课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级体育室内课教案教材内容：1、《游戏与安全》2、室内活动：传“秘密口令”二、教学目标1、使学生知道进行游戏时应注意的问题，防止意外伤害事故的发生2、通过组织教学，培养学生安全意识、合作意识三、重点与难点重点：做游戏时要有安全意识难点：如何增强学生的安全意识四、教学过程（1）激发兴趣：小朋友们，今天我们在教室里上一堂室内课。我们以比赛的形式，以大组的为单位，看看课上哪组表现最好，比比哪组获得的红星最多。（2）导入新课1、做一个小游戏“击鼓传花”，导入新课。在教室用一个小游戏来引出本课的学习内容，能一下子吸引学生的注意力。2、学习新课：《游戏与安全》（1）播放幻灯片...
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 篇3：《小花雀》 教案 二年级舞蹈美育《小花雀》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情：《小花雀》教学设计教学内容【使用教材】选自义务教育教科书《音乐》（花城版）二年级上册【教学对象】小学二年级【课时安排】一课时教学设计【教学理念】在小学舞蹈美育教学中，要以审美为核心目标，以兴趣爱好为动力，以情境创设为手段，注重对二年级学生舞蹈审美情趣的培养，强调舞蹈实践等教学理念；充分运用现代多媒体教学技术，组合有关舞蹈的音像素材和图片，多方位调动学生的积极性，指导学生循序渐进感受舞蹈、理解舞蹈、表现舞蹈、创造舞蹈。【教材分析】《小花雀》是花城版二年级上册的教学内容，歌曲情绪活泼，为达翰尔族童谣。主要采用“X 、X X、XXXX、X XX、XX X” 五种节奏的综合运用，让学...
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  篇4：《咏柳》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）《咏柳》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教案—— 《咏柳》课程名称：《咏柳》 授课教师：授课年级：一年级 课前准备：音乐、PPT教学目标： 情感态度与价值观：学生通过对古诗词《咏柳》的理解，结合身体动作的表 达，更进一步体会到古人笔下的春日美景，感受中华诗词文化的博大精深，在古代诗人的智慧中激起民族自豪感。 过程与方法：整体以跨学科的方式使舞蹈与传统诗词文化相连结，通过在热 身环节中导入步伐和手位的学习，使学生快速掌握课程学习重点。引导学生结合诗句自行进行简单的动作编创，最后在老师整合后，使学生获得完整的舞蹈身体体验。 知识与技能：旁按手位与腿部屈伸、半蹲的练习，以及用身体语言表现出每 句古诗词所表达的含义，将书面语言活化...
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 篇5：人教版二年级上册音乐教案人教版二年级上册音乐教案资料可供全国地区适用。
大致详情：杜来提乡寄宿制中心小学音乐教案教学设计 二次备课课题：学唱《红歌》授课时间：教学内容：《歌唱祖国》课时安排：一课时【教学目标】知识与能力：能够有节奏的演唱歌曲，在演唱中注意歌曲的节奏。过程与方法：先聆听，在跟着哼唱歌曲，让同学们能认真聆听歌曲，完整的学唱歌曲。情感态度与价值观:通过学习歌曲，让同学们有爱国精神，同学之间互帮互助精神。【教学重难点】教学重点：欣赏两首歌曲,感受歌曲的情绪特点和意义.了解歌曲的创作历程.。教学难点：歌曲情绪的感受和由此产生的心理共鸣。【教法】教唱法【学法】演唱法【教学准备】多媒体 电钢 【教学过程】课前五分钟：一、进行爱国主义教育介绍：自1980年5月起...
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  篇6：人音版二年级上册云 教案人音版二年级上册云 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教材、学情分析 1、教材分析《云》是人音版二年级上册第七课大海的歌中的一首歌曲，歌曲为D大调，3/4拍，用简洁的歌词和悠荡的旋律把云比作帆船，描述了雨前云朵储存雨点的状态，表现了作者对下雨和丰收的期盼。学生分析二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。教 学 目 标 知识技能 体验三拍子的感觉，会使用换气记号。过程方法 通过聆听及欣赏歌曲，使学生理解歌曲含义，理解云的形态和作用。情感态度价值观 通过歌曲的学习，学生能够简要了解云的知识，了解大自然的神奇并...
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 篇7：《爱劳动 快乐多》 教案 二年级舞蹈美育《爱劳动 快乐多》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱劳动，快乐多》【课 型】舞蹈实践【教材分析】舞蹈《爱劳动快乐多》音乐选自亲宝儿歌同名音乐，舞蹈动作依据歌词创编，从“小动物劳动和”我爱劳动“两个角度体现了爱劳动快乐多的主题，考虑到学生年纪较小且对照视频学习，舞蹈动作以模仿动物和模仿日常劳动为主，动作简单直观，便于学习和记忆。【学情分析】本课的教学对象是小学一年级的学生，他们活泼好动、思维活跃，有丰富的想象力但还不习惯用肢体动作作为另一种“语言”。本课课堂中应设计多样的形式增强课堂的趣味性、知识性及表演性，充分发挥学生的想象力，引导学生主动思考和探索。【教学目标】1.了解劳动活动和劳动的意义，从而主动劳动，尊重劳动。2....
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 篇8：《老虎刷牙》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）《老虎刷牙》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计方案学校 学科 舞蹈课 年级 二年级课题 《老虎刷牙》 课时 15分钟 执教教学重难点： 重点： 头部练习，头的运动方式，训练颈部灵活性 （1）仰头 （2）低头 （3）转头 （4）倾头 （5）点头 （6）摇头 难点: （1）对头部动作的规范性把握 （2）头部运动时身体的控制 （3）对音乐节奏的把握 教学视频设计 自我介绍 师：同学们，你们好，我是钟老师，你们知道森林之王是谁吗？没错，是老虎，最近老虎遇到了一些麻烦事，我们一起来听听到底发生了什么？ 二、导入（故事导入，创设情景）： 播放《老虎拔牙》的动画视频，利用老虎不刷牙牙齿坏掉需要保护牙齿的情绪线索激发学生学习动机。...
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 篇9：安全的进行游戏（教案） 体育一至二年级安全的进行游戏（教案） 体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：体育理论课1至2年级全一册《安全的进行游戏》教案一、课题安全的进行游戏二、教学目标1、使学生知道进行游戏时,应注意的问题,防止意外伤害事故发生2、通过组织教学,培养学生安全意识、合作意识3、积极参加健康有益的游戏，不玩危险游戏三、教学内容1、游戏对儿童成长的意义2、不玩危险的游戏3、游戏时出现意外情况应及时报告四、重点难点重点:知到游戏中注意安全，不玩危险游戏难点:知道游戏中的一些安全常识和基本处理办法五、教学过程（一）新课导入教师：我刚才特意观看了大家下课时的情景，大家都在做游戏，玩得可开心啦。知道同学们都非常喜欢游戏，这节课，老师就和大家一起来说说游戏，说...
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 篇10：《金色童年》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）《金色童年》 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：亲子舞蹈微课《金色童年》教案设计一、设计理念亲子舞蹈，既家长和孩子都可以一起学习的舞蹈。通过家长与孩子共同学习舞蹈，不仅提高孩子的模仿力、想象力、促进孩子的潜能开发，更能满足孩子依赖父母的情感需要，拉近亲子关系，促进孩子的身心健康发展。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心，社会各界纷纷投入到抗击疫情的行动中。疫情防控期间，全国多地都延迟了开学时间，做到“停课不停学”，广大家庭宅在家，为这场没有硝烟的“战疫”，贡献自己的力量。隔离病毒，但不隔离爱！不串门、不聚集，这对于我们广大家庭来说，却是一次难得的“亲子陪伴”时间，也是学习亲子舞蹈的最好机会。二、教学目标1、情感态度价...
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  篇11：健康饮食益处多（教案）体育一至二年级健康饮食益处多（教案）体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：体育理论课1至2年级全一册《健康饮食益处多》教案一、课题健康饮食益处多二、教学目标1、了解健康饮食的重要性，知道食物的分类及奶类、豆类食品对健康的益处。2、避免偏食、挑食，养成常喝牛奶的习惯。3、培养关注自己的饮食健康责任感，认识到偏食、挑食的危害。三、重点难点重点: 了解健康饮食的重要性，知道食物的种类难点: 养成不偏食、不挑食，常喝牛奶的好习惯四.教法与学法:1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。2、菜用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性,并渗透集体主义和团结合作能力的教学。...
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 篇12：湘艺版音乐 二年级上册对十（教案）湘艺版音乐 二年级上册对十（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息学科 音乐 年级 二年级上册 学期 秋季课题 对十教科书 书 名：音乐教材 出版社：湖南文艺出版社 出版日期：2013年6月教学目标1.通过这节课的学习，我会演唱《对十》。 2.我能与同学合作为歌曲创编歌词，感受河北的艺术文化。教学内容教学重点： 1.引导学生在体验歌唱的同时去表现美和创造美。 教学难点： 1.用对时是十的旋律唱编歌词，并运用多种演唱形式进行歌曲表演。 2.主动参与课堂音乐活动，充分感受河北的艺术文化特点。。教学过程课前练声 师：随着老师的电子琴声音，我们先来课前练声吧。 二、节奏练习 师：老师今天请大家和我一起玩儿一...
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 篇13：跳短绳（教案）体育二年级下册跳短绳（教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：跳短绳教学设计一、指导思想：本课以新课程标准为依据，按水平一的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律，以素质教育为出发点，以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，以教师为主导，学生为主体的教学过程中使学生“乐中练，练中学、学中乐”，培养学生的创新精神和克服困难的勇气。在教学过程中，采用自我尝试，自主学习，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，让学生动手动脑学习，在探索中培养学生的身体灵敏性、协调性等身体素质，增强自信心，促使学生身心全面发展。二、学情分析：本课的授课对象是二年级...
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  篇14：小学二年级团身前滚翻教案小学二年级团身前滚翻教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级团身前滚翻教案教材 一、团身前滚翻 二、小刺猬大闯关 教学内容、团身前滚翻 教 学 目 标 一、学习连续前滚翻的动作技术，发展身体灵敏、协调等素质和协调、平衡能力，培养克服困难的精神和活动兴趣。 二、 游戏教学培养团结互助、勇于拼搏和力争上游的精神品质。 重难点 教学重点：团身滚动，身体各部分依次着垫，衔接连贯。 教学重点：动作协调、连贯，成一直线教学 过程 教 学 内 容 教 学 活 动 次数 时间 学 生 活 动 设 计 意 图准备部分 1、开课 2、队列 3、成螺旋形慢跑 4、小刺猬健身操 教师语言导入 教师领跑 口令指挥 语言鼓励 音乐伴...
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 篇15：二年级体育室内课教案（表格式）二年级体育室内课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级体育与健康教研课（室内课）时间 课时 1课时内容 1.快乐体育模仿秀；2.小游戏：传球接力目的 1.通过教学使学生了解一些常见的体育项目，知道我国一些著名运动员的相关知识，并能模仿一些动作。 2.培养和发展学生模仿、观察、协调性等素质。 3.培养学生团结协作、互帮互助等优秀品质。重点 了解一些体育项目并模仿其动作，提高学生的观察、模仿、协调等综合素质。难点 模仿动作准确，协调。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 时 强开 始 部 分 1.师生问好。 2. 小调查：同学们平时喜欢运动吗？你知道哪些体育运动呢？ 3.宣布本次课的内容。 4.热身活动（配乐）。 教...
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 篇16：《今天我值日》 教案 二年级舞蹈美育《今天我值日》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情：《今天我值日》教学目标：肢体素养目标：让手臂与腿部进行不同路线和不同方位的屈伸动作。实践创新素养目标：结合学生的生活，通过模仿和想象值日的各种劳动动作，培养学生学会观察生活，并能用舞蹈动作表现生活的能力。审美、品格、身心素养目标：通过有趣的动作模仿和表演，培养学生热爱劳动的品德。教学重难点：在值日劳动中，手臂和腿部运用不同的路线做屈伸动作。教学过程：设问导入1、你们当过值日生吗？值日生需要做些什么呢？了解值日生的职责。2、回忆值日劳动的场景，说一说值日时的劳动动作（扫地、擦黑板、擦窗户、拖地板、摆桌椅、擦桌子......）值日剪影欣赏同学生值日的图片。观察值日劳动动作...
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 篇17：《快乐的火把节》 教案 二年级舞蹈美育《快乐的火把节》 教案 二年级舞蹈美育资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的火把节》教学设计课题类型：舞蹈表演课教授年级：二年级【设计理念】本课始终坚持“以美育人”的教育思想，把握美育核心理念，以形象为手段，以情感为核心，以情境为主线，在“迎火—赞火—送火”的情境中，营造火把节快乐的氛围，引导学生通过听、看、模仿、游戏、情境等活动，激发学生学习的兴趣，在轻松愉悦的氛围中享受载歌载舞的快乐。【教学内容】舞蹈内容：舞蹈以彝族元素动作踢跳步、两跺脚、对对脚为主，表现彝族人民阳光积极的生活态度，载歌载舞庆祝火把节，祈祷幸福生活的场景。音乐内容：音乐选自人教版《彝家娃娃真幸福》。节拍为2/4拍，歌曲节奏欢快、活泼。【学情分析】本课教学对象为二年级学生，...
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 篇18：腿部塑形 教案 二年级舞蹈美育（表格式）腿部塑形 教案 二年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计方案学校 姓名 年级 小学低段 人数 36课题 小学腿部塑形课程 课时 1 执教 日期教学目标： 肢体表达：通过腿部塑形课程能够帮助学生锻炼下肢的肌肉能力，预防o型腿、x型腿等不良体态。 身心健康：强调学生在老师的科学指导下，能在学生接受的合理范围内提升柔韧性、协调性、及肌肉素质能力。同时，能够通过舞蹈美育塑形课程，能够促进学生大脑分泌多巴胺，建立健康生活的心态。能够拥有积极阳光的心理。 3、审美能力：了解腿部的正常体态，培养学生建立正确的体态审美能力，避免盲目追求筷子腿、白瘦幼等不良体姿态。 4、舞蹈品格：培养学生的舞蹈品格，有效集中学生注意力、振奋精神斗志、消除不利的...
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   篇19：快乐足球（教案）体育二年级上册快乐足球（教案）体育二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学低年级快乐足球教学内容：1、小足球：原地踩球2、游戏：踩地龙学：水平一一、 二年级一、指导思想本课以“健康第一”，激发学生运动兴趣的课程理念为指导思想。注重学生身体、心理等整体健康水平的提高，激发学生的运动热情，重视学生运动兴趣的培养。二、教材分析根据学生的自身特点以及学校的实际情况，了解到球类是学生最喜欢的体育活动之一，其特点是集体性和竞争性强，锻炼身体的综合效果好，是树立群体意识、培养应变能力、团结合作精神的有效手段。二年级的小足球教学应让学生多熟悉球性，提高控球感觉。其教学手段以游戏的形式，培养学生学习的兴趣，充分体现小足球集体性和趣味性强的特点。三、说学情本课的教...
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