篇1:三年级上册英语教案-Unit 6 Colors__PartB__ 闽教版三年级上册英语教案-Unit 6 Colors__PartB__ 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit6Part B 参考教案教学目标:会听、说、读、认:orange, pink, black, white.会说 What color is it It’s.... 能听、说、读、写Ww,Xx4、 会认读cat,pig,rabbit,hen,fish教学重点:会听、说、读、认:blue, pink, black, white.能听、说、读、写Ww,Xx教学难点:会说 What color is it It’s....教学过程:一、 由以上四种颜色,引出另外四种颜色的教学,拿出四张不同颜色的图片,教学:orange, pink , black,...
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![]() 篇2:三年级下册英语教案-Unit 8 Who is he (共3课时)三年级下册英语教案-Unit 8 Who is he (共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 8 Who is he 第二课时Teaching topic: Let’s learn; Ask and answerTeaching material analysis:(教材分析)1) Use “She is or He is” answer question.2) Special sentence “Who is…… ”Goal request:(教学目的)1)Know the part of family’s name.2)Using “Who’s he/she Make “She is or He is”using in sentences.Key di...
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![]() 篇3:三年级上册英语教案-Unit 5 My Family__PartA__ 闽教版三年级上册英语教案-Unit 5 My Family__PartA__ 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit5 Part A 参考教案教学目的与要求:1.复习巩固对话句型What’s your name My name is… How old are you 2.听懂会说家庭成员名称brother, sister,3.听懂会说句子Who's he/she He’s/She's my…做到语音正确,语调自然4.能听、说、读、写字母Qq, Rr; 能认读单词 a queen, a rabbit5.能借助照片向他人介绍自己的家人教具准备:多媒体课件,教学卡片,评价用小花教学步骤一.热身和复习(Warm-up and Revision)歌曲 'Hello, hello,...
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![]() 篇4:三年级上册英语教案-Unit 3 Numbers__PartB 闽教版三年级上册英语教案-Unit 3 Numbers__PartB 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit3 Numbers Part B 参考教案一、教学目标1. 能懂、会读、会说How many … 2. 能听说、会读,并书写单词baby, duck, kite, lion;3. 掌握字母Kk, Ll的大小写,并通过kite, lion学习字母在单词中的发音;二、教学重难点学会使用How many … 进行物品个数的询问,并做出回答。三、教具准备电子白板、电子课本、课文录音、单词卡片。四、教学过程Step 1.Warming-up1. Guess(复习数字1-10)教师举起右手做出各种表示数字的手势,让学生看好后,教师立即把手放到身后,让学生说出来。(速度由慢...
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![]() 篇5:三年级上册英语教案-Unit 5 My Family__PartB__ 闽教版三年级上册英语教案-Unit 5 My Family__PartB__ 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit5 Part B 参考教案教学目的与要求:复习巩固对话句型Who’s he/she He’s/She’s my…复习单词father, mother, brother, sister, grandpa, grandma能听懂会说Who’re they They’re my father and mother. They’re my grandpa and grandma. They’re my brother and sister. This is me.能听、说、...
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![]() 篇6:三年级上册英语教案-Unit 2 Greetings__PartA 闽教版三年级上册英语教案-Unit 2 Greetings__PartA 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit2 Greetings Part A参考教案教学内容分析本节课——《Greetings Part A》,是小学三年级的Unit 2的一堂新课。本节课所需课时为1课时,40分钟;该课主要是通过培养学生英语听、说能力,达到综合应用语言这一目的。教师有效地开发和利用了课程资源,为学生提供精心制作的多媒体教学软件,为学生提供丰富的资源,更好地激发学生的兴趣,有助于培养学生的观察能力、实践能力,由于打破了传统教学的束缚,也更容易激发与培养学生的想象力,使学生可以在生动有趣、轻松活泼的氛围中进行自主学习、进行自我创新能力的实践。教学对象分析三年级学生刚刚接触一个单元的英语学习,由简单的英...
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![]() ![]() 篇7:三年级下册英语教案-Unit 12 Revision (共3课时)三年级下册英语教案-Unit 12 Revision (共3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 12 Revision 第一课时Teaching topic: Say and reciteTeaching material analysis : (教材分析)1)To study the new words: today ,warm ,get, her, seven ,sing ,candle .2) When sb say Chinese they know and can say what he said.Goal request:(教学目的)1)Know the new words.2)能听懂、会说,并能灵活进行回话:I have a new bike...
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![]() 篇8:三年级上册英语教案-Unit 8 The New Year__PartA__ 闽教版三年级上册英语教案-Unit 8 The New Year__PartA__ 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit8PartA 参考教案教学目标:知识目标:1.学会说: Happy New Year.2.能听懂会说: The New Year is coming. Make a New Year card. Say Happy New Year to Miss Gao. Let’s sing and dance.技能目标:通过丰富的课堂活动,培养学生自主学习英语的能力、交流合作的能力,提高学生口头表达能力,帮助学生把所学的语言应用到生活实际中。1.学会向别人祝贺新年。2.学会使用Let’s....句型来邀请他人一起做事情。3.学会用“Good idea!”来表示赞同别人的建议。...
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