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人教版一年级下册第三单元教案(18篇)
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资料标题 |
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人教版一年级下册音乐 第三单元 唱歌 谁唱歌 （教案） |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌｜人教版（表格式） |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌人教版 |
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一年级下册音乐教案 第三单元 唱歌 咏鹅｜人教版（表格式） |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌人教版 |
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一年级下册音乐教案 第三单元 歌表演 小动物唱歌｜人教版 |
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一年级下册音乐教案第三单元 歌表演 小动物唱歌｜人教版 |
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一年级下册音乐教案第三单元 歌表演 小动物唱歌｜人教版 |
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人教版音乐一年级下册第三单元 谁唱歌 教案 |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌 人教版 |
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人教版 一年级下册 第三单元 音乐中的动物 唱歌 咏鹅 教案 |
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人教版 一年级下册第三单元 音乐中的动物 唱歌 咏鹅 教案 |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌人教版（表格式） |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌 人教版 |
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一年级下册音乐教案 第三单元 歌表演 小动物唱歌｜人教版 |
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人教版 一年级下册 第三单元 音乐中的动物 唱歌 咏鹅 教案 |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌 人教版 |
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一年级下册音乐教案第三单元 唱歌 谁唱歌 人教版 |
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人教版一年级下册音乐 第三单元 唱歌 谁唱歌 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：谁 唱 歌教学内容:唱歌<<谁唱歌>>教材分析:这是一首轻松活泼的儿童歌曲。c大调，四三拍，由四个乐句组成。旋律进行以分解和弦式的跳进音阶为主。最突出的特点是第二，第三两句均在第一乐句的基础上采用了同头换尾的创作手法。使旋律节奏与歌词巧妙的融合为一体。生动形象的模仿了小动物的叫声，情趣盎然，适合低年级学生演唱与表演。教学目标:1.认知目标:能用欢快的情绪演唱歌曲，尤其注意休止符的学习。2.能力目标:培养学生的想象力，指导自主创编歌词，提高学生的创造力和表现力。3.情感目标：通过本课的学习和小动物角色的扮演，进一步认识小动物也是人类的好朋友，要保护和爱护它们。教学重点：1...
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Tags：人教,一年级,下册,第三,单元
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