篇1:鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 2沟通,从心开始 教案鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 2沟通,从心开始 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:沟通,从心开始教学目标:1.了解沟通的定义;2.掌握沟通的种类;3.掌握人际沟通中正确的方法技巧;情感态度与价值观:1.体验沟通的重要,激发同学间友爱之情,提高交往的主动性。2.理解、宽容地对待他人。教学重难点:引导学生发现沟通问题产生的原因,尽可能地避免沟通问题。一、热身活动1、数青蛙游戏:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通,跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通,跳下水......游戏方法:教师介绍游戏规则,要求学生集中精神,认真听清上一位同学的话,迅速接下一句。(在言语上的沟通讲解部分可提到此游戏)A:一只青蛙B:一张嘴C:两只眼睛D:...
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![]() 篇2:鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 1多姿多彩的“我” 教案鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 1多姿多彩的“我” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《多姿多彩的“我”》教学设计【设计理念】当“我”作为一个独立的生命个体来到世上时,因为遗传、生活环境、性格养成等因素的影响,构成了独特、不可复制的我。怎样正确地认识自我、悦纳自我并升华自我是孩子们成长过程中必不可缺的一部分。本课设计中通过故事激趣、视频启示、活动体验、小组讨论、角色扮演、个性展示等环节,让学生更深入了解自我、包容和完善自我,活出七彩的人生。【辅导目标】1、通过故事、游戏、角色体验等手段明确自己的外貌、肢体动作、语言及性格爱好等个性标签,明白自己的独特和不可复制性。2、如何通过别人的评价认知自我,学会合理对待别人的评价。3、描绘“理想中的我”丰富自我,完善自我。【辅...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版四年级下册语文全册教案部编版四年级下册语文全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文4年级下册教案
第一单元
1古诗词三首
【教学目标】
1. 会认“杂、篱”等6个生字,会写“杂、稀”等14个生字。
2. 通过理解古诗词内容,体会乡村人家的生活。
3. 有感情地朗读、背诵这三首古诗词,默写《宿新市徐公店》。
4. 培养学生通过理解情境,感悟诗词所蕴含的思想感情的能力。
【教学重难点】
1. 通过理解古诗词内容,体会乡村人家的生活。
2. 培养学生通过理解情境,感悟诗词所蕴含的思想感情的能力。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学课时】
3课时
【教学过程】
第一课时
一、谈话引入,板书课题,简介作者,解释课题,引入新课
1. 这节课我们学...
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![]() ![]() ![]() 篇4:外研版(三年级起点)四年级下册全册教案设计(含反思)外研版(三年级起点)四年级下册全册教案设计(含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:Module1 Unit1 She's a Nice Teacher 教学设计【一】教材简析本教材是由外研社出版的新标准英语第四册(三年级起使用)。< She's a nice teacher.>是本书第一模块的第一单元。本课主要是描述人物的基本词汇以及介绍朋友的句型”this is ......He/She is ......”来介绍Panpan 的朋友。【二】教学目标知识与技能能听、说、认读下列单词:nice、clever、shy、naughty、a bit、very)能听懂、会说下列句型:He's/She's a bit/ very ...c) 字母组合sh以及ice的发音...
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大致详情:课题 第一课 独一无二的我 课型 新授 课时 1教 学 目 标 认识到自己是独一无二的。 发现自己的优点,正确认识自己。重点 知道自己是独一无二的。难点 能正确认识自己的优点和缺点。教具 PPT 学具 彩笔课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设一、导入: 你能画出两片完全相同的树叶吗? 说说你的发现吧!! 二、新授: 哈哈!画不出两片完全相同的树叶吧!那么能找到和你完全相同的人吗? 那么同学们互相交流一下感受吧!! 给学生们三分钟时间交流感受。说一说世界上有没有完全相同的两样东西,或两个人。 赶快行动吧!把自己的特点(外貌,性格,生活,习惯……)写在云彩上。 我开朗...
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![]() ![]() ![]() 篇6:5年级生命教育全一册 第9课《人生难免有缺憾》 课件+教案5年级生命教育全一册 第9课《人生难免有缺憾》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5年级生命教育全一册第9课《人生难免有缺憾》教学设计课题人生难免有缺憾单元第4单元学科生命教育年级5年级学习目标1.了解生活绝非一帆风顺,人生难免有缺憾。2.认识缺憾有时也是一种美,学会如何正确面对人生的不完美。3.树立面对缺憾的人生不自暴自弃的信心,用自尊、自爱、自信、自强书写自己的人生重点认识缺憾有时也是一种美,学会如何正确面对人生的不完美。难点?认识缺憾有时也是一种美,学会如何正确面对人生的不完美。教学过程教学环节教师活动。学生活动设计意图导入新课播放歌曲《缺陷美》。要是长夜从来没有黑暗哪会有月亮;要是...
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![]() ![]() 篇7:通用版 一年级主题班会 安全教育教案全册通用版 一年级主题班会 安全教育教案全册资料可供全国地区适用。
大致详情:安全教育教案第一课时:增强安全意识,学会自我保护一、教学目标1、学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,学会保护自己。2、用短片、图片、小组讨论、表演等加深学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。二、教学准备1、在网上搜集一些安全事故的数字统计2、事故图片三、教学过程:(一)导入课题同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.日常的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:通用版 三年级下册安全教育 全册教案通用版 三年级下册安全教育 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课:上学路上保安全一、教学目标:、情感、态度、价值观目标能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。、能力目标能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。、知识目标了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。二、教学准备:、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。三、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:四年级下册美术教案第2课 环境雕塑--3D打印创意美术 广西版四年级下册美术教案第2课 环境雕塑--3D打印创意美术 广西版资料可供全国地区适用。
大致详情:3D打印创意美术学情分析:本课把3D打印作品作为学生的学习内容,运用分析、欣赏等教学方式,让学生讨论和欣赏教学范例的同时、能在美术的角度领略它的艺术风格与内涵,引导学生关注3D打印的存在、了解他们在社会生活的应用,在学习图像传达与交流的方法过程中,形成视觉文化的意识,提高学生的审美品位和美术素养,提高学生的空间想象力和创造力。教材分析:在新课程改革以及学生的需求越来越多元化的背显下,教育部门和学校都开始对小学美术课程加强了关注度,对于现在的小学来说,课本上的知识已经无法满足他们的好奇心和求知欲了,基于他们的年龄,正是对新鲜事物兴趣的阶段,所以教师和学校需要对这方面加以重视,开展充满创意...
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![]() 篇10:6年级生命教育全一册 第8课《用法律保护自己》 课件+教案6年级生命教育全一册 第8课《用法律保护自己》 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台6年级生命教育全一册第8课《用法律保护自己》教学设计课题用法律保护自己单元第4单元学科生命教育年级6年级学习目标了解《未成年人保护法》的内容,知道《未成年人保护法》等法律法规能够保障我们享有的正当权益。?了解生活中存在的青少年权益受侵害的现象,提高预防可能受到来自多方面侵害的警惕性。?3.懂得如何运用法律武器保护自己的合法权益不受侵害,掌握遇到危急情况时自护,求助的方法与技能。?重点了解生活中存在的青少年权益受侵害的现象,提高预防可能受到来自多方面侵害的警惕性。?难点懂得如何运用法律武器保护自己的合法权益不受侵害,掌握到危急情况时自...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:全国通用 四年级下册综合实践活动 纸与环境 教案全国通用 四年级下册综合实践活动 纸与环境 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《纸与环境》教案
教学目标:
1.明白纸是我们生活工作学习的重要材料,了解纸的来源,给我们生活带来便利,同时对环境也有不少的影响,提醒我们要合理科学使用纸张。
2.在主动参与活动的过程中,学会调查的方法,提高信息、整理数据的能力;训练学生的语言表达能力,从而激发学生有合理开发,科学用纸,节约环保的意识。
3.在解决问题过程中,鼓励学生独立思考,自主探究,使学生在活动中体验与他人合作,学会小组合作,共同完成学习任务,并在交流中懂得节约用纸,保护环境。
学情分析:
通过课前的调查,纸对三年级学生来说并不陌生,但大多数孩子没有意识到纸张和环保有何必然的联系,在使用纸张的过程中普遍都有浪...
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![]() ![]() 篇12:北师大版 四年级下册心理健康教育 记忆“偏方” |教案北师大版 四年级下册心理健康教育 记忆“偏方” |教案资料可供全国地区适用。
大致详情:记忆“偏方”
教学目标
1.知识与能力:通过交流,认识到良好的记忆力在我们的学习生活中有重要作用,记忆是有窍门的,通过体验几种记忆的方法,感受到记忆力是可以提高的。
2.过程与方法:学生在经历闯关的过程中,亲自探索一些有效的记忆方法,来增强记忆力。
3.情感态度与价值观:提高学生对记忆的兴趣和自信心,激发学生寻求更多提高记忆力方法的积极性。
教学重点:记忆的方法
教学难点:掌握记忆的方法
背景分析:
四年级是小学阶段的一个转折点,随着知识的逐步加深,老师的授课量很大,加之又有许多家庭作业,学生的压力感比低年级和高年级更为明显。指导孩子掌握必要的学习方法便成为家长老师共同的义务...
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![]() ![]() 篇13:统编版四年级下册道德与法治全册教案统编版四年级下册道德与法治全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一周
第一单元同伴与交往 1 、 我们的好朋友
授课时间: 年 月 日
课时说明:第一课时
教学目标:
知识与技能:
通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性。
知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和 选择。
过程与方法:
学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理朋友间因 想法、观点不一致而产生的矛盾。
情感态度与价值观:
培养学生收集、整理、运用信息的能力。
教学重点:知道人与人之间存在一定的差异性,学会欣赏和尊重他人不同的感受和 选择。
教学难点:学会恰当地表达自己的看法,与朋友之间友好沟通;正确处理...
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![]() ![]() ![]() 篇14:鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 4. 做时间的小主人 教案鲁画报社版 四年级下册心理健康教育 4. 做时间的小主人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第4课 做时间的小主人1.通过热身游戏,感受一分钟能干的事情,初步让学生了解时间的重要性,认识珍惜时间的意义。2.让90%的学生懂得时间的宝贵,学会珍惜时间,合理安排时间,充分利用时间的能力。3.培养学生做事不拖拉,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习的好习惯。根据教学目标和学生特点,我确定了本文的教学重点是:本辅导活动重难点是让同学们认识到时间是相当宝贵的,初步尝试如何合理规划时间、管理时间,做时间的主人。游戏体验、小组讨论、故事分享等。课件、小故事等。一、游戏导入:1、小小闹钟人:(1)明确游戏规则:右手代表闹钟的时针;左手代表分针,根据老师说的时间做出相应的动作。如:12...
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