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二年级下册备课教案(精选19篇)

日期:2023-1-11 01:09 阅读:

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二年级下册备课教案(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案 下载
2 人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案 下载
3 二年级下册中华优秀传统文化备课教案 下载
4 统编版小学二年级下册道法二次备课教案(表格式) 下载
5 6 散步 教案+备课素材 下载
6 小学数学冀教版二年级下册本册综合总复习 备课教案 下载
7 小学数学冀教版二年级下册第7单元 时、分、秒 备课教案 下载
8 小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案 下载
9 小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案 下载
10 统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课 下载
11 统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课 下载
12 18《牛和鹅》备课教案 下载
13 统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课 下载
14 1 春 教案(2课时+备课素材) 下载
15 小学数学冀教版二年级下册二 有余数的除法 备课教案 下载
16 17《爬天都峰》备课教案 下载
17 8《蝴蝶的家》备课教案 下载
18 冀教版二年级下册第5单元 四边形的认识 备课教案 下载
19 13《精卫填海》备课教案 下载

篇1:人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案

人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 数据收集整理本单元的主要内容有:学习用调查法收集数据,初步了解统计表和学习用画“正”字的方法记录数据。《数学课程标准》对“统计与概率”的知识内容进行了调整,修订后的教材对“统计与概率”内容进行了重新编排,但教学思路不变,教学时仍然让学生体会统计的全过程,只不过在教学重点上有所侧重。从整体编排上来说,第一次编排统计的内容是在一年级下册,第二次编排统计的内容是在本册,教材依托学生熟悉的情境,以收集数据、记录数据和呈现数据为主,从中学习调查的方法并初步了解统计表,同时对数据进行简单的分析,从而使学生经历统计的全过程,让学生更好地体会到统计的价值,初步培养学生的统计意识。备内容数据收...
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篇2:人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案

人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元 混合运算单元导学本单元的主要内容有:一是掌握含有两级运算的两步算式的运算顺序;二是解决简单的需要用两步计算的问题。本单元是学生系统掌握简单的整数四则混合运算顺序(两步)的重要单元,是将实验教材二年级下册“解决问题”与四年级下册第一单元“四则运算”进行整合重新编排的一个单元。本单元重在梳理并教学混合运算的运算顺序。在此之前,学生已经学会按从左往右的顺序计算加减或乘加、乘减的两步式题,并且知道了小括号的作用。本单元主要学习含有两级运算的运算顺序,并用相关知识解决一些简单的实际问题。掌握好本单元的相关知识,将是学生在第二学段学习两步以上混合运算的重要基础。备内容混合运算没有小...
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篇3:二年级下册中华优秀传统文化备课教案

二年级下册中华优秀传统文化备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册中华优秀传统文化备课教案 一、指导思想: 传统文化是治国之本、为人之本。思想的传承。是中华民族宝贵的教育财富。历来被看作是治国之理、为人之本、做事之道。所谓“修身、齐家、治国、平天下”之重要标准。对个人来讲,诵读经典是“明德、至善”的主要途径,即让人追求高尚境界;培养自我认识和自我发展能力;倡导践履躬行的道德原则。正是这样,“读经教育”才历数千年而不绝于世。 二、学习目标 1.学会感悟中华经典的魅力,提高文学素养。学生知道了什么是国学经典,接触了国学经典,感受到了经典的魅力,为今后普及经典,传承国学打下了基础 2.努力培养学生对经典诵读的浓厚的兴趣。众所周知,兴趣是最好的老...
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篇4:统编版小学二年级下册道法二次备课教案(表格式)

统编版小学二年级下册道法二次备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:备课日期 2021年1月20日 上课日期:2021年 月 日 课题 1、 挑战第一次 授课课时 2课时 课型 新授 教 学 目 标 知识与能力 学会勇敢挑战生活中的第一次 过程与方法 辨别新鲜事物是否可以尝试 情感态度与价值观 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 重点 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试。 难点 鼓励学生克服心理尝试新鲜事物 教学具 准备 设置一些学生未经历过的情景,PPT等 教法 学法 利用教材例子引起学生发言,分享经历,带领学生共同面对挑战。 学科与德育的有效融合:我们在成长的...
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篇5:6 散步 教案+备课素材

6 散步 教案+备课素材资料可供全国地区适用。
大致详情:6 散 步【内容精析】1.交代缘由,埋下伏笔。“她老了,身体不好”,正因为如此,“我”才决定带母亲出去散步,体现了“我”的爱母之心。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”,这句话表现了一个中年儿子与老年母亲之间的骨肉深情。儿子小时候听母亲的话,说明儿子是个懂事的孩子;母亲老了,听成年儿子的话,说明母亲懂得尊重儿子。母子之间互敬互爱,关系亲密和谐,为下文埋下了伏笔。(第2段)2.诗意描写,欢乐情绪。漫长的寒冬带走了很多老人,“熬”字写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。文章写到这里,作者宕开一笔,描写初春的田野。这里的景物描写展现了春天的气息、生命的活力,烘托出作者一家...
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篇6:小学数学冀教版二年级下册本册综合总复习 备课教案

小学数学冀教版二年级下册本册综合总复习 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:总复习 第1课时 数与代数 【教学内容】 教材第93~100页“知识与技能”第1~4题,6~14题,20~22题,“问题与思考”第1,2,5,6题。 【教学目标】 1.进一步巩固学生对有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容的认识。 2.使学生具有一定的结合具体情境及数学信息提出数学问题并解决问题的能力。 3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。 【教学重点】 掌握有余数除法,时、分、秒,认识1000以内的数,千克和克,三位数加减三位数的相关内容。 【教学难点】 能运用所学知识解决问题。 【教学准备】 PPT课件...
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篇7:小学数学冀教版二年级下册第7单元 时、分、秒 备课教案

小学数学冀教版二年级下册第7单元 时、分、秒 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第7单元 时、分、秒 第1课时 时、分的认识 【教学内容】 教材第80~82页例1、例2、例3及做一做第1,2题。 【教学目标】 1.结合熟悉的事物和情境,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。 2.知道时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,1小时=60分。 3.结合具体事例,建立1分钟的时间观念,培养珍惜时间的良好习惯。 【教学重点】 建立1小时、1分钟的时间观念。 【教学难点】 体验1分有多长。 【教学准备】 PPT课件,教具钟。 教学过程 教师批注 一、创设情境 让学生说出自己当天早晨的起床时间,并说一说是怎样知道的,给学生充分交流...
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篇8:小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案

小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第8单元 探索乐园 第1课时 排列组合 【教学内容】 教材第89~90页例1、例2及练一练第1~3题。 【教学目标】 1.结合生活中熟悉的事物,经历探索、交流简单的排列组合规律的过程。 2.能列举出简单事物(3个个体)所有排列组合结果,初步体会排列组合的思想方法。 3.积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力。 【教学重点】 初步了解并解决简单事物的排列问题。 【教学难点】 初步培养有序思考问题的方法和逻辑思维能力。 【教学准备】 照相机,PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情境 1.提出:同桌两人照相,能照出几张不同位置照片的...
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篇9:小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案

小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 厘米、分米、米 第1 课时 用不同的工具测量 【教学内容】 教材第1~2页例1、例2;议一议、试一试及练一练第1,2题。 【教学目标】 1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。 2.会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。 3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。 【教学重点】 理解统一长度单位的必要性及长度单位的作用。 【教学难点】 理解长度单位的作用。 【教学准备】 PPT课件、硬币、曲别针、文具盒、橡皮、铅笔等。 教学过程 教师批注 一、谈话引入 1.谈话:新学期开始了,我们发了新...
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篇10:统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课

统编版语文二年级下册 第二单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文,语言优美,画面动人。《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者站在儿童的视角,通过与小溪、小路对话,带着孩子用寻找雷锋足迹的方式去发现“雷锋精神”——无私奉献,全心全意为人民服务。《千人糕》是一篇小故事,课文通过一对父子的对话,说明了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶,告诫人们要珍惜他人的劳动成果。《一匹出色的马》是一篇叙事小短文,写了一家四口郊外散步时见到的美丽春景,以及归途中妹妹由撒娇求抱到以柳条做马蹦跳着回家的经历,表达了对妹妹克服依赖心理,实现自我成长...
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篇11:统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课

统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异,有古诗,有散文,还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动,尽显春天的美好。《古诗二首》以“柳”写春景、春意,呈现出一派生机盎然的动人景象;《找春天》这篇散文充满儿童情趣,描写了早春时节的美好景象;《开满鲜花的小路》这篇童话故事讲述了通往松鼠太太家的小路成了一条开满鲜花的小路的故事;《邓小平爷爷植树》讲述的是邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(...
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篇12:18《牛和鹅》备课教案

18《牛和鹅》备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:18 牛和鹅备教材教法文本解读1.内容简说《牛和鹅》是一篇说理性的记叙文,讲述了一个童趣十足的故事:“我”在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮“我”赶走了鹅,在他的帮助下,“我”改变了对牛和鹅的看法及态度,表现了童年生活的丰富多彩和童心的可爱有趣。2.结构特点课文篇幅比较长,共15个自然段。按照事情发展的顺序,可以分成三个部分。第一部分(第1~4自然段)主要讲述了“我们”欺负牛、惧怕鹅的原因以及具体的行为。课文首先引入人们对牛和鹅眼睛的说法,然后叙述了“我”和伙伴们任意欺负牛,见到鹅老远就躲避。几个“敢”字带出了“拍牛背”“摸牛肚子”“触牛屁股”“扳牛角”等一系...
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篇13:统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课

统编版语文二年级下册 第七单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕着“改变”这一主题,安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》四篇引人入胜、有思维价值的童话故事,故事生动有趣,语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事;《青蛙卖泥塘》讲述了因为青蛙不断改变泥塘的环境,而使泥塘渐渐地变成了一个好地方的故事;《小毛虫》展示了笨手笨脚的小毛虫因为不断努力,耐心等待,而不断成长,最后变成了成虫的经历。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)大象的耳朵 2 1.认识51个生字,读准4个多音字,会写33个字,正确读写35个词语。...
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篇14:1 春 教案(2课时+备课素材)

1 春 教案(2课时+备课素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:1 春【内容精析】1.虚实相生,动静相宜。描写春草后,作者又选取了春天极富代表性的事物“春花”来着意描写。从色味、虚实、动静、高低等几个方面,描绘了一幅百花争艳的“春花图”。在课文第4段中,作者着力写了“树上”的三种花。“你不让我,我不让你”运用拟人的修辞手法,把百花争春、争艳的“争”字写活了。然后用“赶趟儿”写花朵多。“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用排比、比喻的修辞手法写花色的多与艳。写花味甜,由实到虚,由春花联想到秋实,表明花儿甜香得引人遐想,令人心醉。写花下蜂闹蝶舞,从侧面表现花儿的繁茂、鲜艳和甜香。一个“闹”字,不仅有声响,而且隐含了一片生机勃勃的景象。最后一句写野花的数量繁...
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篇15:小学数学冀教版二年级下册二 有余数的除法 备课教案

小学数学冀教版二年级下册二 有余数的除法 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2单元 有余数的除法 第1课时 有余数除法的意义 【教学内容】 教材第12~13页例1、例2及练一练第1~3题。 【教学目标】 1.结合生活中不能平均分的事例,经历认识有余数除法的过程。 2.理解余数的含义,会读、会写有余数的除法算式。 3.积极参与数学活动,体会有余数除法与生活的密切联系。 【教学重点】 理解有余数除法的意义。 【教学难点】 用算式正确表示有余数的除法。 【教学准备】 PPT课件,12个苹果,直径18 cm的盘子6个。学生准备12个花片,30根小棒。 教学过程 教师批注 一、问题情境 教师谈话,由用苹果招待客人,引出一个盘子可以放几个苹果...
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篇16:17《爬天都峰》备课教案

17《爬天都峰》备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:17 爬天都峰备教材教法文本解读1.内容简说《爬天都峰》是黄亦波笔下的一篇记事文章。写了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事。课文是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。作者先用一句话交代爸爸带“我”去爬天都峰,接着写了“我”在山脚仰望天都峰心里发颤,遇到老爷爷互相从对方身上汲取力量,然后写“我”手脚并用奋力攀登,终于爬上峰顶,最后写在峰顶上与老爷爷相互致谢。课文向人们揭示了在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。2.结构特点本文与一般记事类文章在结构安排上有所不同。课文第2~7自然段,抓住怎么想、怎么说、怎么做,把“我”从不敢...
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篇17:8《蝴蝶的家》备课教案

8《蝴蝶的家》备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8* 蝴蝶的家备教材教法文本解读1.内容简说《蝴蝶的家》是一篇散文作品,讲述“我”为雨中的蝴蝶深感担忧,不断找寻蝴蝶的家而最终无果。文章篇幅短小,行文简洁,极富童真童趣。全文以问题贯穿,能激发学生的好奇心,使其产生浓厚的阅读兴趣。2.结构特点课文以“蝴蝶的家到底在哪里”为线索,自始至终都在找寻蝴蝶的家。第1、2自然段从大雨中的青鸟、麻雀联想到柔弱的蝴蝶怎么经得起猛烈的风雨。“我”为蝴蝶担忧,急于想知道蝴蝶到底躲在哪里。第3~5自然段展开联想,不断寻找蝴蝶的家,从屋宇到麦田、树林、园里的花,从桥下到树叶下……最终难求其解。文末在无奈中留下悬念和期望。3.写作特色作者用独特的方式表...
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篇18:冀教版二年级下册第5单元 四边形的认识 备课教案

冀教版二年级下册第5单元 四边形的认识 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元 四边形的认识 第1课时 长方形的特征 【教学内容】 教材第41~42页例1及练一练第1,2题。 【教学目标】 1.经历观察、验证、交流等探索长方形特征的过程。 2.认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角。 3.积极参加数学活动,增强学习数学的自信心,发展初步的空间观念。 【教学重点】 掌握长方形的特征。 【教学难点】 探索长方形特征的过程。 【教学准备】 PPT课件,师生各准备两张长方形的纸,学生准备直尺、三角板、剪刀。 教学过程 教师批注 一、问题情境 1.教师拿出数学书,让学生观察,说一说发现了什么。得出:数学书的面是长方形的...
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篇19:13《精卫填海》备课教案

13《精卫填海》备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 精卫填海备教材教法文本解读1.内容简说《精卫填海》是本套教材中的第三篇文言文,选自《山海经·北山经》,是中国远古神话中最为有名的,也是最为感人的故事之一,讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水身亡,化为精卫鸟,衔来西山木石填塞东海的故事,塑造了坚韧执着的精卫形象。2.结构特点课文非常简短,只有两句话。第一句交代了故事的主要人物及身份,即炎帝的小女儿,名叫女娃。第二句前半部分交代了填海的起因:女娃到东海去游玩,不幸在海里溺水而亡,再也回不来了,于是她化作了一只名叫“精卫”的小鸟。后半部分是故事的重点,写了精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海,想把东海填平。故事充满神奇的想...
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