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人教版四年级下册数学教案及反思(18篇)
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资料标题 |
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五年级上册数学教案及课后反思-1.2 认识负数苏教版 |
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二年级上册数学教案-6的乘法口诀教学设计及教学反思 人教版 |
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六年级上册数学教案及反思-4.3 圆的面积冀教版 |
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三年级下册数学教案及教学反思-6.2 认识面积单位苏教版 |
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六年级上册数学教案及教学反思-3.1 分数除以整数苏教版 |
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六年级上册数学教案及教学反思-3.1 分数除以整数苏教版 |
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| 7 |
一年级上册数学教案及反思-3 《分一分》 西师大版 |
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三年级下册数学教案及反思-8.1.1 分数的初步认识 认识几分之一冀教版 |
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| 9 |
四年级下册数学教案-认识括号人教版 |
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四年级上册数学教案及教学反思-8.4 角的分类 苏教版 |
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六年级上册数学教案及教学反思 3.1 分数除以整数苏教版 |
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三年级下册数学教案及教学反思-6.2 面积单位的认识苏教版 |
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三年级上册数学教案及教学反思-7.3 简单的分数加、减法苏教版 |
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人教版四年级下册数学教案-观察物体二 人教版 |
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四年级下册数学教案 -《小数的意义（一）》 人教版 |
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六年级上册数学教案及反思-5.4 折扣冀教版 |
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四年级下册数学教案 8.1 平均数 人教版 |
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二年级下册数学教案及反思-5 有余数的除法 西师大版 |
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五年级上册数学教案及课后反思-1.2 认识负数苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 认识负数
学习目标 1、在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法。
2、结合现实情景，体验数学与日常生活的密切联系，激发学生对数学的兴趣
学情分析 重点、难点：在现实情景中理解正负数及零的意义。
易混点、易错点：感受用正数和负数来表示一些相反意义的量
学生认知基础：生活中见到过负数。
时间分配 学 20 讲 10 练 10
教法 学法 自主探索法，练习法，讲授法。
教学准备 第一课时
一、自学例1
1、通过查资料了解 “℃”和“℉”的含义，并学会看温度计的方法。
2、从图中你能知道些什么？上海的气...
Tags：人教,四年级,下册,数学,教案
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