篇1:苏教版数学二下 4.7近似数·(课件)苏教版数学二下 4.7近似数·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)近似数第四单元 第7课时苏教版二年级下册数学课件学习目标体会近似数在生活中的作用,体验数学与生活的密切联系。通过学生的数据收集与交流,能对近似数和准确数互相转化。通过准确数与近似数的比较,理解近似数的含义。初步知道准确数与近似数的区别,会正确辨别准确数与近似数,并会恰当选用近似。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件我们学校二年级大约有300名学生,学校学生总数大约1500名!小调查大约大约讲授新课苏教版二年级下册数学课件实验小学学生人数调查:二年级 全校大约300人 大约1500人二年级 全校303人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版数学二下 4.3用算盘表示数·(课件)苏教版数学二下 4.3用算盘表示数·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)用算盘表示数第四单元 第3课时苏教版二年级下册数学课件学习目标学生了解从古至今劳动人民计数方式的变化,感受我国劳动人民的聪明才智,初步体会中华文化的悠久与深厚,逐步产生热爱中华文化的积极情感。学生通过用算盘表示数感受技术工具的科学和方便,体会计数工具和数的表示方法的多样性,进一步发展数感。学生认识算盘的结构,了解用算盘表示数的方法,能读出和写出算盘上表示的千以内的数,能按要求在算盘上拨数。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件用实物记数情境导入苏教版二年级下册数学课件结绳记数情境导入苏教版二年级下册数学课件刻道记数情境导...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版数学二下 3.1认识东南西北·(课件)苏教版数学二下 3.1认识东南西北·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)认识东、南、西、北第三单元 第1课时苏教版二年级下册数学课件学习目标知道地图上上北下南左西右东的标向规,能识别地图上的方位。了解东南西北四个方向的相互关系,在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辨认其余的三个方向。在熟悉的生活环境中辨认方向,结合生活经验学习认识东南西北四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向位置。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。情境导入苏教版二年级下册数学课件知识点1:认识东、南、西、北东讲授新课...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:苏教版数学二下 3.2认识平面图·(课件)苏教版数学二下 3.2认识平面图·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)认识平面图第三单元 第2课时苏教版二年级下册数学课件学习目标在学习活动中进一步发展空间观念,体会数学与生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。会用东、南、西、北等方位词描述物体间的位置关系,提高读懂简单平面图的能力。经历将现实的空间位置抽象为平面图的过程,了解平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定,能看懂简单的平面图。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件夜晚,面向北极星,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。北南西东在平面图中怎么辨认方向呢?讲授新课苏教版二年级下...
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![]() ![]() 篇5:苏教版数学二下 5.2简单的单位换算·(课件)苏教版数学二下 5.2简单的单位换算·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)简单的单位换算第五单元 第2课时苏教版二年级下册数学课件学习目标结合具体内容向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观点,同时培养学生的创新意识及应用所学知识解决实际问题的能力。培养学生的动手操作能力和简单的推理能力。使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的长度观念,知道各单位间的进率。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件一天、小兔和小猫比赛,看谁跳得远。小兔跳了9分米,小猫跳了80厘米。我跳得远!哼、我才跳得远!情境导入苏教版二年级下册数学课件到底是谁跳得远呢?学了这节课,就能找到答案了!讲授新课苏教...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版数学二下 3.3认识东北、西北、东南、西南·(课件)苏教版数学二下 3.3认识东北、西北、东南、西南·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)认识东北、西北、东南、西南第二单元 第3课时苏教版二年级下册数学课件学习目标使学生在认识方向的过程中,感受方向在生活中的广泛应用,体会与他人合作交流的价值,产生对数学学习的兴趣。使学生在认识方向和确定物体位置的活动巾,感受不同方向之间的关系,增强方向感,发展空间观念。使学生在认识东、南、西、北四个方向的基础上,进一步认识东北、西北、东南、西南,能在平面图上辨认这些方向会用这些方向描述物体间的位置关系。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件四面八方同学们,你听说过四面八方这个成语吗?哪四面?哪八方?讲授新课苏教版二年级下册数学...
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![]() ![]() 篇7:苏教版数学二下 8.1按不同标准分类(课件)苏教版数学二下 8.1按不同标准分类(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)按不同标准分类第八单元 第1课时苏教版二年级下册数学课件学习目标通过观察、操作、讨论等学习活动,激发学习兴趣,培养合作意识。联系生活实际,积累一些收集、整理数据的经验,增强数据意识,感受生活与数学的密切联系。经历按不同标准对简单数据进行分类的过程,能按指定标准或自己选定的标准对数据进行分类,能用自己的方法表示分类整理的结果。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件一共有几件礼物?讲授新课苏教版二年级下册数学课件童心园里有哪些人?他们分别在做什么?你还想知道些什么?知识点:按不同的标准分类讲授新课苏教版二年级下册数学课件...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版数学二下 7.1角的初步认识·(课件)苏教版数学二下 7.1角的初步认识·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)角的初步认识第六单元 第1课时苏教版二年级下册数学课件学习目标使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强动手操作的能力,发展空间观念,提高学习数学的兴趣。使学生通过观察和操作认识到角是有大小的。使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角,知道角的各部分名称,能正确地指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件每个三角尺都有3个角。讲授新课苏教版二年级下册数学课件这些图形都是角。生活中的角讲授新课苏教版二年级下册数学课件顶点边边顶点边边顶点边边一个角有1...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版数学二下 5.1认识分米和毫米·(课件)苏教版数学二下 5.1认识分米和毫米·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)认识分米和毫米第五单元 第1课时苏教版二年级下册数学课件学习目标能在单位换算时采用适合自己的思考方法,能结合生活中的实际测量提出数学问题,并用分米和毫米等知识解决实际问题。培养目测与估计的能力,发展空间观念。探索长度单位间的换算方法,能正确地进行换算。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件我又长高啦!我也长高了。小动物们体检啦!情境导入苏教版二年级下册数学课件20讲授新课苏教版二年级下册数学课件数学上是这么规定的:把1米平均分成10份,每份就是1分米。1分米1分米cm1分米1米=10分米知识点1:分...
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![]() ![]() 篇10:苏教版数学二下 4.1认识千以内的数·(课件)苏教版数学二下 4.1认识千以内的数·(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)认识千以内的数第四单元 第1课时苏教版二年级下册数学课件学习目标在具体情境中感受大数的意义,培养学生的数感。经历观察、猜想、操作及与同伴合作交流等数学活动过程,使学生初步学会有条理的思考和解决问题。使学生经历具体的数数的过程,认识并能说出千以内数的组成;知道知道10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,认识计数单位"百、千"进一步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系簏按顺序数千以内的数,感受千以内数的顺序。苏教版二年级下册数学课件情境导入苏教版二年级下册数学课件一、口答。1.最大的一位数是几?2.9加上1是多少?3.10是几位数?4.最大的...
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