篇1:七年级下册 第19课《外国诗两首》课件 (共39张)七年级下册 第19课《外国诗两首》课件 (共39张)资料可供邵阳市地区适用。
大致详情:课件39张PPT。外国诗两首《假如生活欺骗了你》《未选择的路》普希金弗罗斯特学习目标1.积累生字、词语;2.了解两位诗人的生平及创作成就,领会诗中所蕴含的哲理;3.体会诗人的思想感情,激发想象力,培养自己读诗的情趣;4.感受诗人积极乐观的人生态度,培养健康的人生观。读准字音 瞬息shùn xī 忧郁yōu yù 延绵yán mián 幽寂yōu jì 涉足shè zú 伫立 zhù lì 嘱咐zhǔ fù 尴尬gān gà...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版2019年七年级语文上册19.《外国诗两首》课件(共44页)部编版2019年七年级语文上册19.《外国诗两首》课件(共44页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)假如生活欺骗了你未选择的路制作人:耿海波掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理背诵诗歌我们应该怎样阅读诗歌呢? 1.一读,指读题目,读诗歌,读作者,读创作背景。 2.二品,品味诗歌,揣摩诗中作者表达的情感,蕴涵的道理。? 3.三诵,注意诗的节奏、分出轻重缓急,抑扬顿挫。 4.四背,背诵诗歌。? 诗歌的“四步”阅读法:一读,二品,三诵,四背。普希金 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799—1837),俄罗斯伟大的民族诗人、小说家,被认为是俄罗斯文学语言的创建者和俄罗斯近代文学的奠基人,被称为“俄罗斯文学之父”。他虽然出...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:九年级语文下册第8课外国诗两首课件语文版九年级语文下册第8课外国诗两首课件语文版资料可供全国地区适用。
大致详情:课件36张PPT。8 外国诗两首第一课时假如生活欺骗了你普希金 2015年6月1日,“东方之星”旅游客船翻沉,四百多人遇难;8月12日,天津港重大爆炸事故发生后,也造成了多人遇难。可见,生活中的灾难随处可见,更不用说挫折和烦恼了。用苏轼的词叫“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,那么用著名诗人普希金的诗叫“生活欺骗了你”,今天,让我们走进《假如生活欺骗了你》,感悟诗人的人生态度。 导入新课1.饱含深情地朗诵诗词,把握诗词的感情基调。2.把握诗词内容,理解重点语句。(重点)3.理解诗人乐观积极的人生态度,把握诗歌主旨。(难点)4.赏析诗词独特的写作技巧。 学习目标普...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件(共38张PPT) 部编版语文七年级下册部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件(共38张PPT) 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)学习抒情学习抒情我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。选择素材角度时 间:幼儿园、小学、中学、现在……春夏秋冬 早中晚……地 点:学校、家里、社会……人 物:亲人、老师、同学、其他人烦恼类别:与人交往、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2018年春语文人教版七年级下册教学课件:19*外国诗两首2018年春语文人教版七年级下册教学课件:19*外国诗两首资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。外国诗两首假如生活欺骗了你 普希金 普希金,俄国诗人。著名诗作有《自由颂》、《致大海》等。普希金画像《普希金小说选》封面假如生活欺骗了你 普希金 《假如生活欺骗了你》是普希金1825年在被流放的日子里题在邻人女儿姬姬纪念册上的一首哲理抒情诗。全诗共两节,第一节写面对现实要沉着镇静,要对未来充满信心;...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教部编初中语文七年下册19*外国诗两首 未选择的路 课件(幻灯片18张)人教部编初中语文七年下册19*外国诗两首 未选择的路 课件(幻灯片18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。未选择的路【美国诗人】 弗罗斯特学习目标知识与技能:1、朗读诗歌,整体把握诗歌的内容。 2、揣摩、领会诗歌的内涵。过程与方法: 学习自主、合作、探究的学习方式。情感态度与价值观: 感悟哲理,获得有益的人生启示。 罗伯特.弗罗斯特(1874-1963)是最受人喜爱的美国诗人之一, ,被美国著名现代派诗人艾略特称为“当今英美诗人中最卓越、最优秀的一位”。留下了《林间空地》、《未选择的路》、《雪夜林边小驻》等许多脍炙人口的作品。作者简介 第一步:交流感知 环节一:学生活动/...
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![]() ![]() 篇7:人教部编版语文七下第19课 外国诗两首《未选择的路》课件(共24张PPT)人教部编版语文七下第19课 外国诗两首《未选择的路》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)关于“路” 的精彩描写句山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——陆游《游山西村》世上本没有路,走的人多了,便成了路。 ——鲁迅 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原走自己的路,让别人去说吧。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:七年级下册语文第三单元写作 抓住细节 课件七年级下册语文第三单元写作 抓住细节 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)引入新课同学们,有作家说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”这表明写作中的细节往往能起到画龙点睛的作用。那么如何抓住细节呢?今天咱们一起探讨探讨!写作部编版七年级语文下册抓住细节1.了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用。2.学习捕捉生活的细节,描写生动的细节。3.反复训练,能够在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。学习目标整体感知了解细节描写1.什么是细节描写?细节描写,是指对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画,以达到“于细微处见精神”的描写方法。2.常见的细节描写分类。...
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![]() ![]() 篇9:部编版语文七年级下册同步课件:6《老山界》部编版语文七年级下册同步课件:6《老山界》资料可供全国地区适用。
大致详情:1(共17张PPT)老山界课文导入情境导入同学们,看到这几张照片,你想起了什么 你心里涌起的是一种怎样的情感 长征,震惊中外的长征,我们英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,完成了二万五千里的长征!同学们,你们知道红军长征途中翻过的第一座难走的山是哪一座吗 那就是老山界。这座山高“三十里”,十分险峻,悬崖峭壁很多,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了。大家想听听这段故事吗 下面就请亲身经历过这次翻山战斗的老红军给我们讲讲吧!课时目标了解作者,掌握字词,熟读课文,整体把握文章内容。掌握按时间推移和地点转换组织材料的方法。学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。检查...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:七年级语文下册期中检测 课件(共40张PPT)七年级语文下册期中检测 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)统编版·七年级语文下一、积累与运用(22分)1.阅读下面的文字,完成小题。(6分)家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒、愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他们所做的事情,也许并不是妇心皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑Ián,他们也被这个世界照得锋芒毕露。(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)亘古(gèn)锲而不舍(qiè)妇rú(孺)皆知五...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版七年级语文下册 第1课 邓稼先课件(共53张PPT)部编版七年级语文下册 第1课 邓稼先课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)济南市2020年春季学期延期开学网络学习资源初中(学段)语文(学科)七年级第1课 邓稼先1 邓稼先七年级语文下册作者:杨振宁一将功成万骨枯:唐代曹松《己亥岁》预习要求1.速读文本,标注疑难字词并通过工具书解决。2.熟读文本,了解邓稼先的基本信息,认识邓稼先对我国研制和发展核武器所做出的突出贡献。3.自主选择搜集整理我国近代以来的历史、我国的核武器研制史、邓稼先的生平资料、作者杨振宁的有关情况。——从开学第一课开始,希望同学们保持预习的习惯。目 录Contents初识人物整体感知对话文本拓展延伸字 词 积 累qīngshǔdiàn...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:七年级下册语文第六单元写作 语言简明 课件七年级下册语文第六单元写作 语言简明 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)语言简明写 作部编版七年级语文下册话题指导简明,就是要简要、明白。也就是说,行文时,语言要尽可能精炼,不重复,不啰嗦,同时,表达的意思又要清楚明白,不让人产生误解。那么,怎样做到语言简明呢?首先,行文时要围绕中心来写,不旁生枝节。其次,在没有特殊的表达需要时,要避免词语的重复。再次,还要注意不要堆砌词语。有的同学以为词语特别时形容词用得越多,写出来的作文就显得越有水平。其实不然。最后,要想写出简明的文章,还要不断地修改、锤炼。什么是语言简明?简,简要、简洁;明,明白、清楚。行文时,语言要尽可能精练,不重复、啰唆,同时,表达的意思又要清楚明白,不旁生枝节...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版七年级下册语文期末试题(含答案)人教版七年级下册语文期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版七年级下册语文期末试题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )。(2分)A.炽(chì)热 哺(bǔ)育 震悚(sǒng) 锋芒毕露(lóu)B.气氛(fēn) 亘(gèng)古 粗拙(zhōu) 气冲斗(dǒu)牛C.妥帖(tiè) 俯瞰(kàn) 矜(jīn)持 忧心忡(chōng)忡D.吞噬(shì) 忏(chàn)悔 羸(léi)弱 屏(bǐng)息凝神2.作品、作家、国籍完全正确的是( )。(2分)A.《假如生活欺骗了你》...
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大致详情:(共40张PPT)统编版·七年级语文下一、积累与运用(22分)1.下列加点字的注音无误的一项是(B)(2分)A.选聘(ping)俯瞰(kàn)震悚(sǒng)炽热(ch)B.碾压(niǎn)屏障(ping)毡鞋(zhan)告罄(aing)C.吞噬(sh)嗥鸣(háo)循环(dn)咀嚼(ǔ)D.殷红(yin)门槛(kǎn)服侍(shi)譬如(pi)【点拨】A.ping-pin;C.jǚ一jǔ;D.yin一yan。2.下列各组词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.遨游稠密大廷广众千钧重负B.烧灼谦逊锋芒必露姗姗来迟C.斑斓厄运略胜...
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大致详情:(共19张PPT)文从顺字写 作部编版七年级语文下册一是用词恰当、妥帖,作者借文字传达出的意思或情境与读者读后的感受完全一致;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通,能很好地把作者的思想感情井然有序地表达出来,没有任何含混、错乱和别扭之处。什么叫文从字顺?写作指导1.文字通顺畅达。①“通顺”主要表现在词语的搭配和词语的排序上。人们在长期的语言实践中可以判断出话怎样说才算通顺,怎样说就别扭。别扭的话不仅别人听不明白,自己写着也觉得不顺。这种通顺感主要表现在对词语搭配和词语的排序正误的判断上。汉语用词有一定的搭配习惯,比如,我们可以说“深情厚谊”,也可以说“深厚情谊”;可以说“浓情蜜意...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教部编本七年级语文下册 第五单元 19.外国诗两首《假如生活欺骗了你》教学课件人教部编本七年级语文下册 第五单元 19.外国诗两首《假如生活欺骗了你》教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。假如生活欺骗了你——普希金学习目标:正确朗读并背诵这首诗,理解这首诗所蕴含的哲理。体会诗歌以劝告口吻说理的特点。培养积极乐观的人生态度。普希金,(1799-1837),俄国诗人。 高尔基赞誉他为“俄国文学的始祖”。 著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等,诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》是他的代表作。作者介绍 普希金塑像 他的创作对俄国文学和语言影响很大,是现代标准俄语的创始人。普希金,生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭,12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校,以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译,其间参加文学社,以歌颂自由,抨击专利暴政为主题...
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![]() ![]() ![]() 篇17:七年级语文下册写作:写出人物的精神 同步教学课件(共28张PPT)七年级语文下册写作:写出人物的精神 同步教学课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)同 步 教 学 课 件【 课堂授课 +习题讲解 】【名师优课】七年级语文下册写作 :写出人物精神精彩开篇词同学们,这一单元的阅读课上,我们领略了邓稼先、闻一多、鲁迅、吕蒙四位杰出人物的非凡气质。这得益于杰出人物本身具有崇高的精神品质,也得益于作者善于表达,把人物的精神风貌表现得淋漓尽致。那么怎样才能写出人物的精神呢?在这节作文课上我们一起来研究研究。教学目标1、引导学生理解写人物不仅要写出外在特点,也要注意写出内在精神。2、引导学生把握人物外在特点和内在精神之间的关系。(难点)3、学习如何运用具体的描写、叙议结合等手法来表现人物精神。(重点)什么是人物的...
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大致详情:9《木兰诗》说课稿说教材《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首乐府古诗,本单元以家国情怀为主题,选编了五篇文学作品,表现了不同时代的人民热爱祖国、热爱家乡、愿意为保家卫国奉献自己的一切的思想感情。《黄河颂》是一首歌词,也是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以颂歌的形式塑造黄河形象,歌颂中华民族的伟大精神。《老山界》是一篇回忆性散文,真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程,赞颂了红军英勇、坚强、乐观的精神品质。《谁是最可爱的人》是一篇通讯作品,记叙了志愿军战士在朝鲜战场上可歌可泣的英雄事迹,赞颂了他们的爱国情怀和革命英雄主义精神。《土地的誓言》是一篇抒情散文,它以倾诉式的...
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大致详情:人教版七年级下册语文期中试题(含答案)一、积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分)A.草率 抱歉 取谛 心不在焉 熟能生巧B.斑斓 奠基 厚道 大庭广众 家喻户晓C.胸膛 烦锁 卓越 妇孺皆知 言外之意D.惶恐 懊悔 诧异 群蚁排衙 深恶痛决2.下列各组词语中注音准确无误的一项是( )。 (2分)A.澎湃(pài) 祈祷(dǎo) 亘古(gèng) 锲而不舍(qiè)B.校对(jiào) 默契(qì) 晌午(shǎng) 气冲斗牛(dòu)C.嫉妒(jì)...
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![]() ![]() ![]() 篇20:人教版语文九年级下册第4课《外国诗两首》课件人教版语文九年级下册第4课《外国诗两首》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。外国诗两首 祖 国莱蒙托夫(俄) 作者简介莱蒙托夫,19世纪俄罗斯伟大诗人,被公认为普希金当之无愧的继承者。他很早就表现出艺术才华,为人正直、善良,虽为贵族出身,在思想上却同革命的十二月党人站在一起,对黑暗的农奴制社会发出愤怒的抗议。正因为如此,生前尝尽颠簸流放的辛苦,最终死于沙皇党羽阴谋策划的决斗中。莱蒙托夫提出了自己对祖国的“奇异的爱”,把祖国美好的大地和勤劳的人民视为祖国概念的真正内涵,表现出他想了解和接近人民并休戚与共的强烈愿望。1.普希金的继承者 2.生平(1814-1841) 3岁丧母,外祖母 抚养成人, 27岁决斗...
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