篇1：苏科版初中物理八年级下册期末测试卷（困难）（含答案解析）苏科版初中物理八年级下册期末测试卷（困难）（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏科版初中物理八年级下册期末测试卷考试范围：全册；考试时间：75分钟；总分：80分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量估计有个左右，最好采用的方法为( )A. 将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量出总厚度，再量出一个垫圈的厚度，即为垫圈的总数B. 将这些垫圈叠放在一起，用刻度尺量总厚度，再量出个垫圈厚度，即为垫圈的总数C. 用天平测出这些垫圈的总质量，再测出一个垫圈...
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   篇2：第九章力与运动苏科版物理八年级下册突破练习（含答案）第九章力与运动苏科版物理八年级下册突破练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第九章力与运动苏科版物理八年级下册突破练习（1）姓名：___________班级：___________一、单选题1．如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）A．游泳B．皮划艇C．蹦床D．举重2．如图，在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加10N的拉力，并保证弹簧秤静止，则此时弹簧秤的示数为（ ）A．0N B．5N C．10N D．20N3．P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，结合图像可知（ ）A．甲车的速度大于乙车...
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    篇3：苏科版物理八年级下册同步课时训练：6.5物质的物理属性（含答案）苏科版物理八年级下册同步课时训练：6.5物质的物理属性（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五、物质的物理属性1.纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制造得到的.室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂的事实,表明纳米铜具有较好的 ( )A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.弹性2.(2020淮安)如所示,将金属勺与塑料勺同时放入同一杯热水中,一段时间后,用手触摸勺尾,发现塑料勺不烫手,而金属勺很烫,主要是因为金属勺具有 ( )A.良好的导热性 B.较大的硬度C.良好的导电性 D.较大的密度3.航天器外壳要求轻巧、耐高温,则制作航天器外壳的材料应具有的特性是 ( )A.密度大、熔点高 B.密度小、熔点高C.密度大、熔点低 D.密度小、熔点低4.小青把以下...
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  篇4：苏科版初中物理八年级下册期中测试卷（困难）（含答案解析）苏科版初中物理八年级下册期中测试卷（困难）（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏科版初中物理八年级下册期中测试卷考试范围：第六.七.八章；考试时间：75分钟；总分：80分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是( )A. 所测出醋的体积一定不准确，不可取B. 能测出醋的密度且步骤合理C. 测出醋的密度值偏大，不可取D. 易使量筒从天平上倾...
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    篇5：苏科版物理八年级下册 实验专题——测量物体的密度 课件(共24张PPT)苏科版物理八年级下册 实验专题——测量物体的密度 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)三、物质的密度实验专题——测量物体的密度测量物体密度的方法？密度计——液体公式 ρ= m / vm——天平/测力计v——量筒/尺固体液体气体（一）测固体的密度规则固体ρ木块方案：表达式： ρ木块=m ——a、b、c——V不规则固体的密度：ρ石块（ρ石块> ρ水）表达式： ρ石块=排水法体积V？m /（v2-v1）ρ山楂（ρ山楂 < ρ水）密度小于水的固体的密度：表达式： ρ山楂=“针压法”“悬锤法”m /（v2-v1）不规则“大个头”固体怎么测？ρ苹果表达式： ρ苹果=“满”m /V“溢水法”“太...
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  篇6：苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册 6.5 物质的物理属性一、单选题1．小青把以下物品分成两类：①铜线、塑料尺、橡皮擦；②盐水、油、水银，他分成两类后的物品分别属于（ ）A．导体和绝缘体 B．固体和液体C．金属和非金属 D．透明和不透明2．清华大学的研究人员研究出一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造的物品是（ ）A．汽车车架 B．新型消防服 C．高压输电线 D．书桌3．某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制...
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     篇7：苏科版物理八年级下册 第六章综合实践活动 教案苏科版物理八年级下册 第六章综合实践活动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计：制作简易的密度计教学目标：学会应用二力平衡和浮力的知识进行简易密度计的设计和制作；学习技术设计的思想方法，并提高分析和解决实际问题的能力。学情分析：学生之前已经学过了阿基米德原理和漂浮原理，并且复习了应用这些知识进行测量密度的多种方法。本节课带领他们学习制作可以直接测量液体密度的简易密度计，任务具有一定的挑战性，极大地提高了学生学习的兴趣。教学重难点：简易密度计制作过程中遇到的种种困难教学方法：分组实验法实验器材：吸管、小钉子、记号笔以及量筒、水、牛奶等；教学过程：活动一：新课引入情景：同学们，请看一个小实验，把一装有适量沙的易拉罐分别投入到水和酒精中，你...
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  篇8：苏科版物理八年级下册课课练：7.1 走进分子世界（含答案）苏科版物理八年级下册课课练：7.1 走进分子世界（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学化学[第七章 一、走进分子世界]一、选择题1.下列说法中正确的是 ( )A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子C.把一铜块锉成极细的铜屑,铜屑就是铜分子D.分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察2.(2021福建)小华在家学做菜,厨房里菜香四溢,这个现象说明 ( )A.分子间存在空隙B.分子间存在吸引力C.分子间存在排斥力D.分子不停地做无规则运动3.(2020益阳)关于分子热运动的一些现象,下列说法中正确的是 ( )A.水的流速越大,水分子的热运动就越剧烈B.水凝固成冰后,水分子仍然在做无规则的热运动C...
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   篇9：苏科版物理八年级下册课课练：9.1 二力平衡（含答案）苏科版物理八年级下册课课练：9.1 二力平衡（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数学化学第九章 一、二力平衡]一、选择题1.如图所示是小杨同学投掷实心球的场景.下列情景中实心球受到平衡力作用的是 ( )A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地面上越滚越慢D.实心球停在地面上2.如图所示,物体只受到F1和F2两个方向相反的力的作用,其中能使物体处于平衡状态的是 ( )3.(2021黑龙江)小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,关于小明对桌子的推力与桌子受到摩擦力的关系,下列说法正确的是 ( )A.推力小于摩擦力B.推力大于摩擦力C.推力等于摩擦力D.不能确定两者的大小关系4.(2021恩施州)班长在操场上骑...
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   篇10：苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册 6.5 物质的物理属性一、单选题1．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这是利用了金属的（ ）A．延展 B．导电 C．弹性 D．导热性2．如图是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃有音乐声，小明利用它检测以下物品是否导电，将下列物品分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的是（ ）A．玻璃棒 B．2B铅笔芯 C．一张A4纸 D．塑料三角板3．2021年2月4日晚，北京202年冬奥会火矩外观设计正式对外发布，火矩的名称叫做“飞扬”该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，不仅...
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  篇11：苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）苏科版八年级下册6.5物质的物理属性（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版八年级下册 6.5 物质的物理属性一、单选题1．轻质混凝土通常是用机械方法将泡沫剂水溶液制备成泡沫，再将泡沫加入到含硅质材料、钙质材料、水及各种外加剂等组成的料浆中，经混合搅拌、浇注成型、养护而成的一种多孔材料。在建筑物的内外墙体、层面、楼面、立柱等建筑结构中采用该种材料，一般可使建筑物自重降低25%左右。由于轻质混凝土中含有大量封闭的细小孔隙因此具有良好的保温隔热性能。对此下列说法符合题意的是（ ）A．轻质混泥土的质量一定比通常的混泥土小B．使用轻质泥泥土可以在冬天起到房屋保暖的效果C．轻质混凝土这种新材料有可能应用在航空航天中D．轻质混凝土可以完全取代传统的混凝土2．...
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     篇12：苏科版物理八年级下册 第六章 第五节、物质的物理属性 教案苏科版物理八年级下册 第六章 第五节、物质的物理属性 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章《物质的物理属性》复习课 教学设计复习目标：1．通过“比较水和沙子”的活动，回顾物质的一些物理属性．2．知道密度和比热容的定义及相关知识点，知道复习物理量的方法．3．经历“选器材，测密度”的活动，会测量密度及误差分析．4．通过“比较比热容大小”的活动，能设计实验，并能用比热容说明身边的简单的自然现象．5．通过对密度和比热容的对比分析，掌握图像的分析方法，同时深入理解密度和比热容．复习过程：引入： 活动一：说说物质水的物理属性．展示：一杯水水〖通过学生观察、思考，回顾物质的一些物理属性．〗第一板块：问题一：对于一个物理量我们一般从几个方面进行认识.〖通过问题...
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 篇13：苏科版物理八年级下册同步课时训练：6物质的物理属性 单元测试（含答案）苏科版物理八年级下册同步课时训练：6物质的物理属性 单元测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 物质的物理属性 单元测试一、选择题(每题3分,共36分)1.关于质量和密度,下列说法正确的是 ( )A.从地球带到太空中的铅笔“悬浮”于太空舱内,是由于质量和密度都变小了B.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变C.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,质量增大D.从冰箱中取出的冰块完全熔化后,质量变小,密度不变2.根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是 ( )A.人的密度约为1 kg/m3 B.人的质量约为60 gC.人的体积约为0.06 m3 D.球鞋的质量约为3 kg3.如图6-Z-1所示是某款可折叠屏手机,为了利于折叠,制作该手机屏幕的材料...
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    篇14：苏科版物理八年级下册同步课时训练：6物质的物理属性 章末复习（含答案）苏科版物理八年级下册同步课时训练：6物质的物理属性 章末复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：章末复习知识梳理一、质量及其特性1.质量:物体所含 的多少叫作物体的质量.在国际单位制中,质量的单位是 ,符号为 ,常用的单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg),1 t= kg= g= mg. 2.质量是物体的一种属性,它不随物体的 、 、 和 的变化而变化. 二、质量的测量1.实验室常用 测质量.常用的天平有 和 .天平的正确使用:把天平放在 ,把 移至标尺左端的“0”刻度线处;调节横梁上的 ,使指针指在分度盘的 处,这时天平平衡;测量质量时把物体放...
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   Tags：八年级,下册,物理,苏科版,课件
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