四年级道德与法治课时练答案（精选8篇）

四年级道德与法治上学期期末考试训练题（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级道德与法治上学期期末考试训练题时间：40分钟 命题：题号 一 二 三 四 五 六 总分得分填空题。（14分）动物、植物与人类一样都是生命。我们要关爱、善待 和 。在和陌生人打交道时，我们既要热情大方，懂 ，也要注意 自己，避免上当受骗。3、每年的3月15日是我国的 权益日。4、 栽树，后人乘凉。5、邻里之间要多交流，互相关心和 。二、判断题。（20...

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部编版四年级道德与法治上册期末综合复习卷 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级道德与法治上册期末综合复习卷（二）（含答案）一、填空题1．____________是一个班级的_________，是班集体的象征，代表了一个班的__________。2．班级之间既有_________，也有竞争，班级之间的_________是正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。3．尊老爱幼是中华民族的好传统，也是_________的表现。4．作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作_____________！5．我们很多人都喜欢看电视，它给我们带来了____________，也让我们增长了___________...

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部编版四年级道德与法治上册期末综合复习卷 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级道德与法治上册期末综合复习卷（一）（含答案）一、填空题1．班徽是一个班________的象征。2．没有规矩，____________。国有_____________，校有____________，班有班规。3．我们要做爸爸妈妈的小帮手，做一些力所能及的家务活，我现在会做的家务活________。4．家庭中每位成员都很重要，每个人都可以为家庭做出自己应有的________。5．广告不得含有虚假或________的内容，广告主应当对广告内容的________负责。6．互联网是个________、神奇的世界，它让地球变成了一个________。7．日常生活中，塑料制品随处...

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人教部编版四年级下册道德与法治期末试题卷及答案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治学科期末测试卷满分50分 考试时间40分钟学校： 班级 姓名 考号一、填空题 （共计20分，每空2分）被人欺负是（ ）的，如果我们不抵抗，欺负可能（ ），（ ）也会加剧。我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。我们家庭中的成员，每天都会接受来自各行各业（ ）的服务。民间文学、（ ）（...

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部编版道德与法治四年级下册期末测试 试题 （无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级下册道德与法治期末测试题（一）班级： 姓名： 等级：一、填空。（每空1分，共10分）1.友谊总是给我们( )，让我们感受到( )的存在。2. 我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。3.现在，走到世界各国，我们都可以看到（“ ”）的商品。4.（ ）是中华民族的传统美德，我们的很多风俗就体现了这个美德。5.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（ ）的。6.（ ）、（...

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部编版道德与法治四年级下册期末测试 试题 （无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级下册道德与法治期末测试题（二）班级： 姓名： 等级：填空。（每题1分，共10分）1.说到( ) 是一个人诚实守信的重要标志。2.对自己说话算数就只能靠( )了。3.只有正确认识产生冲突的( ),才能更好地解决冲突。4.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。5. 节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自已做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出自己的努力。6.中国有许多重要的传统节日，如（...

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人教部编版四年级下册道德与法治第一课《我们的好朋友》同步课时练B（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治同步课时练B第一课《我们的好朋友》一、填空题。1、有时候，我们会向朋友提出______的要求，却不知道这是这些_______的要求，伤害了朋友之间的友谊。2、在学校生活_______多了，你一定交到不少好朋友。3、友谊总是给我们_____，让我们感受到_________的存在。4、我们都渴望获得________，但我们应该明白什么是真正的友谊。5、__________会伤害朋友之间的友谊。6、友谊来之不易，需要_______。二、判断题。1、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（）2、考试时，小明把自己的答案给好朋友抄...

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道德与法治八上课时精练：5.3 善用法律(含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【核心素养目标】道德与法治七上课时精练：5.3 善用法律基础巩固一、遇到侵害 依法求助1.遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？（1）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时___________，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过________来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得_______的法律帮助。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的_______。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一...

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