篇1:江西美术版小学四年级美术上册《快乐丰收忙(儿歌配画)》参考课件(共17张PPT)江西美术版小学四年级美术上册《快乐丰收忙(儿歌配画)》参考课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)快乐丰收忙(儿歌配画)读读儿歌小花鸭,小白鸭,脚象扇子扁嘴巴。唱起歌来嘎嘎嘎,游到水里捉龙虾。猪儿肥,牛儿壮,鱼儿虾儿满池塘。鸡儿鸭儿一群群,养殖场里喜洋洋。鹅群热闹的养殖场观察农民伯伯丰收的画面,人物的表情特点是什么?以及果实特点是什么?小组交流讨论。绘画作品绘画作品作业:1、欣赏完图片后,同学们一起来描述你看过的丰收景象吧!2、尝试创作一幅农民伯伯丰收的画。学生作品学生作品学生作品濠演论坛昵图网ww山.nipic.comY:slpmonk∈yN0:201bb30513o7g昵图网wu山.nipic.comBY:newline...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:江西美术版小学四年级美术上册《我编斗笠送亲人》教学设计江西美术版小学四年级美术上册《我编斗笠送亲人》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《我编斗笠送亲人》教学设计教学目标:1、培养学生的学习兴趣和动手能力。2、感受红军的两万五千里长征的精神。教学重难点:教学重点:了解红军的长征历史。教学难点:学习制作精美斗笠。课前准备:教师:多媒体课件、范例作品、斗笠图片欣赏等。学生:卡纸、毛线、剪刀、胶水等工具。教学过程:一、导课师:一支红色的队伍踏上二万五千里的征途,一首《十送红军》的歌谣,唱出了军与民深深的鱼水情。欣赏歌曲,放音乐。二、授课1、了解红军长征。“从江西中央苏区开发的中国工农红军二万五千里长征,是人类史无前例的伟大壮举。工农红军以超人的胆略、顽强的毅力、乐观的精神、炽热的鲜血与生命,谱写了一部...
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![]() 篇3:江西美术版小学四年级美术上册《今天我值日》教学设计江西美术版小学四年级美术上册《今天我值日》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《今天我值日》教学设计教学目标:1、通过记忆和想象,画出自己参加劳动时的情景,培养学生的形象思维能力。2、教育学生从小热爱劳动,继承我国劳动人民勤劳勇敢的光荣传统,锻炼自己勤劳的双手,磨练自己坚强的意志。教学重难点:教学重点:启发学生回忆和描绘劳动时的人物动态。教学难点:让学生画出自己参加劳动时的情景,培养学生的形象思维能力。课前准备:教师:教学课件、多媒体、学生范例作品、值日生劳动组图等。学生:纸张、铅笔、水彩笔等绘画工具。教学过程:一、横向引题勤劳勇敢是我们中华民族的传统美德。文学家老舍用自己的亲身经历告诉我们:“劳动会使我们心思细腻。热爱劳动才会使任何工作都做得仔...
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大致详情:《巧手编织》教学设计教学目标:1、使学生掌握经纬编织的基本方法。以上内容源自小精灵儿童资讯站2、提高学生的动手能力,创造性表现能力。培养学生的环保意识。3、学会用多种材料进行编织,利用材料的形、色组成图案或画面。教学重难点:教学重点:使学生掌握经纬编织的基本方法。教学难点:学会用多种材料进行编织,利用材料的形、色组成图案或画面。课前准备:教师:教学课件、用各种材料编织的动物成品。学生:吸管、包装绳、废旧挂历纸(裁成条状)、塑料袋、棕叶等废旧材料。教学过程:一、情境导入,师生互动。1、利用课件播放动物的视频(鱼、蝴蝶),师生互动导入。师:今天老师给同学们带来了几位来自...
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大致详情:《我的留言夹》教学设计教学目标:1、了解留言夹的功能。2、学会制作留言夹,并兼具美感。3、通过合作制作,同学之间互帮互助,养成集体意识。教学重难点:教学重点:了解制作留言夹的流程。教学难点:制作出有创意的、与众不同的留言夹。课前准备:教师:相关图片、教学课件、学生范例作品等。学生:卡纸、绘画笔、剪刀等工具。教学过程:一、组织教学组织同学们带制作留言夹的工具,剪刀、卡纸等。二、导入新课教师出示以往学生作品范例,让学生猜测这些精美的卡纸作品是干什么用的。通过进一步观察卡纸作品上的字,学生猜出是留言夹。(揭示课题)三、欣赏制作1、教师播放课件,带领学生欣赏制作精...
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![]() 篇6:江西美术版小学四年级美术上册《巧镶妙嵌》教学设计江西美术版小学四年级美术上册《巧镶妙嵌》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《巧镶妙嵌》教学设计教学目标:1、了解镶嵌工艺的含义和镶嵌艺术的历史,感受镶嵌艺术的材料美、肌理美、形式美。2、学会利用多样材料在平面和立体造型上进行的装饰镶嵌,用材料的形、色组成图案或画面。3、培养学生的动手能力和创造性的表现能力。教学重难点:教学重点:教学生用材料的形、色进行巧妙的镶嵌。教学难点:引导学生创新课前准备:教师:教学课件、范例作品、橡皮泥或泥土、各种小石子、黄豆、玻璃片等。学生:橡皮泥或泥土,各种小石子、黄豆、玻璃片等。教学过程:一、游戏导入师拿出各种材料:彩色塑料片、纸片、小石子、黄豆、贝壳、纽扣等。师:这些平常不起眼的东西可以做成漂亮的图案,你们...
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![]() 篇7:岭南版小学四年级美术上册《丰富多彩的民间美术》教学课件(共26张PPT)岭南版小学四年级美术上册《丰富多彩的民间美术》教学课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)民间美术丰富多彩的这是什么时候的场景?把福字倒过来贴是什么意思?课本上提到的民间美术有哪些形式?木雕、泥塑、剪纸、刺绣、年画、皮影、面塑、砖雕等。木雕泥 塑剪纸刺绣面塑门神旧时农历新年贴于门上的一种画类。用以驱邪辟鬼,卫家宅,保平安,助功利,降吉祥等,是民间最受人们欢迎的保护神之一。年 画大都用于新年时张贴,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意砖雕民间美术的传统纹饰◇鸟纹 ◇花草纹◇火纹 ◇水纹◇回纹 ◇云纹民间美术的传统纹饰 ◇鸟纹民间美术的传统纹饰 ◇花草纹民间美术的传统纹饰 ◇火纹民间...
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![]() ![]() 篇8:河北美术版小学四年级美术上册《我和动物交朋友》精品课件(共29张PPT)河北美术版小学四年级美术上册《我和动物交朋友》精品课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。兔子小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。青蛙猜一猜小朋友,你能猜出来这是什么动物吗?叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?熊猫八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道, 经常又把泡沫吐。螃蟹猜一猜小朋友,你最喜欢什么动物?为什么?这节课我们一起来创作一幅人和动物和谐相处的作品。我和动物交朋友新知学习一、动物园之旅小朋友,你能比较这六个小动物,小组讨论,它们有哪些不分不同呢?新知学习图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏名画欣赏哈萨克牧羊女(油画)1948...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2寻找身边的民间美术 岭南版美术四年级上册课件(共13张PPT)2寻找身边的民间美术 岭南版美术四年级上册课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)寻找身边的民间美术岭南版小学美术四年级上册Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人:XXX 时间:XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Ins...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:江西美术版小学四年级美术上册《形态各异的奥林匹克建筑》参考课件(共11张PPT)江西美术版小学四年级美术上册《形态各异的奥林匹克建筑》参考课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)形态各异的奥林匹克建筑奥林匹克建筑欣赏作业:与同学合作,挑选构思新颖、异域操作的草图来制作一个有个性和创意的奥运会场馆。(使用工具请注意安全!)奥林匹克建筑与奥林匹克运动会紧紧相连,彰显出体育建筑的文化魅力。它造型独特,风格各异,将现代科技与艺术完美相融。它又是一部凝固的历史,见证和亲历了人类追求“和平、友谊、团结”的伟大盛事。雅典奥林匹克体育场(2004年希腊雅典)设计者卡拉特拉瓦(西班牙)雅典奥林匹克体育场是2004年夏季奥林匹克运动会的主场馆。其精巧通透的超大流线型钢架顶棚,好像在凌空飞翔,是雅典奥运场馆的标志性建筑。国家游泳中心(2...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:河北美术版小学四年级美术上册《我和动物交朋友》参考课件(共13张PPT)河北美术版小学四年级美术上册《我和动物交朋友》参考课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)WO HE DONG WU JIAO PENG YOU同学们知道刚刚那副画是谁的作品吗?它是董希文大师的作品!今天我们上课的内容是造型学习。先来看几幅作品。同学们来了解一下油画吧!油画是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。作画时使用的稀释剂为挥发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感强。油画是西洋画的主要画种之一。这么美的作品。它的造型是怎样设计的呢?欣赏了这么多的作品,自己是不...
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大致详情:《墨分五色》教学设计教学目标:了解墨的运用在中国画中的重要作用和地位。尝试调配深浅不同的墨色,培养学生对墨的表现能力。尝试大胆用墨,创作一件墨色变化丰富的作品。了解祖国绘画艺术,能够对中国画有一定的兴趣。教学重难点:1.了解墨的运用在中国画中的重要作用和地位。2.尝试调配深浅不同的墨色,培养学生对墨的表现能力。3.体会墨色的丰富变化,创作一件墨色变化丰富的作品。课前准备:教师:水墨画工具,水墨画欣赏作品,多媒体课件。学生:水墨画工具(笔、墨、纸、调色盘、毡子等)。教学过程:一、谈话引入师:同学们,你们知道什么是国画吗?今天我们就来简单的了解一下中国画的以墨代色。(...
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大致详情:(共25张PPT)找不同寻找身边的民间美术一、美术创作与现实生活的关系是什么?你认为美术作品必须源于生活吗?二、美术作品是如何高于生活的?抽象艺术也是源于生活的吗?你是怎样理解美术作品的“像”与“不像”的?思考与讨论一、美术创作与现实生活的关系是什么?(一)将图片与美术作品进行比较,探讨美术创作与现实生活的关系。拜克托瓦尔山 (油画) 塞尚五马图 (中国画) 徐悲鸿向日葵 ( 油画 ) 凡高 (荷兰)泥猴 张致和夜咖啡馆 (油画) 梵高(二)试分析董希文的油画《开国大典》1、请说出这幅油画的创作背景。2、画家...
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