人美版六年级下册美术教学总结（精选10篇）

人美版（2012）六年级下册美术4装饰画 ｜教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题：装 饰 画课型：造型·表现本课分析 ：本课属于“造型·表现学习领域，也是线条系列的一部分，装饰画既具有简洁、明快、强烈的艺术美感，也具有秩序化、夸张变化等艺术个性。本节课的装饰画，由于是线条系列课程的一部分，所以多选择的是线条比较丰富的装饰画，目的是让学生在进一步体验线造型带给人没干的同时，了解、体验、感悟装饰画的艺术特点及其美感。教学目标：1.知识目标：通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。2.能力目标：通过学习，能用富于变化的线条创作一幅装饰画。3.情感目标：培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。教学重点：装饰画的特点及表现方...

图片详情：

人美版（2012）六年级下册美术4装饰画 ｜教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题：装 饰 画课型：造型·表现本课分析 ：本课属于“造型·表现学习领域，也是线条系列的一部分，装饰画既具有简洁、明快、强烈的艺术美感，也具有秩序化、夸张变化等艺术个性。本节课的装饰画，由于是线条系列课程的一部分，所以多选择的是线条比较丰富的装饰画，目的是让学生在进一步体验线造型带给人没干的同时，了解、体验、感悟装饰画的艺术特点及其美感。教学目标：1.知识目标：通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。2.能力目标：通过学习，能用富于变化的线条创作一幅装饰画。3.情感目标：培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。教学重点：装饰画的特点及表现方...

图片详情：

人美版一年级美术下册《5.画蘑菇》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《画蘑菇》一、指导思想与理论依据1.指导思想:本课以美术课程标准为指导思想，在教学过程中注重引导学生体验造型活动的乐趣,培养学生敢于创新与表现。让学生接触蘑菇实物，与学生生活经验紧密联系在一起。通过看看、闻闻、摸摸、拼拼、画画等方法加上大胆的联想，把所见所闻所想的事物表现出来，体验绘画创作的乐趣。2．理论依据：根据皮亚杰的“认知发展阶段”理论为依据，结合低年级的年龄特点，视觉动画保留课堂的游戏性，激发学生学习兴趣。在认识蘑菇的基础上运用诱导式的教学手段引导学生发挥想象力、创造力，大胆的联想。通过教学让学生在体验快乐同时提升学生认知水平，增强对生活的关注和热爱。二、教学分析1.教材分析...

图片详情：

人美版一年级美术下册 《7. 童话城堡》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《童话城堡》教学设计学科：小学美术课题名称：童话城堡使用教材：人美2011新标版授课年级：一年级教材分析：神奇、梦幻般的童话城堡以超现实的形式为孩子们的童年生活敞开了自由遐想的空间。通过设计童话城堡，可寄托孩子们的愿望、理想和创造。随着时代的发展，农村和城市中现代化的建筑日新月异地映入孩子们的眼帘，富有民族和传统特色的本土建筑感染着他们，本课旨在对现实生活中各种各样建筑物感知、回忆的基础上，理想化、神奇化、艺术化地想象、创造出新建筑群，体现艺术源于生活而超越生活的教学理念。教学目标：1、知识与技能：认识各种形，会用各种不同的形概括、组织成建筑群。2、过程与方法：通过欣赏引起学...

图片详情：

2022苏少版美术三年级上册教学计划、教学设计及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：2022苏少版美术三年级上册教学计划、教学设计及教学总结教学计划一.教材分析全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣与需要，在整体结构上延续了整套教材的知识体系——教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。如：手工系列的《有趣的鞋》;色彩系列的《魔幻的颜色》，《万花筒》;泥塑系列的《新颖的电脑》;欣赏系列的《迷人的动画片》,教师在教学中应注意新旧知识的衔接。从主题选择上看，突出多元化与趣味性。在课程设计中充分挖掘人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本...

图片详情：

岭南版二年级下册美术全册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：岭南版二年级下册美术全册教学计划、教案及教学总结小学二年级美术教学计划上学期根据《新课程标准》的教学要求,合理制定了教学计划；认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆满完成了上半学年的教学任务。为更好地完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一、学生现状分析：二年级共 8 个班，学生经过一年半的美术学习，对美术课程有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。二、存在问题解决方法1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。2、利用课堂教学，充分发挥直观教...

图片详情：

人美版六年级下册美术 10 戏曲人物 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：10 戏曲人物一．教学目标目标认知：通过学习，了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关知识，学习水墨戏曲人物的表现方法。情意：引导学生在小组合作的学习探究中，互相交流培养学生热爱民族传统文化的情感以及对美术学习活动的兴趣。能力：学习水墨戏曲人物的表现方法，能利用这种形式完成一幅表现京剧人物的作品。教学重难点：重点：了解京剧行当的相关知识以及水墨表现戏曲人物的方法。难点：如何用水墨表现出传统京剧人物的造型特点。三．教学过程（一）视频导入，激发兴趣：请听老师描述一段话，猜是哪种艺术表演形式？（一开场锣鼓想罢，演员们粉墨登场了！那令人眼花缭乱的十几个空翻，精彩的武打和那如梦如幻...

图片详情：

9 泥塑—古建筑（教案）人美版（北京）美术六年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：泥塑--古建筑1新设计泥塑,是我国独具特色的民间艺术,有着悠久的发展历史,贴近大自然,贴近孩子们的生活,它不仅能让他们在活动中感受到传统的艺术美,受到美的熏陶、教育,还能发展其动手操作能力、想象能力及创造性,使孩子健康活泼地成长,在玩泥巴中寻求到快乐。兴趣是最好的老师,所以在内容的导入中,我以一段音乐《哀郢》导入,让学生猜猜是什么乐器演奏,引出陶制乐器“陶埙”“陶笛”,激发了学生的兴趣。接着和学生一起欣赏各种泥器,如泥人,原始彩陶,泥马、唐三彩等,了解泥土制作是人类最早的造物行为之一,泥器的演变推动着人类文明的发展,让学生在欣赏过程中了解祖国的历史和发展,激发学生的爱国之情和民族自豪感...

图片详情：

2022苏少版美术五年级上册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。

大致详情：2022苏少版美术五年级上册教学计划、教案及教学总结教学计划　教学目的任务：　　1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。　　2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。　　3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　教学重点难点：　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。　　个人教研专题：　　小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。　　完成任务的措施：　...

图片详情：

人美版一年级美术下册《6. 漂亮的瓶子》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第6课《漂亮的瓶子》教学设计教学目标1、通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及美化方法。2、掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出一个大小合适、造型好看的瓶子，并进行美化与装饰。3、提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们热爱传统艺术的情感。4、通过折折、剪剪、画画，提高学生的动手能力，培养学生对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。教学重点：瓶子特点及对称造型剪法。能创造出一个造型别致、图案、花纹色彩好看的瓶子作品。教学难点：如何使瓶子的大小合适，外形美观。教学方法：激趣演示法、体验实践法教学准备：优秀作品、教学课件、剪刀、胶水、彩纸等教学过程一、...

图片详情：

Tags：人美,六年级,下册,美术,教学