篇1：Unit 4 My name's is GinaSection B 教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）Unit 4 My name's is GinaSection B 教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题 第三课时 Section B(1a-2c)教学目标 【知识目标】Important words:zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,telephone,number,phoneImportant phrase:telephone/phone numberImportant sentences:(1)—What’s your telephone/phone number —It’s 281-9176.(2)—What’s your first name —My first name is Alan.(3)—What’s...
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 篇2：Unit 3 What color is it? Section B教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）Unit 3 What color is it? Section B教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题 Section B教学目标 【知识目标】Important sentences:—What color is blue and yellow —It’s green.【能力目标】能够就物品的名称和颜色进行问答。【情感目标】通过物品和颜色的问答学习,激起学生学习英语的兴趣,培养合作意识。教学重难点 1.通过本课的学习,使学生继续巩固掌握八种颜色的表达方法。2.准确而熟练地问答物品的颜色。3.尝试根据“ch”,“sh”,“ck” 3个字母组合在单词中的读音规律拼读并识记单词。教学过程◆Step 1 Leading inGuide students to review the vo...
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 篇3：人教精通版（三年级起点）小学英语 六年级上册 表格式教案人教精通版（三年级起点）小学英语 六年级上册 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教 师 授 课 教 案年 级 六年级 学 科 英语 教 师 ___单 元 授 课 计 划单元名称 Unit 1 I go to school at 8:00. 计划课时 8课时
教
材
分
析
Knowledge:
1.New words and phrases:
in Primary Six, daily life, half past eight, a quarter past...
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   篇4：六年级下册英语表格式教案-Unit 8 Our community 辽师大版（三起）六年级下册英语表格式教案-Unit 8 Our community 辽师大版（三起）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 Unit8 Our community. 课型 New 课时 2
主备
教师
负责
领导
教学
目标 Aims on the knowledge: Students will be able to master the new structures “there be…”; To use the sentence patterns “there is a small lake in front of my building./there are some books on the …” in real situations.
Aims on the abilit...
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  篇5：Unit 4 My name's is GinaSection B2 教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）Unit 4 My name's is GinaSection B2 教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题 第四课时 Section B (3a-Self Check)教学目标 【知识目标】Important words:first,last,friend,China,middle,schoolImportant phrases:first name,last name,middle schoolImportant sentences:(1)What’s your name (2)What’s his telephone number (3)Nice to meet you.(4)Hello.I’m Grace.【能力目标】能够制作学生卡,且根据学生卡上的信息介绍他人。【情感目标】培养学...
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 篇6：Unit 4 My name's is GinaSection A（3C）教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）Unit 4 My name's is GinaSection A（3C）教案 2022-2023学年六年级上册英语（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 4 My name’s Gina.教学课题第二课时 Section A (Grammar Focus-3c)教学目标【知识目标】Important sentences:(1)What’s her name (2)—Are you Helen —Yes,I am./No,I’m not.【能力目标】(1)能询问他人姓名;(2)会正确应用be动词的一般疑问句。【情感目标】培养学生的学习兴趣,学会有礼貌地问候他人。教学重难点be动词(am,are,is)的一般疑问句的构成及其简略回答;what开头的特殊疑问句的构成及其回答。教学过程◆Step 1 Leading in1.T:Now cl...
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  篇7：牛津上海版六年级英语下册Module 1 Unit 4 Staying healthy教案（表格式4课时）牛津上海版六年级英语下册Module 1 Unit 4 Staying healthy教案（表格式4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 Staying healthy 课型 新授 第（1）教时累计教时数（ ）三维目标 Language objective: To use like doing sth. to express one’s inclination Skill objective: maintain an interaction by asking and answering To make difference between indoor and outdoor activities Emotion objective: Make the students know more...
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   篇8：人教PEP英语六年级上册Recycle 1 P34 ~35表格式教案（含反思）人教PEP英语六年级上册Recycle 1 P34 ~35表格式教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：P34 ~35
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一、教学目标
1. 能够在情景中运用句型“Where are you going…? ”“What are you going to do…? ”“When are you going…?”询问并回答地点、活动和时间。
2. 能够归纳总结出be going to结构中be与人称的搭配，以及be going to结构后面接动词原形的相关知识。
二、教学重点、难点
一般将来时态be going to结构的用法。
三、教学准备
教师准备本课时的音频、视频、单词图片、单词卡片和教学课件。
教学过程
Step 1: Review & Lead in（复习&导...
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 篇9：人教PEP英语六年级上册Recycle 2 P68 ~69 表格式教案（含反思）人教PEP英语六年级上册Recycle 2 P68 ~69 表格式教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：P68 ~69
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一、教学目标
1. 通过故事复习巩固Unit 4~Unit 6的重点词汇和句型。
2. 通过故事了解故事的构成要素。
3. 通过故事了解诚信是做人的宝贵品质。
二、教学重点、难点
1. 重点词汇seeds、nothing、watered、sprout和ashamed的音和义。
2. 重点句型：The man with the most beautiful flower can have my money. But the poor fisherman brings nothing. I watered it every day. The seeds a...
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 Tags：六年级,英语,日记,格式,精选
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