篇1：L01-词的分类 初中英语词性句法新讲课件L01-词的分类 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)颠覆传统语法理念英文词性句职&句法新解编著：曾老师C词的分类Lesson 01：授课人：曾老师英文词汇：初阶：收录了15000个单词左右中阶：收录了40000个单词左右高阶：收录了80000个单词左右词有万万千，它们是如何使用的？同种类别的词在句子当中的用法是基本一样的。本课程专门讨论讲解各大类词的词性句职功能。传统语法对词的分类：传统语法将英文词分成了10类：名词、代词、数词、冠词、形容词动词、副词介词、连词感叹词名词大类动词大类辅助词类独立词传统语法对词的分类：名词(noun)人类对所认知的宇宙万事万物皆有取名。万...
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  篇2：小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 7小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 7资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)Phonetic Symbols音标Warm upReviewPresentationBackApplication 典型词汇Application 典型词汇EcerciseApplication 典型词汇EcerciseApplication 典型词汇EcercisePractice Write itPractice I Exercise 1Practice Read it+++===+=Practice...
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篇3：L70-并列句 初中英语词性句法新讲课件L70-并列句 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)并列句Lesson 70：授课人：曾老师简单句的概念：根据一句一述原理，只有一套“主语部分+谓语部分”班子的句子叫简单句。比如：He can go and have a look at the animals.Mum and Dad are not at home.Both Tom and John are good at swimming.Either Tom or John is at work now.Neither Lucy nor Cassie speaks English.He was not only a good teacher, but...
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   篇4：六年级英语上册（鲁教版）Unit 2 What's this in English?语法精讲课件 (共75张PPT)六年级英语上册（鲁教版）Unit 2 What's this in English?语法精讲课件 (共75张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)What’s this in English 六年级上 Unit 2contentWarming UpLettersSentence PatternsGrammarPART ONEWarming UpWhat is it I think it’s....What is it I think it’s....What is it I think it’s....What is it I think it’s....What is it I think it’s....Where is the mouse On the cheeseWh...
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     篇5：2023年中考英语复习被动语态精讲课件（共30张PPT）2023年中考英语复习被动语态精讲课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)英语语法被动语态Passive Voice目录什么是被动语态谓语动词被动语态的用法非谓语动词被动语态用法什么是被动语态语态概述语态表示主语和谓语动词之间的关系。英语的语态有两种：主动语态和被动语态。主动语态：表示主语是动作的执行者；被动语态：表示主语是动作的承受着。例：Many people speak English.例：English is spoken by many people.被动语态用法（一）谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；动作承受者需强调，被动语态运用到。不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 Some new c...
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  篇6：小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 8小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 8资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)Phonetic Symbols音标ReviewPresentationBackApplication 常见组合eardhdnearereereeereereareareargyhteareareareareareareardeergearheardeartearherenearPractice Practice itApplication 典型词汇ear: dear hear tear near geareer: deer che...
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篇7：小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 5小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 5资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)Phonetic Symbols音标Warm upReviewPresentationBackApplication 典型词汇EcerciseApplication 典型词汇EcercisePractice Write itPractice I Exercise 1Practice Read it++++++++========Practice Read it+=++=++=++=+Prac...
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篇8：小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 6小升初英语通用版音标专题精讲课件 lesson 6资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)Phonetic Symbols音标Warm upReviewPresentationBackPractice I Exercise 1Practice Read it+++===Practice Read it+++===Practice Write itPractice Practice it√Practice Practice itPractice Practice itBack√√√√...
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篇9：L79-独立短语 初中英语词性句法新讲课件L79-独立短语 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)独立短语Lesson 79：授课人：曾老师独立短语的概念：独立短语这个概念在传统语法书上讲的很少。但其实独立短语(包括独立词)在英语中的运用是相当相当广泛的。独立短语的二大特性：* 相对独立*是一个词或词组短语独立短语的概念：相对独立：指的是它的独立性。它在句中不跟别的成分发生结构关系，也不起连接作用，位置灵活，可以置于句前，也可以象插入语一样置于句中，还可以置于句末。词或词组短语：它不是一个句子。可以充当独立短语的有：感叹词、形容词、名词/动名词及其短语、介词短语、不定式短语、动词词组或短语、现在分词及其短语、过去分词及其短语。另外，象拟...
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     篇10：2023届高三英语二轮复习：副词用法精讲课件（42张）2023届高三英语二轮复习：副词用法精讲课件（42张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)English Adverbs副词副词1.作用2.构成与变化3.分类A 副词的作用1.用来修饰2.说明时间,地点,程度,方式等, 做状语.动词形容词全句副词副词做状语I bought a storybook yesterday.( 时间 )I bought it there.( 地点 )I read it happily.(方式 )It’s very interesting.(程度 )Many birds live there __________ (快乐地生活) all year round, and they can________...
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    篇11：L02-衍生词 初中英语词性句法新讲课件L02-衍生词 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)颠覆传统语法理念英文词性句职&句法新解编著：曾老师C衍生词Lesson 02：授课人：曾老师衍生词的概念：通过对词形的适当变化来构成一个新词，这是英文用词的一大特色。掌握词形转换的规则，可以大大增加词汇量。这部分内容，我们在后续的课程中详细讲解。构造出来的新词，一部分已正式收编进入词典中，变成一个正式的词。还有部分则没有正式收编的(或没必要收编的)，这部分词我们将其称为“衍生词”。衍生词主要产生于：* 名词、数词、部分代词等名称性词进行的变化* 动词进行的变化* 形容词、副词进行的变化衍生词的分类：1. 名词、数词、部分代词等名称性词变化产生...
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   篇12：L83-被动语态 初中英语词性句法新讲课件L83-被动语态 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)被动语态Lesson 83：授课人：曾老师1. 被动语态的概念：在讲被动语态前，先要搞清楚二个概念：动作的发出者为：动作主体动作的内容或对象为：动作受体cut当动作主体充当句子的主语，在表述时要用主动语态。比如：He cut down the tree.“He”是“cut”这个动作的主体(即发出者)，他们之间为主谓关系。“the tree”是“cut”的受体(即动作对象)，他们之间为动宾关系。如果将动作受体拿来充当句子的主语，在表述时就要用被动语态。比如：The tree was cut down (by him).虽然“the tree”变...
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   篇13：2023届高考英语作文表达：保护海洋作文评讲课件(共21张PPT)2023届高考英语作文表达：保护海洋作文评讲课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)作 文 评 讲一、题目你校将以六月八日世界海洋日为主，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。内容包括：1．海洋的重要性； 2．保护海洋的倡议。标题和开头已经给出：Our Oceans, Our responsibilityJune 8th was named by the UN in 2009 as World Oceans Day.__________________________二、要点表达重要important/ essential/ vital/ crucial/ critical/ significant/ play...
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   篇14：L80-独立句-独立从句 初中英语词性句法新讲课件L80-独立句-独立从句 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共5张PPT)独立句、独立从句Lesson 80：授课人：曾老师独立句：独立句与独立短语一样，也是相对独立的。但以句子的方式呈现。比如：God bless you.It’s a great mistake, I think, not to accept their proposal.The old man, it is said, was an artist but people hardly know anything about it.独立从句：独立从句也是相对独立的。但在句子中以从句的方式呈现。比如：The problem is, which is the mos...
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  篇15：L22-物主代物 初中英语词性句法新讲课件L22-物主代物 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)物主代物Lesson 22：授课人：曾老师1. 什么叫物主代物：以物主信息来指代一个人/事/物，这种情况叫物主代物。这种用法不仅汉语当中有，英文当中也有。但二者存在一定的区别。汉语采用直接省略的方法来实现。比如：我的鞋子比你的（鞋子）贵。小李的鞋子比小王的（鞋子）贵。英文也有这种做法，但方法并不相同。英文有二种方法。很显然，汉语将“你的”或“小王的”当作是一个名称词了。2. 非人称归属情况下的物主代物：非人称归属，指的是一般名称归属，即名词所有格形式。* 名词单数对应的限定词：Tom’s (brother), the dog’s (eyes), ......
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   篇16：2022届高考英语句子成分精讲课件（25张PPT）2022届高考英语句子成分精讲课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)高中英语句子成分讲解课件（附练习及答案）1. S. (主语) The Subject概念：动作的执行者。表达句子所说的是“什么人或物”，通常由名词、代词或相当于名词的词（短语）充当。例句：We help her.Jane is a teacher.To find him isn`t easy.2. V.（谓语动词）The Predicate概念：动作的执行方式。说明主语 “做什么”、 “是什么” 或“怎么样”。谓语必须是动词，没有动词时通常加be动词充当谓语，但不能加助动词充当谓语。例句： We walk to school.Bob is...
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   篇17：小升初英语赢在起跑线 音标 第六讲课件（通用版）+字母综合测试（含答案）小升初英语赢在起跑线 音标 第六讲课件（通用版）+字母综合测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章综合测试一、将剩余字母大小写规范写在四线三格内。(25 marks, @1 marks)二、连一连，写一写。 (18 marks，@3marks）e.g. A———a———apple A(1)H t hat HS h yo-yo S(3)T g glove T(4)Y j spoon Y(5)J s table J(6)G y jigsaw G三、请给26个字母分类。 (26 marks，@1marks）元音字母：辅音字母：四、观察下列单词的首字母...
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  篇18：2022年6月浙江新高考英语—读后续写评讲课件（含原试题Word）2022年6月浙江新高考英语—读后续写评讲课件（含原试题Word）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【2022.06浙江卷】读后续写阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。I need to do something in my community in order to complete the community service hours required to graduate from high school.Some of my friends had sighed up to spend time at a soup kitchen, so I did too.It seemed like a good thing to d...
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 篇19：L27-动作辅助词 初中英语词性句法新讲课件L27-动作辅助词 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)动作辅助词Lesson 27：授课人：曾老师1. 完整动作词的辅助词：1). do : 否定/疑问/强调辅助词2). have : 时态辅助词 (兼否定/疑问)3). 情态辅助词 (兼否定/疑问)can, could, may, might, must, will, would, shall, should, need, dare, have to, ought to2. 系动动词“Be”：Don’t be lazy.Do be early next time.He must be either mad or drunk.I think he may...
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  篇20：L50-名称后置修饰限定短语 初中英语词性句法新讲课件L50-名称后置修饰限定短语 初中英语词性句法新讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共4张PPT)名称后置修饰限定短语Lesson 50：授课人：曾老师修饰名称的后置短语主要有：形容词短语介词短语不定式短语现在分词短语、过去分词短语修饰名称的后置短语：▲ 注意，短语在修饰名称时必须要后置。a girl in redtwo cars ahead of metrees along the street1). 介词短语修饰名称词时必须后置。比如：some flowers in my handno money with mea boy with the name “John”a city famous for its scenerysome g...
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