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小学6年级数学教案(18篇)
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资料标题 |
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四年级下册数学教案-6 小数的认识-冀教版 |
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苏教版二年级上册小学数学教案 《5的乘法口诀》 |
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苏教版二年级上册小学数学教案1～4的乘法口诀 |
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三年级下册数学教案 - 6.1 周长 沪教版 |
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人教版三年级下册数学教案-6.1 年、月、日 |
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二年级下册小学数学教案 九、收集数据 北京版 |
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六年级下册数学教案-6.3.1 统计与概率冀教版 (1) |
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三年级下册数学教案 - 6.1 年、月、日 人教版 |
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六年级下册数学教案-6.2 分数乘法复习课冀教版 |
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五年级上册数学教案-3.1 统计（平均数）沪教版(6) |
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三年级下册数学教案-6.1 周长 沪教版 |
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一年级下册数学教案-5.4.6 解决问题｜冀教版 |
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三年级下册数学教案-6.1 周长 沪教版 |
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三年级下册数学教案-6.1 周长 沪教版 |
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二年级下册数学教案-6 有余数除法25-人教版 |
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三年级下册数学教案-6.1 年、月、日 -人教版 |
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小学1-6年级数学定理定义归类大全 |
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六年级下册数学教案-6.2.1 图形的认识冀教版(3) |
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四年级下册数学教案-6 小数的认识-冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的认识教学设计教学内容冀教版小学数学四年级下册第68-69页。教学目标1.知识技能知道整数和小数,认识小数的整数部分和小数部分,能说出具体事物中小数表示的意思。能把复名数改写成较大单位的小数。2.数学思考与问题解决结合具体情境,经历进一步认识小数的过程。3.情感态度感受小数在生活中的广泛存在,体会数学与生活的密切联系。培养热爱鸟的情感。重点难点1.重点:认识小数的整数部分和小数部分，能说出具体事物中小数表示的意思。2.难点: 能把复名数改写成较大单位的小数。教学设计一、谈话激趣,引入课题师:同学们,鸟类是我们的好朋友，我们要爱护鸟类。你们都见过哪些鸟 (学生...
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Tags：小学,6年级,数学,教案,精选
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