篇1：六年级上册数学导学稿---2.6 有理数的加减混合运算 学案（无答案）六年级上册数学导学稿---2.6 有理数的加减混合运算 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：有理数的加减混合运算知识准备：1、有理数的加法法则：（1） （2） （3）2、有理数的减法法则：3、有理数加法结合律的结合原则：（1） （2） （3） （4） （5）当堂训练：典例1： (-33)-(-18)+(-15)-(+1)+(+23)练：（－8）－（－15）＋（－9）－（－12）；典例2、(+6.6)+(-5.2)-(-3.8)+(-2.6)-(+4.8)练：（1）（2）典例3、--+-+-练：（1）-3+10-12+4 （2）典例4、(+0.125)-(-3)+(-3)-(-10)-(+1.25)练：－0.5－（－）＋2.75－（＋...
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 篇2：六年级下册小学语文重点知识思维导图汇总六年级下册小学语文重点知识思维导图汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文第一章汉语拼音《汉语拼音方案》中的《字母表》《汉语拼音方案》是1958年2月声母指音节开头的辅音引出了26个汉语耕音字母，并规定了这26个字母的排列顺序作用11日由第一届全国人民代表大会板念汉语拼第五次会被批准实行的。它包括音方案按发音部位，声母可分为双唇音、唇齿音、香面字母表、声母表、韵母表、声调既然拼音字母采用国脉通用的拉丁字母】符号、隔音荷号等五项内容。声母音、香尖前膏、香尖中音、舌尖后音和香根膏七类它的书写体式就盥拉丁字母一样。共有分类4种，即：印别体大写（大楷）、印刷体小按发音方法，声母可分为塞音、塞擦音、擦音、写（小播）、手写体大...
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     篇3：统编小学语文六年级上册第六单元·习作 学些倡议书 教案统编小学语文六年级上册第六单元·习作 学些倡议书 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台教学基本信息课名 习作：学写倡议书学科 语文 学段 高年级 年级 六年级 授课日期教材 书名：语文 出版社：人民教育出版社 出版日期： 授课人教学背景分析教学方式：教材分析 ( )了解倡议书的用途，学习写倡议书的正确格式。2.学生情况分析学生四年级上册已经学过了写书信。了解了书信的格式，以及书信用于沟通交流的作用。倡议书格式与书信格式类似，作用相近，所以学生学习起来难度只在于倡议书的内容。教学准备：学生准备：课前，做一份社会调查，通过查找资料、访问以及结合所学课文内...
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   篇4：统编小学语文六年级上册第六单元·习作 学些倡议书 课件统编小学语文六年级上册第六单元·习作 学些倡议书 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)统编小学语文六年级上册第六单元·习作学写倡议书北京四中璞瑅学校六2班的同学们：你们好！我是北京南海物业公司的经理陆天。近期我小区地下停车场情况混乱，令人堪忧。有人遛狗，狗在停车场便溺（niào），既破坏了环境卫生，又存在安全隐患；有人带孩子在停车场随意玩耍，把停车场当成了游乐园；有人在地下停车场摆摊卖服装，导致车位被侵占，引发纠纷；还有人在地下车库跳广场舞、打麻将……因此种种物业公司经常接到投诉，不胜其烦，小区里的氛围也不再和谐，时常有人在地下停车场发生争执。得知今天我们六2班的同学要学习写倡议书，那就拜托大家，针对我小区地下停车场的种种问题写一封《文明使用地下停车场...
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    篇5：人教版七年级数学上册4.3.1角导学练（附答案）人教版七年级数学上册4.3.1角导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版七年级数学上册角导学练（附答案）一、单选题1.如图，甲从 处出发沿北偏东 方向走到 处，乙从 处出发沿南偏西 方向走到 处，则 的度数是（ ）A. B. C....
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  篇6：西师大版小学数学六年级上册2.《 圆的面积公式推导 》课件（共13张PPT）西师大版小学数学六年级上册2.《 圆的面积公式推导 》课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)要先算出什么？草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草皮需要多少钱？一、创设情境，提出问题，引入新课。圆所占平面的大小叫做圆的面积。二、探究新知。长方形的长长方形的宽（原来平行四边形的底）（原来平行四边形的高）将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢？把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似的（ ），这个长方形的面积和圆的面积（ ），长方形的长近似于（ ），宽近似于（ ）。因为长方形的面积＝（ ）×（ ）所以圆的面积＝（ ）×（ ）＝（...
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   篇7：人教版八年级数学上册 第11章 数学活动---镶嵌 导学练（附答案）人教版八年级数学上册 第11章 数学活动---镶嵌 导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版八年级数学上册镶嵌导学练（附答案）一、单选题1.正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面，下列组合中不能镶嵌成一个平面的是（ ）A. 正三角形和正方形 B. 正三角形和正六边形 C. 正方形和正六边形 D. 正方形和正八边形2.分别剪一些边长相同...
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 篇8：小学英语 外研版（三起） 六年级上册 Module 8 复习思维导图小学英语 外研版（三起） 六年级上册 Module 8 复习思维导图资料可供全国地区适用。
大致详情：In windy weather 在刮风天气On windy days 在刮风的日子Ask sb some questions about sth 问某人一些关于某物的问题Different kinds of windy weather 不同种类的刮风天气重点词组Make a display board 做一块展板Pass quickly 快速的过去Go home immediately 立刻回家Become或Get加形容词 变得Think about 讨论关于重点语法 Help sb do sth=help sb with sth 帮助某人做某事immediatel...
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 篇9：人教版九年级数学上册第24章 圆 导学练（附答案）人教版九年级数学上册第24章 圆 导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版九年级数学上册圆导学练（附答案）一、单选题1.如图，四边形ABCD为矩形，AB=6,BC=8,连接AC,分别以A、C为圆心，以大于 长为半径画弧，两弧相交于点P、Q,连接PQ分别交AD、BC于点E、F,则EF的长为（ ）A....
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  篇10：人教版七年级数学上册1.5.3近似数导学练（附答案）人教版七年级数学上册1.5.3近似数导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版七年级数学上册近似数导学练（附答案）一、单选题1.我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要中阐释了“坚持农业农村优先发展，全面推进乡村振兴”的具体目标：坚持最严格的耕地保护制度，实施高标准农田建设工程，建成 亿亩集中连片高标准农田，下列关于 亿的说法正确的是（ ）A. 亿是精确到亿位B....
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 篇11：人教版 六年级上册数学 《利率》 导学案人教版 六年级上册数学 《利率》 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《利率》导学案班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______学习内容：《利率》（课本第11页）学习目标： 1、了解本金、利息、利率的含义。2、掌握利息的计算方法。学习过程：一、情景导入，初步感知你知道关于储蓄的哪些知识？1、储蓄的意义 2、储蓄的好处有什么？二、自学讨论，合作探究阅读书本第11页内容，解决下列问题。1、银行存款的方式有哪几种？用笔在书上划出来。2、什么叫做本金、利息、利率？用笔在书上划出来。比如：2014年1月，...
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 篇12：小学数学人教版六年级上9总复习 统计导学案小学数学人教版六年级上9总复习 统计导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课时 统计
学习目标 1.了解统计在生活中的应用，掌握扇形统计图的特点。
2.会根据统计图，提出数学问题，并学会分析解决数学问题。
3.经历扇形统计图的认识过程，体验直观观察和分析问题的学习方法。
学习重点 会根据统计图分析数据
学习准备 PPT课件
课时安排 1课时
教学环节 导案 达标检测
知识点1：读懂扇形统计图。
课件出示教材第100页练习二十一第1题。
李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？
（2）你认为李明每天的作息时间安排得合理吗？ 分析：（1）观察统计图，获取信息。 1.下面是某校六年级同学参加三项体...
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  篇13：六年级下册数学第二单元导学教案（6课时 表格式）六年级下册数学第二单元导学教案（6课时 表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级数学（下）课堂导学案
年 级 六 学科 数学 课型 讲授课
设计时间
总课时 10 授课
时间
学习内容 比例的认识
学习目标 1．联系图形的放大和缩小理解比例的意义，通过练习使学生进一步理解、掌握比例的意义。
2．理解比例的意义，掌握组成比例的关键条件，并能正确的判断两个比能否组成比例。
学习重点 理解比例的意义
学习难点 应用比例的意义判断两个比能否组成比例，并能正确地组成比例。
学习准备 白板课件
集体备课 二度备课
导 学
过
程 温故互查：
1、什么是比？
（1）一辆汽车5小时行驶300千米，写出路程与时间的比，并化简
300：5＝60...
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    篇14：人教版九年级数学上册23.3图案设计导学练（附答案）人教版九年级数学上册23.3图案设计导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版九年级数学上册图案设计导学练（附答案）一、单选题1.如图，在4×4正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑，使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是（ ）A. B....
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  篇15：人教版七年级数学上册4.1.2点线面体导学练（附答案）人教版七年级数学上册4.1.2点线面体导学练（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版七年级数学上册点线面体导学练（附答案）一、单选题1.用一平面截一个正方体，不能得到的截面形状是（ ）A. 等边三角形 B. 长方形 C. 六边形...
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 篇16：小学信息技术粤教版第四册下第13课《跷跷板》（课件+练习与评价+导学单）小学信息技术粤教版第四册下第13课《跷跷板》（课件+练习与评价+导学单）资料可供全国地区适用。
大致详情：练习与评价练习一、生活中用截面草图变换出来的实体有很多。如下图所示三个图形的基本图形分别是什么？通过怎样的变换可以生成立体图形呢？评价本节课需要掌握的知识（1）了解草图绘制工具栏中圆、弧形、通过点绘制曲线工具及其作用（2）初步掌握草图镜像和拉伸的操作方法（3）初步掌握草图编辑中的一些操作技巧标准 星级不仅绘制出了跷跷板，还能够设计出自己想要的座位，甚至能利用之前学习的命令把座位跟跷跷板组合在一起 成功绘制出跷跷板 如果在绘制中遇到了困难，在尝试过后还是没有成功绘制出跷跷板 ,导学单回顾1、在3Done软件中，如果要定向切换视图，应该点哪里？（在图...
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 篇17：西南师大版六年级数学上册二 圆《读故事 学数学》 教案西南师大版六年级数学上册二 圆《读故事 学数学》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：西南师大版六年级上册《故事中的数学问题》教学设计读故事 学数学教学内容：教科书第29页综合与实践。教学目标：1.能运用所学数学知识研究解释一些数学现象， 培养学生运用知 识解决问题的能力。2.通过活动培养学生在故事中发现数学问题， 提出数学问题并解决问题的能力。3.进一步感受数学的趣味性和实用性，培养学生学习、探究数学 的兴趣。教学重、难点:在故事中发现数学问题，提出数学问题。教学准备 :长方形纸片，剪刀，同样长度的毛线。教学过程一、导入：大家都说，我们六（6）班的孩子特别聪明，特别爱学习、爱动脑筋想问题是吗？为自己的聪明鼓鼓牚吧！大家知道吗？有一位和大家一样聪明的...
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 篇18：冀教版（三年级起点）小学英语六年级下册思维导图（pdf版）冀教版（三年级起点）小学英语六年级下册思维导图（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：footbal足球.basketball篮球、hand手名词名词minute分钟、hour小时、health健康、exercise锻炼，练习policeman警察、sporti运动、game比赛；：游戏heavy王的difficult困难的：费力的形容词介词before在之前、after在之后单词ay容易的，形容词healthy健康的、strongs强壮的、bad有吉的，糕的any动词单词thought想(hink的过去式】副词often经常，常常、frst第一、high高，在高处、next紧接若or或者：还是、some一些t吃早餐、washone's ha...
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 篇19：1.地球的运动导学稿（表格式无答案）2022-2023学年六年级上册地理鲁教版1.地球的运动导学稿（表格式无答案）2022-2023学年六年级上册地理鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情：六上地理复习导学稿 第___周第___课时课 题 地球的运动 课 型 复习 执笔人 学生姓名备课组审核 七年级地理组 级部审核教师寄语 把每天的小事做好，你就是成功的。学习目标 1、地图的判读学生自主活动材料第一节 地球和地球仪1.地球是球体的证据： 、 、 、 、 2.地球的平均半径 千米；最大周长约 千米；表面积约...
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 篇20：【高效导学】七年级数学下学期导学案5.1.1相交线 训练案+综合检测卷【高效导学】七年级数学下学期导学案5.1.1相交线 训练案+综合检测卷资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级数学下册《第五章相交线与平行线》导学案课题： 5.1.1 相交线◆【学习目标】1、理解并掌握“邻补角”和“对顶角”的概念和性质；2、会利用“邻补角”和“对顶角”的性质进行简单的计算 .◆【学习重、难点】学习重点: 邻补角、对顶角的概念，对顶角的性质.学习难点：邻补角与对顶角的区别与联系.◆【学习过程】第一环节 自主学习旧知链接：1.相交线的定义. 2.已知∠1与∠2互为补角，则∠1＋∠2= ，当∠1=35°时，∠2= .新知自研：1.自研课本第2页到3页内容； 2.完成导学案自研自探的内容.自学指导：导入新课：同学们，你...
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    Tags：小学,六年级,数学,导学,精选
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