人教版数学六年级上册比的意义教案资料可供全国地区适用。
大致详情：比的意义1、教学目标1.鼓励学生积极主动地学习、理解比的意义。2.通过自主学习，使学生认识比的各部分的名称，会正确读写比。3.采取小组合作的形式，理解百分比和比值，培养学生的分析，比较和概括能力。4.通过学习比、分数、除法之间的联系与区别，渗透对立统一的辩证唯物主义的观念。2、重点与难点重点：比与除法、分数的联系。难点：理解比的意义。3、教学过程1、复习旧知，导入新课只列式，不计算（1）、六（一）班有男生30人，女生24人，男生是女生的几倍？女生是男生的几分之几？（2）、用20元钱买糖50颗，平均每颗糖多少元？（一元钱买多少颗糖）（3）、2003年1...
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