三年级下册数学教案-7.1 小数的初步认识 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的初步认识教学设计【教学目标】1、通过创设的情境，初步认识小数，并会读写小数。2、知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。3、密切数学与生活的联系。【教学重点】：学会用小数表示数量。【教学难点】：理解小数各部分在价格和长度中的含义。一、课前3分钟Hi,大家好，我是你们的小可爱李鹤依，聪明的我今天可是遇上困难了，同学们，你们能帮帮我吗？你们能把这些物品的标牌分成两类吗？哦，原来是这样分的，谢谢你们帮助我。今天的课前三分钟到此结束，接下来我们把课堂交给李老师。师：非常感谢这位同学帮助李鹤依解决困难，可老师有疑问了，你是怎样分的？生：书包这一组标价全是我们学过的整数，而...
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