篇1：人教版数学八上高分笔记之导与练14.1.1同底数幂的乘法（原卷+答案）人教版数学八上高分笔记之导与练14.1.1同底数幂的乘法（原卷+答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第14章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.1 同底数幂的乘法知识要点：同底数幂相乘，底数 ，指数 用式子表示为am·a＂＝ （m，n都是正整数）.易错点睛：已知am＝5，an＝2，求am＋n的值．典例讲解：题型一、可化为同底数幂的乘法运算例1［转化思想］计算：(1)(a-b)3·(b-a)2; (2)(x-y)3·(y-x)5.解题策略两个底数互为相反数的幂相乘时，可先转化为同底数幂的乘法，再利用同底数幂的乘法的性质进行计算.统一底数时，一般改变偶次幂的底数，这样可以避免因符...
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   篇2：人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.2.2分式的混合运算（原卷+答案）人教版数学八上高分笔记之导与练15.2.2.2分式的混合运算（原卷+答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台15.2.2分式的加减第2课时 分式的混合运算知识要点：分式的混合运算法则：先_______ ，再 、 ，如果有括号，先进行 的运算.易错点睛：已知 - ＝2，求的值.【点睛】 通分是关键，然后用整体思想求值。典例讲解：题型一、分式混合运算中的纠错题例1、老师所留的作业中有这样一个分式的计算题：甲、乙两位同学完成的过程分别如下：甲同学：＝第一步＝第二步＝第三步乙同学：＝第一步＝2x－2＋x＋5第二步＝3x＋3第三步老师发现这两位同学的解答都有错误：（1）甲同学的解答从第 一步开始出现错误；乙同学的解答...
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  篇3：人教版【易错笔记】第九章《总复习》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版【易错笔记】第九章《总复习》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第九章《总复习》一．选择题1．生活中有许多的百分率小于100%，也有许多百分率大于100%．下面的百分率可能大于100%的是（ ）A．成活率B．发芽率C．增长率2．六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图（ ）能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．3．把35%的百分号去掉，这个数与原数相比，（ ）A．扩大到原数的100倍B．缩小为原数的C．不变4．下列百分率可能大于100%的是（ ）A．出油率B．增长率C．命中率D．成活率5．如果把3：7的前项加上9，...
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   篇4：六年级下册综合实践活动教案流浪校园之自然笔记 全国通用六年级下册综合实践活动教案流浪校园之自然笔记 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：“流浪校园”之自然笔记——综合实践成果汇报课?一、活动的总体目标：?1、通过“流浪校园”之自然笔记这一实践活动，让学生亲身参与实践，主动学习和自主实践，从而在开放的学习情境中获得积极的体验和丰富的经验。?2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。?3、发展学生在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生的思维能力、动手能力和环境意识，养成探究学习的态度和习惯。??二：活动的具体目标：?1、了解学校动、植物的品种、特征及用途等。?2、为植物制作一张名片，让大多数人认识校园的花草树木，了解植物的生长环境。?...
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  篇5：人教版【易错笔记】第三章《分数除法》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版【易错笔记】第三章《分数除法》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第三章《分数除法》一．选择题1．一个数（0除外）除以以后，这个数（ ）A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变D．大于2．1米的与（ ）米的同样长．A．3B．7C．13．一个数的是50，这个数是（ ）A．20B．25C．1254．一种钢材米重吨，这种钢材平均每米重（ ）吨．A．×B．÷C．÷5．水结成冰，体积增加原来的，冰化成水，体积减少（ ）A．B．C．6．女生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的（ ）A．B．1倍C．7．0、5千克盐溶解在20千克水中，盐的重量占盐水的（ ）A．B...
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   篇6：部编版初中语文八年级下册 名著导读：《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记 教案、学案部编版初中语文八年级下册 名著导读：《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《钢铁是怎样炼成的》名著阅读一、教材分析《语文课程标准》对中小学生名著阅读有明确的要求：具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。《钢铁是怎样炼成的》是部编版语文教材八年级下册的名著必读书目，它作为一部革命小说，在保尔柯察金身上凝聚的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质作为特定历史时期的精神路标，对当代青少年有很重要的影响，可以成为学生精神生活重要的支柱。同时，教材侧重教导学生掌握摘抄和做笔记的阅读方法。二、学情分析八年级的学生正处于价值观、人...
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  篇7：苏教版六年级数学下册《图形的放大和缩小》教学方案苏教版六年级数学下册《图形的放大和缩小》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第33～34 的例1、例2和“试一试”“练一练”，第36页练习六的第1、2 题。 1.使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2.使学生在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。3.进一步激发学生的求知欲和学习数学的兴趣，使学生积极参加到学习活动中来，感受到学习过程中带来的成功的喜悦。认识图形放大与缩小。利用方格纸按一定的比将简单图形放大或缩小。PPT课件。▍流程一：情境导入课件出示一张有关学生活动的照片（较小）。谈话：同...
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  篇8：[教学设计]数据的收集 鲁教版六年级数学下册[教学设计]数据的收集 鲁教版六年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情：鲁教版六年级数学下册8.1《数据的收集》教学设计一、内容和内容解析（一）内容数据的收集（二）内容解析统计学作为一门科学在培养学生的数学素养和数学与经济学素养中起着重要的作用.初中的统计学知识虽然只是启蒙阶段，但是其对学生的相关素养的培养却起着非常重要的作用.学生在小学阶段经历了简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，本节课内容重点是让学生体会数据在解决现实生活问题中的作用，通过具体的实例体会数据是如何收集和处理的，目的是让学生更好地体会如何根据所收集的数据对问题进行分析，能够让学生深刻的体会到“数学来源于生活又服务于生活” 的理念，能够更深刻地体现如何用实事求是的态度进行数学的学...
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    篇9：人教版六年级数学下册 直线上的负数 作业设计（无答案）人教版六年级数学下册 直线上的负数 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级<<直线上的负数>>作业设计课前复习性作业;填一填。（1）一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，记作（ ）人；7人下车，记作（ ）人。（2）阳光小学今年招收新生300人，记作+300人，那么-420人表示（ ）。（3）升降机上升3.5米，记作+3.5米；-4米表示（ ）。（4）（ ）和（ ）表示意义相反的量。（5）在5.6、-0.8、0、+3、和-1.2中，正数有（ ），负数有（ ），（ ）既不是正数也不是负数。◆ 参考答案1.+12.-72 毕业离校学生420人3 升降机下降...
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 篇10：人教版【易错笔记】第一章《分数乘法》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版【易错笔记】第一章《分数乘法》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第一章《分数乘法》一．选择题1．5米的和1米的相比，下面说法正确的是（ ）A．5米的长B．1米的长C．一样长D．无法比较2．当a是一个大于0的数时，下列各式计算结果最大的是（ ）A．a×B．a÷C．a÷D．不能确定大小3．a是一个大于0的数，下面的算式中得数最大的是（ ）A．a×B．a÷C．a÷D．a4．如图中的阴影部分表示（ ）A．÷B．×C．÷D．×5．甲数的等于乙数的时，甲数（ ）乙数．A．大于B．小于C．等于二．填空题6．在横线里填上“＜、＞或＝”．÷ ×3...
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   篇11：人教版 易错笔记】第八章《数与形》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版 易错笔记】第八章《数与形》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第八章《数与形》一．选择题1．按规律填数：1020、2040、（ ）、4080．A．2060B．4100C．30602．按照规律填数，5337、5437、5537、（ ）A．5347B．5637C．6537D．55383．用同样长的小棍摆成如图所示的图形，照这样继续摆，第⑥个图形用（ ）根小棍．A．30B．25C．24D．204．填在如图各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值是（ ）A．86B．102C．158D．745．如表，照这样的规律摆下去，当图形中有17个圆时，正方形有（ ）...
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   篇12：人教版【易错笔记】第二章《位置与方向（二）》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版【易错笔记】第二章《位置与方向（二）》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第二章《位置与方向（二）》一．选择题1．小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在（ ）方向上．A．东偏北40°B．西偏南40°C．东偏北50°D．西偏南50°【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等．据此解答．【解答】解：小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在西偏南40°方向上．故选：B．2．教学楼在体育馆东偏南30°方向200米处，则体育馆在教学楼（ ）方向200米处．A．西偏北30°B．西偏南30°C．北偏西30°【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此...
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    篇13：人教版【易错笔记】第七章《扇形统计图》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）人教版【易错笔记】第七章《扇形统计图》六年级数学上册优选易错题专项汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学上册优选易错题专项汇总第七章《扇形统计图》一．选择题1．六（1）班美术兴趣小组的人数是全班人数的27.1%，下面是制作统计图是画的4个草图，其中图（ ）能比较正确地表示这个百分比．A．B．C．D．2．如图是六（3）和六（4）两个班级男、女生人数统计图，下列说法正确的是（ ）A．六（4）班的男生比六（3）班的男生少B．六（4）班的女生比六（3）班的女生多C．六（4）班的学生比六（3）班的学生多D．根据现在数据，不同班级间无法比较3．五（1）班要选出一名学生参加校演讲比赛，每个学生只能投一票，投票结果如下．姓名小明小丽小华小军票数/张24...
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  篇14：苏教版六年级数学下册《比例的意义》教学方案苏教版六年级数学下册《比例的意义》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第40页的例3、“练一练”，第36～37页练习六的第3～6题。1.使学生联系图形的放大和缩小认识和理解比例的意义，掌握组成比例的关键条件，并能正确地判断两个比能否组成比例。2.使学生在学习过程中，感受简单的演绎推理过程，培养学生比较、抽象、概括、判断等思维能力。3.使学生初步体会不同数学领域内容的内在联系，感受知识的发展，培养对数学的积极情感。理解比例的意义。应用比例的意义判断两个比能否组成比例。PPT课件。▍流程一：复习导入谈话：上节课我们学习了图形的放大和缩小，图形放大和缩小后与原来图形相比，为什么形状不会发生变化？引入：今天这节课，...
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 篇15：苏教版六年级数学下册《圆柱的体积》教学方案苏教版六年级数学下册《圆柱的体积》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第15～17页的例4、“试一试”“练一练”以及练习三第1～2题。1.使学生在具体情境中探索并掌握圆柱体积的计算方法，初步学会应用公式计算圆柱的体积，并解决相关的实际问题。2.使学生在观察、猜想、验证、归纳等数学活动过程中，进一步感受转化的思想，积累图形与几何的学习经验，培养应用已知知识探究和解决新问题的能力；增强空间观念，培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力。3.使学生主动参与学习活动，培养善于思考和探索发现、互相交流的学习习惯；进一步感受立体图形学习的价值，获得探索新知过程的成就感，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。探索并掌握圆柱的体积公...
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