篇1:湘美版 六年级下册 美术 第8课 发现美丽 教案湘美版 六年级下册 美术 第8课 发现美丽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《发现美丽》活动一教学设计一、教学目标:从辛追T形帛画中祥瑞的上古传说,感知作品并了解其意境和艺术价值,了解古代美术作品中神圣形象的特点。尝试在比较中赏析作品,谈谈自己的感受,从而简析古代绘画与米罗绘画在色彩、造型及画面组织上的特点。学习古代绘画或米罗表现手法,运用“流畅的曲线表现夸张的动态”,让自己穿越时空,绘制一幅古代画像石。引导学生养成了解文物、学习先进文化的好习惯。二、教学重点:1.从辛追T形帛画中祥瑞的上古传说,感知作品并了解其意境和艺术价值,了解古代美术作品中神圣形象的特点。2.尝试在比较中赏析作品,谈谈自己的感受,从而简析古代绘画与米罗绘画在色彩、造型及画面组织上...
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大致详情:木版画教学目标1、了解版画的种类、历史、及什么是版画2、使学生初步对版画的制作过程以及制作手法有一个大体的了解,学会制学情分析学生具有一定的美术学习基础,对绘画有了最基本的概念,正是求知欲强的年龄,本课利用多媒体手法,结合教师示范,讲授版画的历史与制作方法,引导学生们在制作中既动手又动脑,培养学生动手的兴趣。重点难点重点是如何构思、制版。难点是注意整体作品版画语言的应用。教学过程组织教学(按常规进行)。 引入新课:我们学过拓印画,大家还记得是什么样及怎么制作的吗?今天我们学的内容和拓印画有相识的地方,它们都是拓印出来的作品。 板书课题:木版画 版画在中国有上千年...
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大致详情:展示设计教学目标1、使学生以小组探究合作方式欣赏设计师视角独特的仿生设计作品,并能加以对比评述。2、使学生了解自然与当代设计的关系,培养学生发展自然生态观。3、培养学生运用仿生设计的原理,创造完成一件新颖美观的手绘仿生设计作品。学情分析考虑到学生年龄特点不喜欢概念化理论的学习,但创造性思维活跃,表现欲强。本班学生特点有部分学生善于观察生活,思维较活跃,动手能力强,较喜爱美术学科。重点难点教学重点使学生对仿自然设计的理解和认识,运用设计原理完成一件仿生设计作品。教学难点使学生对仿自然设计的理解和认识,运用设计原理完成一件美观有创意的仿生设计作品。教学过程活动1【导入】...
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大致详情:名家的画教学目标1. 让学生通过学习,能从不同角度去欣赏故宫藏品,加深对中国传统绘画的认识与理解。2. 激发学生对祖国优秀传统艺术文化的探究兴趣,增强民族自豪感。学情分析学生对中国传统水墨作品了解不多,尤其对我国古代传统绘画更是知之甚少,希望由两幅历史名画展开,学习多视角的欣赏方法,学生对故宫藏品有一个具体、深入的了解与认识,在直观、形象的欣赏过程中,层层递进、步步深入,引领学生深切感受与体会中国传统绘画的艺术特色,了解中国画长卷的形式特点,激发对祖国传统艺术文化的关爱之情与民族自豪感。重点难点重点:紧密结合学生的生活经验,发挥学生的审美想象,赏析评述中国古代名画,了解中国画长...
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![]() 篇5:第2课 《俯仰之间》(教案)湘美版美术六年级下册第2课 《俯仰之间》(教案)湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课《俯仰之间》活动二 教案教学目标:1.培养学生发现的眼光,使之体验视觉位置变化产生的不同效果,掌握俯视的特点。2.增强学生表现的能力,使之在临图改画的过程中丰富自己的表现手段。3.激发学生的爱国主义情感,使之从新的视角出发,看美好山川,抒热烈情怀。教学重点:培养学生发现的眼光,使之体验视觉位置变化产生的不同效果,掌握俯视的特点。教训难点:掌握俯视的特点,并尝试描绘一张自己房间的俯视图。教学流程:一、联系生活1.师:在大家共同爱护下,我们的校园非常整洁、美丽,大家来一起欣赏一下。(出示平视、俯视视角下的不同校园)2.师生交谈俯视感受,了解俯视角度和平视角度的区别3...
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大致详情:3《记录色彩》教学目标:知识与技能:通过本节内容,使学生感受色彩的魅力,了解色彩基本知识,并引导学生学会用色彩表达自己的感受。过程与方法:通过欣赏大量的图片,感受色彩所传达的不同视觉效果。自主探索用色彩表现情感的方法。情感态度与价值观:感受艺术家对艺术的真挚感情,提高色彩的感知能力,养成积极观察与运用艺术语言表现美好生活的良好习惯,培养善于想象、大胆表现的学习态度。学情分析:对于色彩课,大多学生还是憧憬的。可是对于一种事物该用什么颜色去表现却是一个难题,一般就是简单的运用一两种颜色,学生始终处于色彩世界的边缘而空有热情的心,色彩强调的是感觉,而过度的强化概念与技法理论会使学生更为难...
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大致详情:9《图文并茂》一、教学目标:1、用连环画或插图的方式表现自编的故事。2、在欣赏、交流的过程中认识图文并茂的创作方法。3、感受画面搭配故事的创作乐趣,增强学生的想象力和创造力。二、教学重难点:重点:自编故事,用画面搭配故事,使故事图文并茂的呈现。难点:故事有趣,画面生动。三、教学准备:教师准备:名家作品、动画视频、图片等学生准备:绘画笔、素描纸,彩色纸,双面胶,剪刀等四、教学设计1、探索激趣,巧引课题。师:让我们先来欣赏一幅画。出示没有配文字的朱德庸漫画,提问画面中的人物在干什么?生:看电视师:如果没有文字是不是四幅图都是人物在看电视?让我们来看看作者给图片配的文字,...
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大致详情:6.扇面画一.教学目标:1、欣赏扇面作品,了解扇面文化,感受扇面艺术形式美的特点。运用中国画和现代工具的表现方法,创作扇面作品。2、在欣赏、讨论、实践的过程中,学习不同扇面的构图布局技巧和方法。3、培养热爱中国优秀传统文化的思想情感。二.教学重难点:重点:欣赏扇面作品,了解其历史文化及不同的艺术形式。难点:理解扇面画的构图布局方法,创作新颖的扇面画作品。三.、教学过程:(一)激情导课,引发兴趣师:同学们,今天老师给大家带来了一个视频,请大家欣赏。(师问:同学们,我们的视频里介绍了几种扇面画的题材?类型有哪些?板贴:山水、人物、书法、花鸟。团扇、折扇)那今天我们就一起来欣赏这...
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![]() 篇9:六年级下册美术教案-《10 宇宙之旅》 人教版六年级下册美术教案-《10 宇宙之旅》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《10 宇宙之旅》一.教学目标:1.了解宇宙飞船的主要结构。2.通过学习设计制作宇宙飞船。3.培养学生对科学的探究精神。二.教学重难点教学重点:1.培养学生养成收集有关宇宙飞船的信息与资料习惯。2.利用各种材料选择多钟方式设计或制作各种宇宙飞船。教学难点:了解和掌握飞船的主要结构。三.教学用具:"神舟五号"载人飞船上天的影片、宇宙飞船的图片等。课前准备:1.引导学生多途径搜集相关载人飞船与宇航员的知识.。2.准备绘画工具、收集一些废弃材料(塑料瓶,纸盒,彩纸等).四.教学过程(一)激情导课师:同学们,你们听过《嫦娥奔月》的故事吗?那是我们中华民族做了几千年的飞天梦。这个梦...
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