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初一数学人教版教案(精选18篇)

日期:2023-1-8 09:16 阅读:

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初一数学人教版教案(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式) 下载
2 初一数学(人教版)-有序数对(教案+任务单) 下载
3 初一数学(人教版)-不等式及其解集(教案+任务单) 下载
4 【新初一常考易错题】小学数学新初一分班考易错点真题检测卷-人教版(含答案) 下载
5 初一数学(人教版)-第六章实数的知识梳理(教案+任务单) 下载
6 人教版七年级体育与健康 初一体育课全套 教案(表格式) 下载
7 初一数学(人教版)-不等式的性质(第一课时)(教案+任务单) 下载
8 初一数学(人教版)-不等式的性质(第二课时)(教案+任务单) 下载
9 【新初一暑假预科】人教版数学 第7讲 整式重难点检测卷(含解析) 下载
10 初一数学(人教版)-一元一次不等式解法综合运用(教案+任务单) 下载
11 初一数学(人教版)-一元一次不等式及其解法(教案+课件+任务单) 下载
12 【新初一暑假预科】人教版数学 第15讲 角重难点检测卷(含解析) 下载
13 初一数学(人教版)-二元一次方程组的概念(教案+任务单) 下载
14 初一数学(人教版)-三元一次方程组概念及解法(教案+任务单) 下载
15 初一数学(人教版)-一元一次不等式组及其解法(教案+任务单) 下载
16 初一数学(人教版)-一元一次不等式组解法综合运用(教案+任务单) 下载
17 【新初一暑假预科】人教版数学 第9讲 从算式到方程重难点检测卷(含解析) 下载
18 【新初一暑假预科】人教版数学 第1讲 正数和负数重难点检测卷(含解析) 下载

篇1:人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)

人教版初一年级体育 全学期 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题: 1、队列队形练习 2、素质练习教目标学 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作活跃课堂气氛,培养学生健康向上的集体主义精神。课的部分 课 的 内 容 组织教法与要求 次数 时间 强度准备部分8分 一、体委整队,报告人数。二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。五、安排见习生活动。六、准备活动徒手操:1、肩部运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动6、活动膝、踝、腕关节 组织:如图(六) (图六)要求:集合快、静、齐。准备活动充分。 114*8 117 小小...
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篇2:初一数学(人教版)-有序数对(教案+任务单)

初一数学(人教版)-有序数对(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教学基本信息课题《有序数对》学科数学学段:初中年级七年级教材书名:《义务教育教科书数学》出版社:人教社出版日期:2012年10月教学目标及教学重点、难点本节课通过一些生活中的常见例子,引导学生经历用有序数对表示物体位置,并观察数对的特点,感受有序的必要性,加深对有序的理解.本节课主要培养学生数形结合思想.教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图本章介绍介绍本章知识结构,共四部分(一)有序数对(二)平面直角坐标系(三)用坐标表示地理位置(四)用坐标表示平移让学生了解本章大概要学习哪些知识,有个总体印象引入通过一些生活中的...
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篇3:初一数学(人教版)-不等式及其解集(教案+任务单)

初一数学(人教版)-不等式及其解集(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《不等式及其解集》学习任务单【学习目标】1.了解不等式、不等式的解、不等式的解集和解不等式的含义,会在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式的解集的“图、文、式”三种语言的互相转化,体会数形结合的思想.2.会用不等式表示简单的不等关系,经历“从不同的角度把实际问题抽象为不等式”的过程,体会不等式是刻画现实世界中不等关系的一种有效的数学模型,并能够比较选择合适的模型解决问题.3.通过探究不等式相关的概念,体会类比、由特殊到一般和建立不等式数学模型的方法,渗透知识迁移的能力.【课上任务】1.不等式的概念是什么?有哪些不等号?请你举出三个不等式的例子.2.用不等式表示数量关系有哪些注意...
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篇4:【新初一常考易错题】小学数学新初一分班考易错点真题检测卷-人教版(含答案)

【新初一常考易错题】小学数学新初一分班考易错点真题检测卷-人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新初一分班考易错点真题检测卷-人教版一、填空题1.(2021·西乡)据全国第七次人口普查统计,截止2020年5月,我国人口已达14.1178亿人,写成以“一”为单位的数是   ,改写成“万”为单位的数是   。2.(2021·潮阳) 小时=   分 立方分米=   升1.25公顷=   平方米 0.39平方分米=   平方米3.(2021·西乡) 的分数单位是   ,它再添   个这样的单位就等于最小的合数。4.(2021·潮阳)一台原价a...
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篇5:初一数学(人教版)-第六章实数的知识梳理(教案+任务单)

初一数学(人教版)-第六章实数的知识梳理(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《实数的知识结构梳理》学习任务单【学习目标】本节课对本章内容进行梳理,更好的体会数的扩充过程中表现出来的概念、运算等的一致性和发展性,建立起知识之间的内在联系,从而建立起本章的知识结构.本节课设计了7道例题.【课上任务】1.算术平方根、平方根、立方根的概念及三者之间的区别和联系是什么?会利用平方根(或立方根),求一个数的平方根(或立方根).2.开平方、开立方概念?理解乘方运算与开方运算互逆运算.3.无理数、实数的概念?实数的分类?会分辨无理数、有理数.4.知道实数与数轴的一一对应关系.5.实数的相反数,绝对值意义?会一个实数的相反数、绝对值.6.会用有理数估计无理数大小.7...
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篇6:人教版七年级体育与健康 初一体育课全套 教案(表格式)

人教版七年级体育与健康 初一体育课全套 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第 一周 第1课时课题:体育锻炼重在参与教学目标:1、 认知目标:理解参加体育锻炼的意义2、 能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识3、 情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。重点:明确体育活动对促进身心健康的作用!难点:争取了解自己的体能!教学任务:1、参加体育锻炼的益处2、体育锻炼重在参与3、了解自己的体能教学内容:1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!“我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛:“流水不腐,户枢不蠢,动也。”2、体育锻炼重在...
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篇7:初一数学(人教版)-不等式的性质(第一课时)(教案+任务单)

初一数学(人教版)-不等式的性质(第一课时)(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《不等式的基本性质(第一课时)》学习任务单【学习目标】类比等式的性质,探索不等式的性质;理解不等式的性质与等式性质的联系和区别;在类比等式性质,观察具体数值、探索归纳不等式的性质的过程中,感受运算中的不变性、规律性,发展符号表达能力;通过观察、猜想、验证、归纳等数学活动,经历从特殊到一般、由具体到抽象的认知过程,感受数学思考过程的条理性.本节课共设3道例题.【课上任务】1.回忆等式的性质是什么?2.完成探究1中比较大小并观察不等号的方向是否发生改变?3.总结归纳不等式的基本性质1.4.不等式的基本性质1由文字语言转化为符号语言.5.自主举例探索不等式两边乘(或除以)同一个...
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篇8:初一数学(人教版)-不等式的性质(第二课时)(教案+任务单)

初一数学(人教版)-不等式的性质(第二课时)(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教学基本信息课题不等式的性质(第二课时)学科数学学段:三年级七年级教材书名:义务教育教科书数学七年级下册出版社:人民教育出版社出版日期:2012年10月第1版教学目标及教学重点、难点教学目标:进一步理解不等式的性质,利用不等式的性质将不等式逐步化为x>a或x
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篇9:【新初一暑假预科】人教版数学 第7讲 整式重难点检测卷(含解析)

【新初一暑假预科】人教版数学 第7讲 整式重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第七讲整式重难点检测卷-人教版一、单选题1.下列代数式书写正确的是(  )A.m+3 B.1ab C.5×a D.(a+2b)元2.下列说法正确的是( )A.x不是单项式 B.是负数C.的系数是1 D.多项式是四次三项式3.单项式的系数是( )A. B.1 C.2 D.34.在下列说法中,错误的是( )A.是二次三项式 B.不是单项式C.是二次单项式 D.的系数是-15.已知一列数:1,,3,,5,,7,…将这列数排成下列形式:第1行 1第2行 3第3行...
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篇10:初一数学(人教版)-一元一次不等式解法综合运用(教案+任务单)

初一数学(人教版)-一元一次不等式解法综合运用(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《一元一次不等式解法综合运用》学习任务单【学习目标】1.熟练掌握一元一次不等式的解法、能准确地求出不等式的解集;2.利用数轴的直观性求不等式的特殊解,体会数形结合的思想,初步学会运用数形结合的观点去分析问题、解决问题;3.掌握解一元一次不等式的较为综合问题,归纳方法步骤,进一步体会化归思想.重点和难点【课前预习任务】1.一元一次不等式的定义2.一元一次不等式的解法【课上学习任务】1.复习一元一次不等式的定义及解法2.将用文字语言表示的不等关系转化为不等式,并求出解集3.求不等式的特殊解4.根据已知条件判断未知数系数的正负5.根据不等式的解集,列方程求不等式中字母的值...
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篇11:初一数学(人教版)-一元一次不等式及其解法(教案+课件+任务单)

初一数学(人教版)-一元一次不等式及其解法(教案+课件+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《一元一次不等式及其解法》学习任务单【学习目标】(1)掌握一元一次不等式的概念,会解一元一次不等式,能在数轴上表示一元一次不等式的解集.(2)通过观察,类比,分析.得到一元一次不等式的概念;类比一元一次方程的求解探索出一元一次不等式的求解过程;感知类比和化归的思想方法.(3)培养勇于探索的良好习惯,感受数学的严谨性.【课前预习任务】1.不等式的基本性质;2.一元一次方程的解法;3.在数轴上表示不等式的解集.【课上学习任务】1.根据题意列出不等式.2.什么是一元一次方程?3.一元一次不等式的概念是什么?4.如何解一元一次方程?5.类比一元一次方程解法如...
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篇12:【新初一暑假预科】人教版数学 第15讲 角重难点检测卷(含解析)

【新初一暑假预科】人教版数学 第15讲 角重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第十五讲角重难点检测卷-人教版一、单选题1.如图,在A、B两处观测到的C处的方向角分别是( )A.北偏东50°,北偏西30° B.北偏东50°,北偏西60°C.北偏东40°,北偏西30° D.北偏东40°,北偏西60°2.下列说法中,正确的个数是( )(1)两条射线所组成的图形叫做角;(2)角是有公共端点的两条射线;(3)角的大小与边的长短无关;(4)两条射线,它们的端点重合时可以形成角;(5)有一个公共端点的两条线段组成的图形叫做角.A.1 B.2 C.3 D.43.如图,甲、乙两人同时从A地出发,甲沿北偏东60°方向步行前进...
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篇13:初一数学(人教版)-二元一次方程组的概念(教案+任务单)

初一数学(人教版)-二元一次方程组的概念(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:《二元一次方程组的概念》学习任务单【学习目标】本节课以含有多个未知数的实际问题为背景,体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数问题的数学模型;了解二元一次方程及其相关概念,二元一次方程组及其相关概念.共设计了4道例题.【课上任务】1.什么是二元一次方程?2.什么是二元一次方程的解?如何找到二元一次方程的解?3.观察二元一次方程的解的特点,你能联想到最近学过的什么知识?4.什么是二元一次方程组?5.什么是二元一次方程组的解?6.引入多元之后对解决涉及多个未知数的实际问题有什么优越性?【学习疑问】7.你在这节课的学习中有什么疑问或困惑?【课后作业】8.作业1:(1)方...
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篇14:初一数学(人教版)-三元一次方程组概念及解法(教案+任务单)

初一数学(人教版)-三元一次方程组概念及解法(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教学基本信息课题8.4-1三元一次方程组概念及解法学科数学学段:初中年级初一教材书名:义务教育教科书数学七年级下册出版社:人民教育出版社出版日期:2012年10月教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标:1、了解三元一次方程组的概念,会用消元法解简单的三元一次方程组。2、理解用消元法解三元一次方程组时体现的“三元”化“二元”、“二元”化“一元”的化归思想。重点:应用消元法解三元一次方程组难点:选择恰当的方法消元,解方程组教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图引入...
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篇15:初一数学(人教版)-一元一次不等式组及其解法(教案+任务单)

初一数学(人教版)-一元一次不等式组及其解法(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教学基本信息课题一元一次不等式组及其解法学科数学学段:初中年级七年级教材书名:义务教育教科书出版社:人民教育出版社出版日期:2012年10月教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标:1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组解集的意义,会结合数轴找各不等式解集的公共部分,掌握解一元一次不等式组的基本步骤.2.经历把实际问题抽象为不等式组的过程,感受列不等式组中蕴含的建模思想.在认识一元一次不等式组及其解集的过程中,感受类比与化归的思想.借助画数轴得出解集,感受数形结合...
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篇16:初一数学(人教版)-一元一次不等式组解法综合运用(教案+任务单)

初一数学(人教版)-一元一次不等式组解法综合运用(教案+任务单)资料可供全国地区适用。
大致详情:教案教学基本信息课题一元一次不等式组解法综合运用学科数学学段:初中年级七年级教材书名:义务教育教科书出版社:人民教育出版社出版日期:2012年10月教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标:1.会将条件转化成解不等式组,能列出不等式组表示问题中的不等关系,会根据不等式组的解集确定字母的取值问题和整数解问题.2.经历将条件转化成解不等式组的过程,感受类比与化归的思想.经历把实际问题抽象为不等式组的过程,感受列不等式组中蕴含的建模思想.借助画数轴,由不等式组的解集确定字母的取值问题和整数...
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篇17:【新初一暑假预科】人教版数学 第9讲 从算式到方程重难点检测卷(含解析)

【新初一暑假预科】人教版数学 第9讲 从算式到方程重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第九讲从算式到方程重难点检测卷-人教版一、单选题1.下列方程中是一元一次方程的是( )A. B. C. D.2.下面等式变形:①若,则;②若,则;③如果,那么;④如果,那么. 其中一定正确的个数是( )A.个 B.个 C.个 D.个3.下列方程中,解为x=1的是( )A. B. C. D.4.对于ax+b=0(a,b为常数),表述正确的是(   )A.当a≠0时,方程的解是x= B.当a=0,b≠0时,方程有无数解C.当a=0,b=0,方程无解 D.当a≠0时,方程的解是x=5.解方程利用等式性质去分母正确的是(...
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篇18:【新初一暑假预科】人教版数学 第1讲 正数和负数重难点检测卷(含解析)

【新初一暑假预科】人教版数学 第1讲 正数和负数重难点检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【新初一暑假预科】第一讲正数和负数重难点检测卷-人教版一、单选题1.如果收入3元记作+3元,那么支出5元记作(  )A.+5元 B.﹣5元 C.+3元 D.﹣3元2.2020年,中尼两国领导人共同宣布珠穆朗玛峰最新高程——8848.86米.2022年5月4日,我国科考队员成功在珠峰海拔8830米处架设自动气象观测站,这是全世界海拔最高的自动气象观测站.若将自动气象观测站作为基准,记珠峰山顶为+18.86米,则海平面应记为( )A.-8830米 B.0米 C.-8848.86米 D.+8830米3.中老铁路是与中国铁路网直接连通的国际铁路,线路北起中国西南地区的昆明市,南...
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