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六年级数学比例的应用教案(精选8篇)

日期:2023-1-8 05:45 阅读:

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六年级数学比例的应用教案(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 北师大版 六年级数学下册《比例的应用》课件+教学设计+学案+同步练习 下载
2 北师大版六年数学下册第二单元比例的应用表格式教案 下载
3 人教版数学六年级下册比例的应用课件(7份) 下载
4 2.2比例的应用(教案)-2020-2021学年数学六年级下册 北师大版 下载
5 2022年人教版小学数学六年级下册 第4单元比例的应用课后练(含答案) 下载
6 人教版六年级下册数学 4.2反比例的应用 课件(13张PPT) 下载
7 北师大版六年级下册2.3《比例的应用》课件+教案(18张PPT) 下载
8 人教版六年级数学下册《 比例的应用》同步测试题(含解析) 下载

篇1:北师大版 六年级数学下册《比例的应用》课件+教学设计+学案+同步练习

北师大版 六年级数学下册《比例的应用》课件+教学设计+学案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)比例的应用北师大版 六年级下新知导入14÷4=3.53.5×10=35(本)新知讲解新知讲解4:10=14:14:4= :10一辆小汽车换几本小人书玩具汽车(小人书)间的倍数解:4 =140=35解:4 =140=35答:14个玩具汽车可以换35本书。新知讲解解:0.3 =24×0.4=9.6÷0.30.3 =9.6=32解: 7 =4×3.5=14÷77 =14=2检验:24:0.3=8030:0.4=80检验:把求出的结果代入比例验算一下,看等式是否成立。课堂练习⑴15个小星星可以换多...
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篇2:北师大版六年数学下册第二单元比例的应用表格式教案

北师大版六年数学下册第二单元比例的应用表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 名称 北师大版六年数学下册第二单元比例的应用教案教材内容 教材第19~20页内容。目标 让学生在解比例的过程中感受学习数学的乐趣,增强学习数学的信心。   2.经历用多种方法解决“物物交换”问题的过程,体会解决问题方法的多样性,提高综合运用知识解决问题的能力。 3.理解比例在生活中的应用,会根据比例的意义和比例的基本性质正确解比例。重点 学生自主探索出解比例的方法,并能轻松解出比例中未知项的解。难点   运用比例的知识解决生活中的实际问题。过程 引入 1.同学们,我们用什么的方式获得自己想要的东西? (学生:用钱买) 2.在远古时代,没有货币应该怎么办? (根据问题引出:在原始...
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篇3:人教版数学六年级下册比例的应用课件(7份)

人教版数学六年级下册比例的应用课件(7份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)义务教育人教版六年级下册第1课时比例尺(1)3.比例的应用第4单元比例情境导入北京到上海的距离大约是1200千米,可是一只蚂蚁从北京到上海只用了5秒。图上距离探究新知阅读教材第53页上面的内容。什么叫比例尺?一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离=比例尺或比例尺1∶100表示什么意思?(4)图上的1cm相当于实际的()cm或()m。(2)图上距离是实际距离的()。(3)实际距离是图上距离的()。1001100倍(1)图上距离与实际距离的比()。1∶1001001例如,一幅中国...
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篇4:2.2比例的应用(教案)-2020-2021学年数学六年级下册 北师大版

2.2比例的应用(教案)-2020-2021学年数学六年级下册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:比例的应用1教学目标评论1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。2重点难点评论学习重点:使学生掌握解比例的方法,学会解比例。学习难点:建立解比例和解方程之间的联系。3教学过程活动1【讲授】比例的应用评论一、复习准备(1)什么叫比例?什么叫做比例的基本性质?(2)用比例的內项积等于外项积的关系将下列比例改写成乘法等式。18∶20=7.2∶8100∶0.2=10∶0.002二、导入新课人们有时使用“物物交换”的方式。按一定的比例交换自己所需要的物品。例如:古代用一只羊换一把石斧等。今天我们所学习的数学知识就从物物交...
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篇5:2022年人教版小学数学六年级下册 第4单元比例的应用课后练(含答案)

2022年人教版小学数学六年级下册 第4单元比例的应用课后练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年人教版小学数学六年级下册第4单元 比例的应用 课后练一、选择题 (将正确答案的字母填在括号里)1.把一块长600米,宽400米的长方形地,画在一张长10cm,宽8cm的纸上,选用哪一种比例尺比较合适.(  )A.1:2000 B.1:4000 C.1:6000 D.1:80002.2018年10月24日上午9时港珠澳大桥正式通车.在一幅比例尺为1:1000000的地图上,量得港珠澳大桥长5.5厘米,大桥的实际长度是(  )A.55米 B.10千米 C.55千米3.在比例尺是1:180000的地图上,图上1厘米表示实际距离的(  )千米。A.18 B.1.8 C....
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篇6:人教版六年级下册数学 4.2反比例的应用 课件(13张PPT)

人教版六年级下册数学 4.2反比例的应用 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)反比例的应用人教版六年级数学下册1、什么是成正比例的量?2、什么是成反比例的量?复习1.《少年百科知识报》的份数和钱数。2.圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高。自学指导认真看课本第60页的内容,重点看例六,彩色部分的思考过程和比例。1、例6中涉及哪三种量?那一种量是怎样变化的?其他两种量成什么比例?2、怎样根据比例知识(字母关系式)解决问题。学习目标1、能正确判断问题中数量之间的关系。2、能正确利用反比例知识解决实际问题。3、增强学生的应用意识,提高学生的实践能力。这批书如果每包20本,要捆18包.如果每包30本,要捆多少包 数学这道题书...
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篇7:北师大版六年级下册2.3《比例的应用》课件+教案(18张PPT)

北师大版六年级下册2.3《比例的应用》课件+教案(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)2022北师大版数学六年级下册比例的应用北师大版 六年级下册 第二单元 第3课时跳蚤市场以物换物玩具车(辆)小人书(本)41014?14÷4=3.53.5倍3.5倍10×3.5=35(本)答:14个玩具车可以换35本小人书。14个玩具车可以换多少本小人书?4个10本4个10本4个2个10本5本14个玩具车可以换多少本小人书?答:14个玩具车可以换35本小人书。4 : 10 = 14 : 35玩具车小人书玩具车小人书2:514 : 4 = 35 : 10玩具车玩具车小人书小人书3.5倍1...
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篇8:人教版六年级数学下册《 比例的应用》同步测试题(含解析)

人教版六年级数学下册《 比例的应用》同步测试题(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版六年级数学下册《第4章比例第3课时比例的应用》同步测试题一.选择题(共6小题)1.一种手机零件的长是2毫米,画在一幅设计图上的长是20厘米,这幅设计图的比例尺是(  )A.1:10B.10:1C.100:1D.1:1002.一幅图的比例尺是1:5000000,下面(  )是这幅图的线段比例尺.A.B.C.D.3.把一个图形按10:1放大后,周长(  )A.扩大到原来的5倍B.不变C.扩大到原来的10倍D.扩大到原来的20倍4.把一个正方形的各边按1:3缩小后,现在的图形和原来图形的面积比是(  )A.1:3B.3:1C.1:95.用70m长...
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Tags:六年级,数学,比例,应用,教案