人教版六年级下学期数学第四单元 图形的放大与缩小 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的放大与缩小》教学设计教学内容：图形的放大与缩小（教材第 60页例 4及 60页“做一做”）。教学目标：1、通过观察、操作、使学生从数学的角度认识放大与缩小现象，体会图形相似变化的特点，能按要求将图形放大或缩小。2、经历观察、操作、想象、交流等活动，增强观察能力、想象能力和表达能力，发展空间观念。3、感知现实世界中普遍存在的放大与缩小现象，体验到生活中处处有数学，激发学习数学的积极情感。教学重点：使学生明确图形的各边按照相同的比放大或缩小后，其大小发生变化，形状不变。教学难点：感受图形放大和缩小的过程，初步体会图形的相识，进一步发展空间观念。教学准备：教师准备：多媒...
图片详情：
  Tags：六年级,数学,单元,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
