六年级上册数学教案-3.2 解决分数除法问题 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《解决分数除法问题》教学设计教学内容:教科书第37-38页例4、例5及相关练习。教学目标:1.使学生掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”和“已知比一个数多(少)的几分之几的数是多少,求这个数”的实际问题的解题思路,绘熟练地用准确的方法解答分数除法问题。2.使学生经历问题解决的过程,提高阅读理解和分析能力,学会用线段图分析题目中的数量关系,并能正确写出数量关系式。3.进一步培养学生自主探索、解决问题的能力和分析、推理、判断等思维能力。4.使学生感悟列方程解决实际问题的优越性,理解并初步掌握方程思想。教学重点:熟练掌握列方程解决分数除法实际问题的方法。教学难点:找准单位“1...
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