六年级上册数学教案 《4.比的意义》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《比的意义》教学设计教学内容：人教版小学数学六年级上册教材第48页、49页.教学目标：1．理解比的意义，掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。2．经历探究比与分数、除法的关系的过程，明确分数、除法和比三者之间的联系和区别，掌握求比值的方法。3．通过小组合作学习，激发合作意识，培养学生分析、概括和自主学习的能力，并能运用新知解决实际问题。重点难点重点：掌握比的意义和读、写法，会求比值。难点：理解比的意义及比与除法、分数的联系。教学准备教具准备：课件学具准备：自学材料教学过程：（一）谈话导入孩子们，天气越来越冷了，如果喝一杯红糖水是即暖心又幸福的事。你会冲红糖水吗？如...
图片详情：
  Tags：六年级,数学,比的,意义,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
