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六年级数学分数乘法讲解视频(精选12篇)

日期:2023-1-7 22:23 阅读:

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六年级数学分数乘法讲解视频(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版六年级上册数学1.1分数乘法的意义(1)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】 下载
2 人教版六年级上册数学1.2分数乘法的意义(2)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】 下载
3 小学数学人教版六年级上分数乘法的简便运算视频素材 下载
4 苏教版数学六年级上册 5.3 稍复杂的分数乘法应用题(2)试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
5 苏教版数学六年级上册 5.2 稍复杂的分数乘法应用题(1)试题(讲解+巩固精练)(含答案) 下载
6 小学综合六年级下册 仿生科技 讲解视频 下载
7 西南师大版六年级数学上册 一 分数乘法《分数乘法(一)》 教案 下载
8 人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第1课时 分数乘法的意义(1)教案 下载
9 六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案 下载
10 【复习巩固】六年级数学 1.10分数乘法 课件 下载
11 六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案 下载
12 六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案 下载

篇1:人教版六年级上册数学1.1分数乘法的意义(1)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂

人教版六年级上册数学1.1分数乘法的意义(1)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)1.1 分数乘法的意义(1)人教版六年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。分数乘法1后面精彩片段截屏列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么?6个12是多少?6×129×11整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。9个11是多少?个数相同加数相同加数个数一基础部分小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人一共吃多少个?你知道了什么?1二核心讲解表示什么意思?把一个蛋糕平...
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篇2:人教版六年级上册数学1.2分数乘法的意义(2)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】

人教版六年级上册数学1.2分数乘法的意义(2)讲解视频+课本习题讲解+考点+PPT课件【易懂通课堂】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)1.2 分数乘法的意义(2)人教版六年级上册易懂通课堂(用最简洁的方法让学生听懂重难点)分数乘法1Z JZ J讲解设计:立足课本1.基础部分2.核心讲解3.基础考点4.核心考点5.后面大量练习,先暂停页面,做完后听讲解核对。后面精彩片段截屏×5 =×15 =3×6 =4表示5个 是多少先说算式表示什么,再计算。表示15个 是多少表示6个 是多少一基础部分1桶水有12L3桶是多少升?12× 3 =36(L)答:3桶是36升。表示12L的3倍是多少表示3个12L是多少2...
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篇3:小学数学人教版六年级上分数乘法的简便运算视频素材

小学数学人教版六年级上分数乘法的简便运算视频素材资料可供全国地区适用。
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篇4:苏教版数学六年级上册 5.3 稍复杂的分数乘法应用题(2)试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学六年级上册 5.3 稍复杂的分数乘法应用题(2)试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.3稍复杂的分数乘法应用题(2) 年级 六年级上第五单元课题目标 使学生理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题重难点 解决稍复杂的分数实际问题知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1. 先用”________”画出单位”1”,再把数量关系填写完整。 (1)一张桌子比一把椅子贵。 ____________×=________________; ____________×=________________。 (2)桃树的棵数比杏树多。 桃树的棵数=____________○________; 桃树比杏树多的棵数=____________○________。 2....
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篇5:苏教版数学六年级上册 5.2 稍复杂的分数乘法应用题(1)试题(讲解+巩固精练)(含答案)

苏教版数学六年级上册 5.2 稍复杂的分数乘法应用题(1)试题(讲解+巩固精练)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题名称 5.2稍复杂的分数乘法应用题(1) 年级 六年级上第五单元课题目标 理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题重难点 解决一些稍复杂的实际问题知识再现 订正与总结经典例题:基础练习1. 先用”________”画出单位”1”,再把数量关系填写完整。 (1)一本书,已经看了。 __________________×=__________;__________×=__________。 (2)加工了一批零件的。 已经加工零件的个数=____________○________; 未加工零件的个数=________○________。 2. 光明小学田径队有75名队员,其...
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篇6:小学综合六年级下册 仿生科技 讲解视频

小学综合六年级下册 仿生科技 讲解视频资料可供全国地区适用。
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篇7:西南师大版六年级数学上册 一 分数乘法《分数乘法(一)》 教案

西南师大版六年级数学上册 一 分数乘法《分数乘法(一)》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法(一)【教学内容】 教科书第1~3页例1、2,课堂活动题单第1、2、3题。【教学目标】1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。【教学重、难点】 使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。【教学过程】一、回顾旧知,激趣引入 。教师:同学们,崭新的六年级向我们走来了,我们做好了准备了吗?我们先来回顾一下我们曾经学过的一些知识。 教师引导复习整数乘法的意义(老师随着学生的回答板书“乘”),进而扩展到小数乘法,推测六年级将学习...
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篇8:人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第1课时 分数乘法的意义(1)教案

人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法-第1课时 分数乘法的意义(1)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 分数乘法第1课时 分数乘法的意义(1)【教学内容】教材第2页例1。【教学目标】知识与技能:在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。过程与方法:通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计算法则,培养学生的抽象概括能力。情感、态度与价值观:引导学生探求知识的内在联系,激发学生学习兴趣。通过演示,使学生初步感悟算理,并在这过程中感悟到数学知识的魅力,领略到美。【重点难点】重点:理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算...
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篇9:六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案

六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法【学习内容】倒数【学习目标】1.理解倒数的意义。2.能正确地求一个数的倒数。【学习重难点】1.理解倒数的意义。2.能正确地求一个数的倒数。【学习过程】一、自主学习1.口算。× 4× - ×0+ 1× × ×0+ -1 ×9 ×2.观察下面文字的构成规律。吞——吴 由——甲 土——千3.观察下列两组数,你发现了什么规律?①②4.什么叫“倒数”?“倒数”的意义是什么?“倒数”有什么特点?二、探究新知...
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篇10:【复习巩固】六年级数学 1.10分数乘法 课件

【复习巩固】六年级数学 1.10分数乘法 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)【复习课程】分数乘法六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)分数乘整数分数乘法分数乘分数求一个数的几分之几是多少的问题整数乘法运算定律推广到分数小数乘分数分数乘法——解决问题分数的乘加、乘减混合运算分数乘整数:能约分的可以先约分,再计算,结果要化为最简分数。分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变。整数乘分数:能约分的可以先约分,再计算,结果要化为最简分数。整数乘分数的意义是求一个数的几分之...
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篇11:六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案

六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法【学习内容】分数乘分数【学习目标】1.理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。2.在探究活动中,进一步发展初步的演绎推理能力。3.感受数学知识和方法的应用价值,提高学好数学的信心。【学习重难点】1.理解分数与分数相乘的意义。2.掌握分数乘分数的计算方法。【学习过程】一、自主学习1.用收割机割小麦,每小时收割小麦公顷。问题:①4小时可以收割小麦多少公顷?怎样列式?依据是什么?②小时可以收割小麦多少公顷?怎样列式?依据是什么?二、合作探究1.每千克草莓5元。(1)买2千克草莓应付多少元?(2)买千克草莓应付多少元?(3)买千克草莓应付...
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篇12:六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案

六年级数学苏教版上册第2单元《分数乘法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法【学习目标】1.掌握分数乘法的计算方法。2.熟练运用分数乘法,使学生理解和掌握分数乘法的计算方法,能够正确地、比较熟练地解决一些具体问题。3.亲历分数乘法的探索过程的探究过程,得到分数乘正整数的计算方法结论,提高发现问题、思考问题、解决问题的能力。【学习重难点】重点:理解并掌握分数乘法的计算方法和求一个数的几分之几是多少的问题的步骤。难点:分数乘法的计算方法的实际应用。【学习过程】一、直接引入知识点一:分数与整数相乘分数与整数相乘,用分数的分子和和整数相乘的积作分子,分母不变。根据前面的知识做一做:练习:1.一个正方形的边长是米,它的周长是多少米?知识点二...
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Tags:六年级,数学,分数,乘法,讲解