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六年级的数学笔记(精选10篇)

日期:2023-1-7 19:21 阅读:

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六年级的数学笔记(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【人教九上数学学霸听课笔记】23.1.1 旋转的概念及性质 课件(共34张PPT) 下载
2 人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.1等边三角形的性质和判定(原卷+答案) 下载
3 人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.2含30°的直角三角形(原卷+答案) 下载
4 23.2.3 关于原点对称的点的坐标【人教九上数学学霸听课笔记】 习题课件(共24张PPT) 下载
5 【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第2课时 切线的判定和性质 课件(共25张PPT) 下载
6 【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第1课时 直线和圆的位置关系 课件(共27张PPT) 下载
7 【人教九上数学学霸听课笔记】23.1 图形的旋转 第2课时 旋转作图 课件(共21张PPT) 下载
8 【人教九上数学学霸听课笔记】24.4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积 课件(共28张PPT) 下载
9 【初中数学学霸笔记】北师大七年级上册 第六章 数据的收集与整理 (学习方法、技巧归纳)学案(含答案) 下载
10 【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件(共29张PPT) 下载

篇1:【人教九上数学学霸听课笔记】23.1.1 旋转的概念及性质 课件(共34张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】23.1.1 旋转的概念及性质 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第1课时 旋转的概念及性质预学浅梳理探究与应用随堂小检测第二十三章 旋转1.把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做____________,________叫做旋转中心,转动的角叫做________.2.旋转的性质:(1)对应点到旋转中心的距离________.(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于________.(3)旋转前、后的图形________.图形的旋转点O旋转角相等旋转角全等目标一 理解旋转的有关概念思考如图23-1-1,钟表的指针在不停地转动,从3时到5时,时针转动了多少度?图23-1-1如图23-1...
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篇2:人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.1等边三角形的性质和判定(原卷+答案)

人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.1等边三角形的性质和判定(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台13.3.2等边三角形等边三角形的性质和判定知识要点:等边三角形的性质:(1)等边三角形的三个内角都 ,并且每一个内角都等于 ;(2)等边三角形是 图形,它有 对称轴.2.等边三角形的判定:(1)三条边都 的三角形是等边三角形;(2)三个角都 的三角形是等边三角形;(3)有一个角是 的等腰三角形是等边三角形.易错点睛:如图,等边ΔABC的边长为6,点D为直线BC上一点,BD=2,DE//AB交直线AC于点E,则DE的长为 _________【点睛】点D可能在点B的右边,也可能在点B的左边...
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篇3:人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.2含30°的直角三角形(原卷+答案)

人教版数学八上高分笔记之导与练13.3.2.2含30°的直角三角形(原卷+答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台13.3.2等边三角形第2课时 含30°角的直角三角形知识要点:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的 _____易错点睛:已知ΔABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,AC=2BD,则∠BAC=__________【点睛】易忽略图中ΔABC的顶角为钝角而漏解。典例讲解:题型一、含300直角三角形性质的应用例1、某市在“旧城改造”中,计划在市内一块如图所示的三角形空地中种植草皮美化环境,已知这种草皮每平方米要80元,求买这种草皮至少需多少元.解题策略:当图中含有30°时直接构造直角三角形求解。变式练习:1、...
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篇4:23.2.3 关于原点对称的点的坐标【人教九上数学学霸听课笔记】 习题课件(共24张PPT)

23.2.3 关于原点对称的点的坐标【人教九上数学学霸听课笔记】 习题课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)23.2.3 关于原点对称的点的坐标第二十三章旋转23.2.3 关于原点对称的点的坐标预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十三章 旋转点P(x,y)关于原点的对称点为P′(________,________),即两个点关于原点对称时,它们的坐标__________.-x-y符号相反目标一 理解并掌握关于原点对称的点的坐标特征探究 (1)如图23-2-21,在直角坐标系中,作出下表中已知点关于原点O的对称点,并填出对称点的坐标.A B C D E已知点坐标 (4,0) (0,-3) (2,1) (-1,2) (-3,-4)对称点...
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篇5:【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第2课时 切线的判定和性质 课件(共25张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第2课时 切线的判定和性质 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第2课时 切线的判定和性质预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆24.2.2 直线和圆的位置关系1.切线的判定定理:经过半径的________并且________这条半径的直线是圆的切线.2.切线的性质定理:圆的切线________过切点的半径.外端垂直于垂直于目标一 理解并掌握切线的判定定理思考 如图24-2-12,在⊙O中,经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA,则圆心O到直线l的距离是________;直线l和⊙O的位置关系是________,理由:______________________________________...
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篇6:【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第1课时 直线和圆的位置关系 课件(共27张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.2 第1课时 直线和圆的位置关系 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)24.2.2 直线和圆的位置关系第二十四章圆第1课时 直线和圆的位置关系预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆1.如图24-2-8①,直线和圆有两个公共点,这条直线和圆________,这条直线叫做圆的________,此时d________r.图24-2-8相交割线<2.如图②,直线和圆只有一个________,这条直线和圆________,这条直线叫做圆的________,这个点叫做切点,此时d________r.图24-2-8公共点相切切线=3.如图③,直线和圆没有________,这条直线和圆________,此...
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篇7:【人教九上数学学霸听课笔记】23.1 图形的旋转 第2课时 旋转作图 课件(共21张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】23.1 图形的旋转 第2课时 旋转作图 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第2课时 旋转作图探究与应用随堂小检测第二十三章 旋转目标一 会分析基本图案的旋转探究以图23-1-12为基本图形进行旋转构图,当旋转中心与旋转角不同的时候,旋转后产生的图案一样吗?观察下列操作,并填空.图23-1-12(1)将图23-1-12以点O为旋转中心分别旋转角α,β,如图23-1-13①②,则它们旋转后产生的图案________.(填“相同”或“不相同”)图23-1-13不相同(2)将图23-1-12按如图23-1-14①②所示的方式旋转,可知两种旋转的旋转中心________,旋转角________,旋转后产生的图案________.(填“...
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篇8:【人教九上数学学霸听课笔记】24.4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积 课件(共28张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】24.4 第2课时 圆锥的侧面积和全面积 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)24.4 弧长和扇形面积第二十四章圆第2课时 圆锥的侧面积和全面积预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆如图24-4-8,根据图中数据填空.图24-4-8(1)连接圆锥________和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线,图中的母线长为l.顶点(2)沿着圆锥的一条母线把一个圆锥的侧面展开,得到一个________图形.这个扇形的弧长与圆锥底面圆的周长________;这个扇形的半径与圆锥的母线长________.图中圆锥的侧面积是________,全面积是________.扇形相等相等πrlπrl+πr2目标一 了解圆...
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篇9:【初中数学学霸笔记】北师大七年级上册 第六章 数据的收集与整理 (学习方法、技巧归纳)学案(含答案)

【初中数学学霸笔记】北师大七年级上册 第六章 数据的收集与整理 (学习方法、技巧归纳)学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:初中数学七上06 数据的收集与整理 初中数学学霸笔记(学习方法、技巧归纳)普查和抽样调查普查:为某一特定目的而面对所有考察对象进行的全面调查叫做普查。其中所要考察对象的全体称为总体,而组成总体的每一个考察对象称为个体。抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,叫做抽样调查。①样本:从总体中所抽取的一部分个体,叫做总体的一个样本。②样本容量:从总体中抽取抽取的个体的数量③机会均等:为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到普查和抽查的优缺点:普查 抽样调查优点 考察全面,调查结果准确 通过调查样本来收集数据,工作量较小,...
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篇10:【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件(共29张PPT)

【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)21.2 解一元二次方程第二十一章一元二次方程21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系预学浅梳理探究与应用随堂小检测第二十一章 一元二次方程1.若一元二次方程x2+px+q=0有两个实数根x1,x2,则x1+x2=________,x1x2=________.2.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,则x1+x2=________,x1x2=________.-pq目标一 了解一元二次方程根与系数的关系思考1设一元二次方程x2+px+q=0的两根为x1,x2,你能找出x1,x2与p,q之间的关系吗?(1)完成...
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