六年级数学第三单元分数除法应用题（精选9篇）

人教版小学数学六年级上册-分数除法应用题大全50题（有答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学六年级-分数除法应用题大全（50题）姓名：________班级：________学校:_________座位号：（ ）一、一般问题1．冰融化成水后，水的体积是冰的体积的，现有一块冰融化成水后的体积是27m3，这块冰融化成水后体积减少了多少？小明骑电动车小时行12千米，照这样的速度小明2小时行多少千米？3．一个三角形花园的面积是12m2，高是m，底是多少米？4．有一桶油，倒出，刚好是30升，这桶油原来有多少升？5．一卷彩带长36m。已经包装了多少个这样的礼品盒？6．一根绳子，先用去米，又用去全长的，还余下米，这根绳子原来有多长？7...

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六年级上册数学教案-3.5 分数除法应用题人教新课标资料可供全国地区适用。

大致详情：第三单元 分数除法解决问题（4）“工程问题”教学设计执教人：西龙小学 李艳海教学目标：1.通过情景创设，理解工程问题中的数量关系，学会分析问题，找等量关系。2.认识工程问题的结构特点，掌握它的数量关系，解题思路和解题方法，并能正确的解决简单的工程问题。3.在合作学习的过程中，体验数学的乐趣。重点难点：分析工程问题中的数量关系，掌握工程问题的一般解法。突破方法：通过假设法，验证法，讨论法让学生在自学的基础上充分参与工程问题的解决过程，合作探究突破难点。教学过程：一、复习旧知，迁移导入。课件出示：（1）修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？（2）修...

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2022年人教版六年级上册数学分数除法应用题专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022年人教版六年级上册数学分数除法应用题专题训练1．中国农历中的“夏至”是一年中白天最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的。白天和黑夜分别是多少小时？（列方程解答）2．我国的国土面积大约是960万平方千米，其中高原面积约占，高原面积是山地面积的，山地面积大约是多少万平方千米？3．六一班图书角里有故事书40本。科技书的本数是故事书的，是漫画书的，六一班图书角有漫画书多少本？4．一项工程，甲队单独做需要4天完成，乙队单独做需要8天完成。如果乙队先做2天后，剩下的再由两队合作，还需要多少天可以完成？5．运一批水泥，第一次运走的吨数与总吨数的比是3∶16。如果再运走15...

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六年级上册数学教案-《分数除法应用题例5》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：分数除法应用题例5 知识点： 人教版数学六年级掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数”的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法。 教学目标： 1．通过教学， 使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上，掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数”的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法，能比较熟练地解答一些简单的实际问题。 2．通过教学，培养并提高学生的分析、判断、探索能力及初步的逻辑思维能力。 教学重点： 弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系。 教学难点： 掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数”这类应用题的解题...

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人教版六年级上册数学 第三单元 分数除法应用题典型错误分析课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：分数除法应用题典型错误分析 方法一：1、画单位“1”，未知且复杂，首选方程。 2、单位“1”为X。本题设总数为X。 3、找关系列等式。题目数量关系是“一班+二班=总棵树” 解：设总棵树是X棵，则一班是 x+50棵,二班是 x-30棵。 x+50+ x-30=x 方法一： 1、画单位“1”，未知且复杂，必须画图分析。 2、单位“1”未知，用”单位量=对应量÷分率“。 3、在图中找对应量和分率。 典型错误1：单位“1“找对，但设未知数设错。 典型错误2：单位“1“找对，但列式时单位出错。 方法：借助图形分析，找准“单位量=对应量÷分率”中各个量。 典型错误...

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人教版小学数学六年级上册讲义 分数除法应用题（一）资料可供全国地区适用。

大致详情：分数除法应用题（一） 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数。 课型 教学目标 1、 能够准确寻找单位“1”，并写出数量关系 2、 能够区分具体量和对应分率，判断什么时候用乘法、什么时候用除法 3、 掌握分数除法四种题型的解法 重、难点 重点：寻找“单位1”写出数量关系；掌握分数除法两种典型题的解法难点：写出数量关系，区分分数乘法和分数除法应用题 2532894114870 课首沟通 说说我们是如何寻找单位“1”的？我们是如何解决分数乘法应用题的？ 课首...

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六年级上册数学教案-3.4 分数除法应用题 苏教版资料可供全国地区适用。

大致详情：《分数除法应用题》教学设计 教学目标：? 1、使学生认识分数除法应用题的特点，能根据应用题的特点理解解题思路和解题方法，学会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题。? 2、进一步培养学生自主探索问题的能力、分析、推理和判断等思维能力，掌握解答应用题的实际方法。 3、体会数学学习的价值，增强学好数学的信心。 ?教学重难点：? 分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。 教学具准备：课件 教学过程： （一）口算能力大比拼： 1、课件示题，学生开火车形式口算，其他学生手势判断对错。【课件1】 2、师结合3÷ 、 X=6 两道题引导学生复习分数除法的计算方法及方程的解法。...

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人教版六年级数学分数除法应用题练习题（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：班级: 姓名: 学号: 日期: 等级: 分数除法应用题（一） 一、细心填写： “一桶油的重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） “男生占全班人数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） “鸭只数的等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） 45是（ ）的，吨是（ ）吨的， （ ）是平方米的 二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？ 4、一本故事书162页，张杨今天看了，他明天从第几页开始看？ 5、一辆汽...

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人教版六年级上册数学 分数乘法及分数除法应用题 专题训练（word版，含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版六年级上册数学分数乘法及除法应用题专题训练1． 小明读一本120页的故事书，已经读了全书的。已经读了多少页书？2． 一根绳子长13.4米，第一次剪去3.2米，第二次剪去多少米才能使剩下的长度刚好是第一次剪去的2倍？3．修一条公路，甲队单独10天修完，乙队单独12天修完，丙队单独15天修完，现在三队合修，但中途甲队撤离到其他工地，结果一共用了6天把这条公路修完，修这条公路甲队工作了几天？4．一项工程，甲独做12天完成，乙独做4天完成。若甲先做若干天后，由乙接着做余下的工程，直至完成全部任务，这样前后共用了6天，甲先做了几天？5．阅览室里科技书的本数相当于文艺书的，科技书有150本...

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