篇1:第1单元 准备课复习(课件)一年级上册数学 人教版(共12张PPT)第1单元 准备课复习(课件)一年级上册数学 人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)第一单元复习知识点1、 数一数数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。2、 比多少同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。我多。我少。(9)(5)比多少时,有时不能简单地说谁多或谁少,要说清谁比谁多,谁比谁少。做一做可以一个对着一个比较,可以数数比较√在少的一对后面的框里画√。做一做2.在多的后面画“√...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学数学北师大版六年级下册总复习 集体备课教案小学数学北师大版六年级下册总复习 集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:设置总复习的目的主要有三个:一是加强理解数学知识。通过复习,进一步突出核心概念的价值,巩固知识技能,查缺补漏。二是加强联系。通过总复习,沟通知识之间的联系,有利于学生形成知识网络,促进学习迁移。三是养成良好学习习惯。四是进一步积累数学活动经验,体会数学思想。
本单元为小学阶段所学内容的总复习,教材根据小学一至六年级所学内容,按课程标准划分为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个领域,最后教材还设置了“解决问题的策略”这一附属内容。每一部分内容的呈现又分为“回顾与交流”和“巩固与应用”两个方面。“回顾与交流”这部分主要是对重点知识及学习方法进行梳理;“巩固与应用”主要是通过练习,巩固所学...
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![]() ![]() 篇3:《第1单元 准备课》单元测试卷 一年级上册数学 人教版( 含答案)《第1单元 准备课》单元测试卷 一年级上册数学 人教版( 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《第1单元准备课》一.选择题(共5题,共10分)1.(2分)数一数,图中表示数字( )A.6B.9C.8D.72.(2分)羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?( )A.B.3.(2分)比一比,最少的是( )A.B.C.4.(2分)军军和楚楚都有一些气球,军军比楚楚多7个气球,楚楚比军军少( )个气球。A.6B.7C.无法确定5.(2分)少的一组是( )A.B.二.判断题(共5题,共10分)6.(2分)小动物和气球同样多。 7.(2分)红花比黄花多5朵,就是黄花比红花少5朵。 (判断对错)8.(2分)气球和小动物同样多。 (...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:北师大版 二年级数学下册第5单元 加与减 单元集体备课教案北师大版 二年级数学下册第5单元 加与减 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元 加与减
第1课时 买电器
【教学内容】
教材第43页内容及第44页“练一练”第1~4题。
【教学目标】
1.探索并掌握整百数、整十数加减的口算方法,并能正确地计算。
2.结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会数学与生活的密切联系。
3.让学生在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴
合作学习的快乐,培养合作交流的意识,提高学习的自信心。
【教学重点】
掌握整百数、整十数加减的口算方法。
【教学难点】
对“相同单位的数相加减”这一算理的理解。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境,导入新课
老师最近想买一...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版六年级上册全册语文 集体备课单元整体教学教案(表格式,共236页)部编版六年级上册全册语文 集体备课单元整体教学教案(表格式,共236页)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编本教材六年级上册
第 一 单元“感受大自然”教材分析
单元目标
1.会写22个生字,会写37个词语。
2.正确、流利地朗读课文,了解课文的主要内容。
3.引导学生随着作者的叙述,在头脑中想象画面,从而感受草原风光与人情的美好,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。
4.理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感。
5.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法,品味诗句,感知诗词大意;指导背诵、积累古诗词。
6.习作中要发挥想象,把重点部分写得详细一些。
7.品味优美的语言,感悟作者笔下花的形象。
8.回顾本单元课文,学习“读进去,想开去”的读书方法。
9.体会排比...
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大致详情:第8单元 探索乐园
第1课时 图形的排列规律
【教学内容】
教材第92,93页例题及第94页练一练第1,2,3,4题。
【教学目标】
1.结合具体情境,经历观察、发现、交流事物中规律的过程。
2.能发现并运用语言描述事物中的规律,能解决有关简单规律的问题。
3.积极参加观察交流活动,体会有规律的事物在现实
生活中的广泛性。
【教学重点】
能发现给定事物中的简单排列规律,发现和欣赏生活中有规律的美。
【教学难点】
能发现给定事物中的简单排列规律,发现和欣赏生活中有规律的美。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境,激发兴趣
出...
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![]() ![]() ![]() 篇7:【单元AB卷】一年级数学上册第1单元 准备课 单元质量检测A卷2022-2023年(人教版,含答案)【单元AB卷】一年级数学上册第1单元 准备课 单元质量检测A卷2022-2023年(人教版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023年人教版一年级数学第一学期单元检测第1单元 准备课学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、数一数,连一连。( / )二、照样子,我会涂。( / )三、照样子,根据下面的数字圈一圈。( / )4朵花 7棵玉米 6只小鸟2...
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![]() ![]() ![]() 篇8:小学数学苏教版2年级下册第9单元 期末复习 集体备课教案小学数学苏教版2年级下册第9单元 期末复习 集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第9单元 期末复习
第1 课时 数与代数(1)
【教学内容】
教材第100,101页第1~6题。
【教学目标】
1.联系生活实际进一步认识百位和千位,理解三位数的意义,会熟练读、写万以内的数,能正确比较数的大小。
2.理解余数的意义,理解余数一定要比除数小,会用竖
式计算有余数的除法。
【教学重点】
正确读写万以内的数,理解其意义。
【教学难点】
有余数的除法。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、系统整理知识
师:同学们,这学期即将结束了,请同学们回顾一下我们都学习了哪些知识。
师:看黑板,回顾每个单元的学习过程,你学到了什么?你有什么体会...
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大致详情:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题一.选择题1.的数量多?还是的数量多?( )A. B.2.哪根绳子最长?( )A. B. C.3.比一比, 多的是( )。A. B.4.太阳和星星,( )多。A.太阳 B.星星 C.同样5.下图中最重的是( )。A. B. C.6.一个萝卜和一根香蕉比( )。A.一样重 B.一个萝卜重 C.一根香蕉重二.判断题1.和同样多。( )2.桃子比橘子多1...
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大致详情:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题一.选择题1.哪件衣服长?( )A. B.2.哪种图形多?( )A. B. C.☆☆☆☆3.少的一组是( )。A. B.4.哪个小动物最轻?( )A. B. C.5.A.比的个数多 B.比的个数多 C.比的个数少6.多的是( )。A. B.二.判断题1.比少1个。( )2.比多。( )3.3个苹果和3个葡萄一样重。( )4.红花比黄花少4朵,就是黄花比红花多4朵。(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题一.选择题1.比一比,最轻的是( )。A. B. C. 2.数一数,图中表示( )。A. 3 B. 4 C. 5 D. 73.数一数,图中表示数字( )。A. 2 B. 4 4.下面的水果中,最重的是哪个?( )A. B. C.5.( )最多;( )最少。①②③A.①③ B.①② C.②③6.最多的是( )。A. B....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版一年级上册数学第一单元《准备课》同步练习题一.选择题1.下面是3个同样大的杯子,里面装有同样多的水,后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球,想一想,哪个杯子里丢进的玻璃球最多?( )A. A B. B C. C2.哪条船上东西装得多?( ) A. B.3.哪种水果最多?( )A. B. C. 4.下面哪种分发,能使每只小狗一根 ( )A. B. C. 5.最长的是?( )A. B. C.6...
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![]() ![]() ![]() 篇13:青岛版(六三学制)(2001) 六年级上册 第五单元:生物与环境 备课及总复习青岛版(六三学制)(2001) 六年级上册 第五单元:生物与环境 备课及总复习资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元备课 生物与环境一、教材分析《蚯蚓找家》蚯蚓是同学们非常熟悉且非常喜欢的动物,本课就以蚯蚓为切入点,通过找蚯蚓,做控制变量的实验,让蚯蚓找家,以及其他动物与环境的关系,了解到不同的自然环境中生活着不同的动物,动物与环境相互依存,各种动物都必须生活在一定的环境中,以培养学生关注环境、关爱生命的情感。 《变色龙》生活中,学生对周围动物适应环境的现象并不陌生,他们能说出部分动物在长期适应环境的过程中形成的保护方式,并具有一定的生活常识。本课就是从学生的生活经验出发,了解动物各种不同的适应方式,使学生知道动物适应环境的方式是多种多样的,初步意识到生物与自然要和谐相处。《植物向哪里长》本课...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【精选备课】2022-2023学年数学人教版(五四制)六年级上册 第五章复习与测试(无答案)【精选备课】2022-2023学年数学人教版(五四制)六年级上册 第五章复习与测试(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第5章复习与测试一、选择题1.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的( )。A.表面积 B.侧面积 C.体积2.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较,( )。A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大3.营养学家建议:儿童每天喝水的摄入量约为1500毫升,要达到这个要求,小明每天用底面直径8cm,高10cm的圆柱形水杯喝水,他约喝( )杯水比较好。A.2 B.3 C.4 D.54.一个圆柱纸筒,底面半径是1厘米,沿侧面高展开后的平面图是正方形,这个纸筒高是( )厘米。A.3.14 B.6.28 C.9.42 D.1.57...
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![]() ![]() 篇15:冀教版数学三年级下册第3单元 辨认方向 备课教案冀教版数学三年级下册第3单元 辨认方向 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第3单元 辨认方向
第1课时 认识东、南、西、北
【教学内容】
教材第28页例1,说一说及第29页练一练第1,2,3题。
【教学目标】
1.在现实情景中,经历认识东、南、西、北四个方向的过程。
2.能指出东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余三个方向。
3.丰富学生的生活经验,提高生活能力,激发学习兴趣。
【教学重点】
认识四个方向。
【教学难点】
能根据给定的一个方向辨认其余的方向。
教学过程
教师批注
一、创设情景,引入课题
师:同学们,我们以前学习过一首关于认识方向的儿歌:早晨起床,登上山冈。面对太阳,辨认方向。前面是东,后面是西,左面是北,右...
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![]() ![]() ![]() 篇16:人教版数学一年级上册 第1单元测试卷(准备课含答案)人教版数学一年级上册 第1单元测试卷(准备课含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元测试卷(准备课)班级:________学号:________姓名:________得分:________一、用“○”表示下面下面物体的个数。(16分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、把同样多的连起来。(16分)1.2.三、看数画“○”。(12分)4 7 5( )( ) ( )9...
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![]() ![]() ![]() 篇17:小学数学冀教版一年级下册第1单元 位置 备课教案小学数学冀教版一年级下册第1单元 位置 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 位 置
第1课时 左 右
【教学内容】
教材第1页例题及第2页练一练第1,2题。
【教学目标】
1.会用左右描述物体的相对位置。
2.经历认识左右位置关系的过程。通过活动,使学生能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言表达,初步体验“左”“右”的相对性。
3.在活动中,感受左右与日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
【教学重点】
会用左右描述物体的相对位置,经历认识左右位置关系的过程。
【教学难点】
运用所学知识解决生活中的数学问题,能够在具体情境中,正确理解左右的含义。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境,...
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![]() ![]() 篇18:冀教版数学三年级下册第1单元 年、月、日 备课 教案冀教版数学三年级下册第1单元 年、月、日 备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 年、月、日
第1课时 24时计时法
【教学内容】
教材第1~2页例1及第3页练一练第1,2,3题。
【教学目标】
1.在观察、交流电视节目预告的活动中,经历了解24时计时法的过程。
2.了解24时计时法,知道24时计时法与普通计时法的关系,会进行两种计时法之间的转换。
3.感受24时计时法与日常生活的密切联系,提高生活
能力。
【教学重点】
理解24时计时法,会运用24时计时法表示某一时刻。
【教学难点】
学会普通计时法和24时计时法的相互转换。
【教学准备】
PPT课件、钟面模型。
教学过程
教师批注
一、旧知引入
介绍普通计时法(出示钟面模型,...
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![]() ![]() 篇19:【单元AB卷】一年级数学上册第1单元 准备课 单元质量检测B卷2022-2023年(人教版,含答案)【单元AB卷】一年级数学上册第1单元 准备课 单元质量检测B卷2022-2023年(人教版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023年人教版一年级数学第一学期单元检测第1单元 准备课学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、数一数,连一连。( / )二、看数圈图。9 ( / )8 ( / )3 ( / )4 ( /...
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