篇1：人教版小学数学六年级上册 1.《分数乘法》 同步练习人教版小学数学六年级上册 1.《分数乘法》 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课时 分数乘整数的意义1.想一想:小玲、小玥、小婷共喝一瓶可乐，每人喝了这瓶可乐的，3人共喝了这瓶可乐的几分之几 （1）涂色表示3人共喝了这瓶可乐的几分之几。（2）用不同的方法列式:①用加法列式为（ ）；②用乘法列式为（ ）。（3）我发现:分数乘整数的意义和整数乘法的意义（ ），都是求几个（ ）的和的简便运算。2.填一填。（1） × 4表示（ ）。（2）求4个的和，列式是（ ），求的5倍是多少，列式是（ ）。3.算一算，填一填。（1） × 5 = =（ ）× 6 = =（ ）4.根据上面的方法计算。× 2 =...
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 篇2：小学数学 人教版 六年级上册《分数乘法》同步试题（带例题解析）小学数学 人教版 六年级上册《分数乘法》同步试题（带例题解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《分数乘法》同步试题 一、填空 1.涂一涂，算一算 用加法计算： ； 用乘法计算： ； 我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是 。 2.看图列式计算（求深色阴影部分的面积） 我发现：（1）一个数乘以分数，就是求 ； （2）分数乘分数，用 相乘的积作 ， 相乘的积作...
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  篇3：人教版 六年级上册数学 分数乘法计算分类练习题（无答案）人教版 六年级上册数学 分数乘法计算分类练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：分数乘法练习题1、分数乘以整数（1）×11＝ （2）×27＝（3） ×8＝ （4）×8＝（5） ×3＝ （6）×7＝（7）×2500＝ （8）3×＝（9） ×6＝ （10）×6＝2、分数乘以分数（1）×＝ （2） ×＝（3） ×＝ （4） ×＝（5）×＝ （6） ×＝（7） ×＝ （8）×＝（9） ×＝ （10...
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  篇4：期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版（含答案）期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版一、选择题1．一种洗衣机先涨价，再降价，现价和原价相比（ ）。A．贵了 B．便宜了 C．价格不变2．有两根同样长的绳子，第一根用去，第二根用去它的，那么这两根绳子剩下的部分相比（ ）。A．第一根剩下的部分长 B．同样长 C．无法比较3．下图中网状部分用算式表示是（ ）。A． B． C．4．纺织厂今年的产值比去年增长了。纺织厂今年的产值是去年的（ ）。A． B． C． D．5．“大牛只数是小牛只数的”，（ ）是单位“1”。A．小牛只数 B．大牛只数 C．大小牛总只...
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    篇5：苏教版六年级上册数学第二单元分数乘法达标练习（附答案）苏教版六年级上册数学第二单元分数乘法达标练习（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)苏教版六年级上册数学第二单元分数乘法达标练习（附答案）一、单选题1.一个油桶装油 升，倒去一部分后，还剩它的 ，还剩（ ）。A. 升 B. 升...
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 篇6：期末专题复习2：分数乘法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）期末专题复习2：分数乘法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题复习2：分数乘法-小学数学六年级上册苏教版一、单选题1．互为倒数的一组是（ ）。A．1.25和 B．1.25和 C．4和2．最小的奇数与最小的质数的积的倒数是（ ）。A． B． C．3．一条路长30千米，第一天修了，第二天修了第一天的，第二天修了多少千米？列式正确的是（ ）。21世纪教育网版权所有A．B．C．4．一个篮球的价格是120元，排球 的价格是篮球的，足球的价格是排球的，足球的价格是多少元？列式正确的是（ ）。2·1·c·n·j·yA． B． C．5．哥哥有80元钱，姐姐的钱数是哥哥的，弟弟的钱数是姐姐...
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  篇7：六年级上册数学期末复习一——分数乘法（含答案）六年级上册数学期末复习一——分数乘法（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台六年级上册数学期末复习一——分数乘法时间：40分钟 满分：100分题号 一 二 三 总分得分细心思考，认真填空。（第1、2题各6分，每空2分，共30分）1.看图列式计算。(6分)2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。(6分)○ ○3.9 ○○1 ○ ○3.吨=( )千克 时=( )分平方米=( )平方分米4.6千米的是( )千米，比6千米多千米是( )千米。5.一堆沙重吨，用去，用去(...
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   篇8：六年级上册数学专项练习-分数乘法简便运算 人教版（无答案）六年级上册数学专项练习-分数乘法简便运算 人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册第一讲 分数乘法简便运算专题简析：计算过程中，我们先整体地分析算式的特点，然后进行一定的转化，创造条件运用乘法分配律来简算，这种思考方法在四则运算中用处很大。第一种：乘法分配律的应用例题：1） 2）练习：（ ＋）×32 42×（－）(＋－)×12第二种：乘法分配律的逆运算例题：1） 2） 3）练习：× ＋× ×－× ×＋×第三种：数字化加式或减式例题：1）...
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 篇9：人教版六年级上册数学《分数乘法的简便算法》教学方案（表格式）人教版六年级上册数学《分数乘法的简便算法》教学方案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 分数乘法第4课时 分数乘法的简便算法教学内容分析：教材把分数乘法意义的两种形式编排在一起，在数据处理上，既包含分数与分数相乘，又包含分数与整数相乘，学生可通过本次课，进一步掌握分数乘法的一般性算法，在此基础上，比较、交流算法，学习分数乘法的简便方法。教学目标：1. 进一步掌握分数乘整数、分数乘分数的算法。2. 通过尝试、比较、交流，采用简便约分的方法，培养简便计算的意识。教学重点：在计算分数乘法时，能够先约分再乘。教学难点：理解分数乘法能够简算的数学道理。教学过程：教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情境 布置活动 猜猜我是谁！ 提示词：海洋...
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  篇10：六年级上册数学教案-同步教程：分数乘法 (2) 人教版（无答案）六年级上册数学教案-同步教程：分数乘法 (2) 人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 上课时间 第（ ）次课 课时：3课时教学课题 分数乘法（2）教学内容 掌握分数乘法的交换律；掌握分数乘法的结合律；掌握分数乘法的分配律；会运用乘法运算律，使一些分数分数乘法计算更加简便。教学重点/难点 分数乘法的运算律；简便运算的计算能力。课后作业 根据学生上课情况布置知识点一：分数的乘法运算律1、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。乘法交换律： a × b = b × a乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c )乘法分配律： （ a + b ）×c = a c + b c例题精讲1、...
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  篇11：期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册苏教版（含答案）期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点：分数乘法练习卷-小学数学六年级上册苏教版一、单选题1．下面算式中，（ ）的乘积最大。A． B． C．2．如果，那么□中应填（ ）（0除外）。A．大于8的数 B．小于8的数 C．93．下面的说法中，正确的是（ ）。A．真分数乘假分数，结果一定是假分数B．黑板上的直角比三角尺上的直角大C．任何数乘1都是任何数D．一个数的倒数一定比这个数小4．已知甲数比乙数小（甲乙两数是非0数），则甲乙两数的倒数相比较，（ ）。A．甲数的倒数大 B．乙数的倒数大 C．无法确定5．甲的与乙的相等，则甲（ ）乙。A．大于 B．小于 C．等于...
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  篇12：苏教版数学六年级上册分数除以整数说课稿苏教版数学六年级上册分数除以整数说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：分数除以整数说课稿一、教材分析各位老师，你们好！今天我说课的内容是：六年级上册的第三单元,分数除法的意义和分数除以整数。分数除法的意义及计算方法是本单元的重要内容。是在学生学习了分数乘法和求倒数的基础上进行教学的，是分数除法教学的起始课，为学生以后学习分数四则混合运算和分数除法应用题打下坚实的基础。二、学情分析六年级学生在二年级时已经知道了整数除法的意义，在本册知道了分数乘法的意义、计算方法和求一个数的倒数的方法，这些已有的知识为学生探索本课新知打下了坚实的基础。学生在学习分数乘法的过程中，通过折一折、 涂一涂等活动探索出了分数乘法的意义和计算方法，学生可以运用同样的方法探索分数除以整...
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   篇13：人教版六年级上册数学《分数乘法》练习课（教案）（表格式）人教版六年级上册数学《分数乘法》练习课（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十二课时《分数乘法》练习课教学设计维度 项目 内容要求教材内容 分析 整理与复习练习课 人版小学数学六年级上册第1单元第12课时，P18,4、5题知识点 复习内容：分数乘法的意义；分数乘法的计算；利用分数乘法解决实际问题知识图 (解决问题关键步骤找：单位“1”画：线段图对：确定对应数量和对应分率分数乘法的计算怎么算？运算定律有哪些乘法运算定律怎么用简便？联系对比：与整数乘法意义的联系与区别一个数的几分之几分数乘法的意义几个相同分数相加)学情分析 一般特点 共性学情：刚刚进入六年级的学生在五年级已经学习过同分母分数和异分母分...
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  篇14：人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法 第2课时 分数乘法的意义课件(共20张PPT)人教版数学六年级上册 第1单元 分数乘法 第2课时 分数乘法的意义课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第一单元 分数乘法第2课 分数乘法的意义（2）1.计算下面各题。说说计算方法。372×1103×3155×67=310=1=2.说说分数乘整数的意义是什么。1桶水有12L。3桶共多少升？(1)你知道了什么？(2)要求“3桶水共重多少升”怎样列式？求3个12L，就是求12L的3倍是多少。21.出示问题12×3你是怎样想的？知识点1：一个数乘分数的意义（教材第3页例2）桶是多少升？12问题：1.你知道了什么？3.你是根据什么列式的？表示求半桶水的体积，就是求12L的一半，也就是求12L的...
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     篇15：人教版小学数学六年级上册 1.《分数乘法复习》 同步试题（无答案）人教版小学数学六年级上册 1.《分数乘法复习》 同步试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级第一学期第一单元复习一、计算题。（1）、口算题。×= ×32= 3.5×=×= 5.7×= ×0.77=×= ×= ×=（2）、计算下面各题，能简便的要简便。23× ××4642×（＋） ××13－×20 －××＋× 202×－3、列式计算。（1）、比30g多是多少g？（2）、的倍是多少？二、填一填。（1）、计算＋72×，应先算（ ）...
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 Tags：六年级,上册,数学,分数,乘法
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