六年级数学求比例的题（精选13篇）

日期:2023-1-7 15:01 阅读:

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六年级数学求比例的题(13篇)
序号	资料标题	下载地址
1	4.3.1求比例尺导学案六年级数学下册人教版	下载
2	小学人教版六年级数学求阴影部分的面积题集（word版无答案）	下载
3	分班考比例应用题专项突破（真题汇编）-数学六年级人教版（含答案）	下载
4	六年级上册数学2.2求一个数的几分之几是多少的应用题课课练苏教版含答案	下载
5	【精品解析】小考必做的1000道数学基础题-比和比例（比例）	下载
6	小考必做的1000道数学基础题-比和比例（比例尺和按比例分配)	下载
7	【小升初真题汇编】小学数学六年级小升初比例专项训练-真题汇编-人教版（含答案）	下载
8	【精品解析】小考必做的1000道数学基础题-比和比例（正比例和反比例）	下载
9	西师大版六年级下册数学正比例训练题（附答案）	下载
10	西师大版六年级下册数学反比例训练题（附答案）	下载
11	【小升初真题汇编】小学数学六年级小升初专项复习-比例真题检测卷-人教版（含答案）	下载
12	青岛版小学六年级数学下册四快乐足球——比例尺《求图上距离（信息窗3）》教学设计	下载
13	分班考比和比例专项突破（真题汇编）-数学六年级人教版（含答案）	下载

4.3.1求比例尺导学案六年级数学下册人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：求比例尺导学案学习目标1、能正确说明比例尺所表示的具体意义。2、能将线段比例尺改写成数值比例尺以及将数值比例尺改写成线段比例尺。3、能根据实际距离和图上距离求出一幅图的比例尺。重点：认识数值比例尺和线段比例尺，能将线段比例尺改写成数值比例尺以及将数值比例尺改写成线段比例尺。难点：能根据实际距离和图上距离求出一幅图的比例尺。一、自学释疑上海到杭州的实际距离大约是180千米，在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米。求这幅图的比例尺。二、合作探究探究点一、在绘制地图时，需要把实际距离按一定比缩小，再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际...

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