篇1：青岛版（五四制）小学数学五年级上册 4.5《 倒数》课件青岛版（五四制）小学数学五年级上册 4.5《 倒数》课件资料可供青岛市地区适用。
大致详情：(共10张PPT)分数乘法第5课时口算下面各题。观察下面的算式，你发现了什么？ 能举几个这样的例子吗？1111想一想，怎样求一个数的倒数？将分数的分子和分母交换位置，就是这个分数的倒数。你能写出下面这些数的倒数吗？1的倒数是它本身1，0没有倒数。求一个数的倒数的方法求真分数、假分数的倒数。如：求带分数的倒数。如：求小数的倒数。如：求自然数（0除外）的倒数。如：1.写出下列各数的倒数。 分子、分母交换位置分子、分母交换位置 用整数作分母，分子为1 带分数转化为假分数 分子、分母交换位置 小数转化为分数 分...
图片详情：
     篇2：【苏教版】小学数学五年级上册《改写小数和小数的近似数》课件【苏教版】小学数学五年级上册《改写小数和小数的近似数》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)苏教版小学数学五年级上册旧知回顾将下面的数改写成用“万”作单位的数。4500001200007700045万12万这个数该怎么改写呢？新知讲解地球和月球间的距离大约是384400千米，地球和太阳之间的距离大约是149600000千米。8把384400改写成用“万”作单位的数。384400380000＝38万38个万和4400个一＝38.44万新知讲解地球和月球间的距离大约是384400千米，地球和太阳之间的距离大约是149600000千米。8把384400改写成用“万”作单位的数。38440038...
图片详情：
     篇3：苏教版数学五年级上册 三 小数的意义和性质习题 课件（3份打包）苏教版数学五年级上册 三 小数的意义和性质习题 课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)分教材P37例4、例5小数的性质找一找我发现：（1)0.3元和0.30元都是3角，0.3是3个0.1,3个0.1是30个0.01。(2)小数的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（不变）。试一试我先尝试着做做看：(1)0.3元0.30元(2)0.1米0.10米0.100米8教材P38例6小数性质的应用找一找可以去掉小数末尾的“0”，化简小数；根据小数的性质，可以在小数末尾添上“0”改写成指定位数的小数。试一试我先尝试着做做看：不改变大小，把下面各数改写成三位小数0.4=（0.4003.16=（3.16010=(10.000...
图片详情：
     篇4：苏教版数学五年级上册 二 多边形的面积 习题课件（6份打包）苏教版数学五年级上册 二 多边形的面积 习题课件（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)分跟踪训练1.将下面的梯形分成已学过的图形。(1)分成1个平行四边形和1个三角形。(2)分成2个三角形。3.计算下面各梯形的面积。8cmcm12cm(8+12)×9÷2=90(cm2)6cm5cm9cm8cm(5+9）×6÷2=42(cm2)B←3m-→HC6mAD,(共8张PPT)分跟踪训练1.填一填。3公顷=（30000)平方米12公顷=(120000)平方米2.选一选。(1)小莉家新居的面积约是96(B)。A.公顷B.平方米C.平方分米(2)一个飞机场的面积约是20(A)。A.公顷B.平方米C.平方分米...
图片详情：
   篇5：人教版五年级数学上册期中测试（含答案）人教版五年级数学上册期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级数学上册期中测试时间：60分钟 总分：100分一、填空题。 (每空1分，共19分)1.把5- 11的商用循环小数的简便形式表示是( ),保留三位小数是( )。2.一辆汽车0.5小时行驶40 km,这辆汽车平均每小时行驶( )km,每行驶1km需要( )小时。3.4.35×1.5的积有( )位小数；37.6÷0.28的商的最高位是( )位。4.2.34747…用简便法记作( ),保留两位小数约是( )。5. 一个两位小数保留一位小数后是5.6,这个两位小数最大是( ),最小是(...
图片详情：
  篇6：《循环小数》课件(共17张PPT)五年级上册数学人教版《循环小数》课件(共17张PPT)五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)循环小数蜘蛛3分爬行73米。蜗牛11分爬行9.4米。蜘蛛平均每分爬多少米？73÷3=24.333…蜗牛平均每分爬多少米？9.4÷11=0.85454…24.3330.854542÷9＝0.222…5÷12＝0.4166…9÷55＝0.16363…商的小数部分, 从第三位起， 一个数字依次不断的重复出现。商的小数部分， 从第二位起， 两个数字依次不断的重复出现。商的小数部分, 从第一位起 , 一个数字依次不断的重复出现。判断1、0.8888是循环小数。( )2、0.1555……是循环小数。( )3...
图片详情：
    篇7：人教版 数学五年级上册 第八单元 总复习习题课件 （共4份打包）人教版 数学五年级上册 第八单元 总复习习题课件 （共4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航一、填一填。1.用“一定”“可能”或“不可能”填空。小强（可能）长得比他爸爸高。正方形（一定）有四个直角。妈妈的年龄（不可能）比我小。2.口袋里放着形状、大小相同的8个红球，4个蓝球，4个绿球，摸出（红）球的可能性大，摸出（蓝）球和（绿）球的可能性相同。3.校园里有一段长80米的路，在路的一侧每隔5米栽一棵树（两端不栽），一共可以栽(15)棵。4.在一个周长是64m的圆形水池周围植树，每隔8m植一棵树，一共可以植(8)棵。5.公园里有一条直甬路，直甬路的一侧每隔12米植一棵树（两端都植），共用了25棵树苗，这条...
图片详情：
    篇8：人教版小学数学五年级上册 位置 打地鼠课件(共21张PPT)人教版小学数学五年级上册 位置 打地鼠课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1列第3列第4列第2列第6列第5列第1行第2行第5行第4行第3行第6行(2,4)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)请位置用下列数对来表示的同学起立。ABC012345123456012345123456678(1,1)(2...
图片详情：
   篇9：2.密铺（课件）-五年级上册数学冀教版(共41张PPT)2.密铺（课件）-五年级上册数学冀教版(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)密 铺五年级数学上册1先看下面几个密铺的图案观察下图，这些图形在拼接时有什么特点 用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺，又称作平面图形的镶嵌。平面图形的密铺如果只用一种图形，下面的哪些图形可以密铺？132操作要求：1、小组长布置任务，并记录研究结果。2、要求小组同学分工合作，把密铺的成果展示在课桌桌面上。3、铺到能证明自己的猜想就可以了，不用铺得太多。4、把铺的结果小组内交流。12结论：圆形不可以单独密铺。13结论：正方形可以单独密铺。14结论：长方形可以...
图片详情：
  篇10：《植树问题》课件(共16张PPT)人教版五年级上册数学《植树问题》课件(共16张PPT)人教版五年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)间隔5个手指有4个间隔。5个手指有几个空？在数学上，我们把像这样的空叫做间隔。4个手指有几个间隔？3个手指呢？同学们在全长 的小路 植树，每隔5m种一棵（两端都种）。一共可以种多少棵树？5m100m间距20m一边棵数是 间隔数是５４棵数和间隔数一一对应你发现了棵树和间隔数之间有什么关系？在两端都种的情况下，棵数会比间隔数多1。20米小组活动要求：1、可以画线段图或者你喜欢的图案帮助思考。2、观察总长、间距、间隔数之间有什么关系？3、比较棵数与间隔数两组数据，说说你发现了什么？4、把你的发现跟小组的...
图片详情：
    篇11：简易方程复习（课件）五年级上册数学 人教版(共22张PPT)简易方程复习（课件）五年级上册数学 人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)简易方程五年级上册 数学 人教版知识梳理简易方程用字母表示数解简易方程实际问题与方程方程的意义等式的性质解方程问题并求值借助字母解决及计算公式表示运算定律表示数量关系列简单的方程列稍复杂的方程你们认为本单元哪些内容比较难，哪些内容最容易出错？用字母表示数应该注意什么？数字要写在字母的前面；数字与字母之间的乘号可以省略。1.复习用字母表示数。什么叫做方程？含有未知量的等式叫作方程。2.复习方程。等式与方程有什么区别和联系？是方程就一定是等式，因为方程一定有等号。是等式不一定是方程，因为方程需要有未知数。等式...
图片详情：
    篇12：数的世界 课件 五年级数学上册 苏教版（18张PPT）数的世界 课件 五年级数学上册 苏教版（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)九 整理与复习数的世界知识梳理正、负数的读写法写正数时，可以加上“+”，读出“正”字，也可以省略“+”，不必读出“正”字。写负数时，一定要加上“-”，读负数时也一定要读出“负”字。正、负数的意义像15、＋4这样的数叫作正数，像－2、－11这样的数叫作负数。0既不是正数，也不是负数。正、负数的应用用正、负数表示意义相反的量。如通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。例：楼层3层（表示地上3层）和-3层（表示地下3层）负数的初步认识1.填空。（1）某一天海口的最高气味是16℃，记作（ ）℃；太原的最高气温是零下3℃记作（...
图片详情：
     篇13：《等式的性质》（课件）-五年级上册数学冀教版(共18张PPT)《等式的性质》（课件）-五年级上册数学冀教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《等式的性质》思考：怎样在不伤害大象的情况下，称出它的体重？利用天平的两边重量相等的知识可以解决生活中的许多问题哦！回顾学过的知识，利用天平的特征解决下列问题：= （ ）3用天平做实验，完成任务单。x克10克平衡了！用算式表示实验的结果用天平做实验。左边重了。x克10克在左边放入20克。20克在右边也放入20克。平衡了！20克用天平做实验。x克10克20克20克在左边再放入100克。在右边也再放入100克。从左边拿走20克。你那边轻了。从右边也拿走20克。天平又平衡了。等式的两边同时加上或减去...
图片详情：
  Tags：五年级,数学,上册,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
