篇1:分数、百分数四则混合运算(专项特训)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)分数、百分数四则混合运算(专项特训)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台分数、百分数四则混合运算(专项特训)-小学数学六年级上册苏教版一、脱式计算1.计算下面各题,能简算的要简算。0.25×32×12.5% 80÷(1-84%) 2.计算下面各题。(能简算的要简算)×60%-×12.5% 15×+70%×36+49×0.787.5%×16-(12×75%-4) 12.5%×3.2×25%3.计算,能简算的要简算。1.25×32×25...
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![]() ![]() 篇2:5.分数四则混合运算(同步练习)数学六年级上册(无答案)5.分数四则混合运算(同步练习)数学六年级上册(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算1.填空。(1)计算(-)×40=×40-×40是利用了( )律。(2)计算÷[(+)×]的顺序是先算( )法,再算( )法,最后算( )法。计算结果是( )。(3)5的倒数除以与的差,商是( )。2.选择。(1)如图,这是明明家门前的一块梯形菜园,这块菜园的面积是( )平方米。A. B. C. D.9(2)如果7-(÷□+)=5,那么□=( )。A. B. C. D.3.计算,能用简便方法的要用简便方法...
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![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版数学六年级上册 五 2、分数四则混合运算练习 教案苏教版数学六年级上册 五 2、分数四则混合运算练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算——简便计算教学目标:1、使学生理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算。2、使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。教学重点与难点:能根据运算律和运算性质进行分数的简便运算。教学过程:一、导入揭题:同学们,想看看你们爷爷奶奶小时候用的数学书吗?那时候数学也叫算术,数学学习离不开计算,简单来说数学是运算的科学。今天这节课我们就围绕“算”来展开。二、新授部分1、口算:先请大家看一组口算题:直接写出得数:(1)—×2+12×÷40÷1...
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![]() ![]() 篇4:苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(1) 教案苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数四则混合运算》教学设计教学内容:苏教版小学数学六年级上册P80~81例1以及整合练习题素材。教材简析:《数学课程标准》指出:“数学教学要从学生的经验和已有知识出发,在现实情境中体验和理解数学。”学生在学习分数四则混合运算之前,已经掌握了整数四则混合运算的运算顺序和运用运算律进行整数的简便计算,也已经有了把整数四则混合运算的相关知识推广到小数四则混合运算的经验。在学习本课内容时,就有可能联系实际问题,自觉地把整数四则混合运算的有关知识进一步推广到分数四则混合运算中。因此,教材在编排上创设了需要用分数四则混合运算解决的问题情境,使学生在解决问题的过程中自主类推,理解和掌握分数四则混合...
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![]() ![]() 篇5:苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(9) 教案苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(9) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算教学设计教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册75页例1、练一练,第76页练习十二第1~5题。教学目标:使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。使学生在学习分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学习的经验,体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。教学重点:分数四则混合运算的运算顺序...
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![]() ![]() 篇6:苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(4) 教案苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(4) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册75页例1、练一练,第76页练习十二第1~5题。教学目标:1、使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。2、使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。3、使学生在学习分数四则混合运算的过程中,进一步积累数学学习的经验,体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。教学重点:分数四则混合运算的运算...
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![]() 篇7:分数四则混合运算——简便运算六年级上册数学苏教版课件(共15张ppt)分数四则混合运算——简便运算六年级上册数学苏教版课件(共15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算
-----简便运算专题复习
回顾旧知
1.分数乘法的运算法则是什么?
2.分数除法的运算法则是什么?
3.说一说分数四则混合运算的运算顺序。
4.说一说我们学过哪些运算律?
1.分数乘法的运算法则是什么?
分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的,要先约分,再计算。
2.分数除法的运算法则是什么?
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
回顾旧知
3.说一说分数四则混合运算顺序
(1)同级运算:从左往右依次计算。
(2)混合运算:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。
4.说一说我们学过哪些运算律?...
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![]() ![]() 篇8:期末归类复习分数乘除法和四则混合运算(试题)数学六年级上册(带答案)期末归类复习分数乘除法和四则混合运算(试题)数学六年级上册(带答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期末归类复习训练卷(一)分数乘除法和四则混合运算(时间:60分钟总分:100分)一、填一填,(每空1分,共23分)1.的倒数是( ),1的倒数是( ),0.63的倒数是( )。2、(2020·南通海安市期末)650立方厘米=( )立方分米100立方分米=( )升=( )毫升 25分=( ) 时3.(2020·北京海逆区列末)有研究表明,动物的小腿骨与大腿骨长度的比值越大,该动物跑得越快。根据表格提供的数据,可以判断出表中两种动物,( )跑得快。动物 马 羚羊小腿骨与...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:《分数四则混合运算(第1课时)》课件六年级上册数学苏教版(共16张PPT)《分数四则混合运算(第1课时)》课件六年级上册数学苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)五 分数四则混合运算1 分数四则混合运算一 复习铺垫苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上二 引入新课苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上三 巩固练习苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上计算下面各题,注意使用简便算法。苏教版《数学》六上苏教版《数学》六上1-4×3)=2二÷2二8(升)
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![]() ![]() 篇10:苏教版数学六年级上册单元测试卷-第五单元 分数四则混合运算(含答案) (2)苏教版数学六年级上册单元测试卷-第五单元 分数四则混合运算(含答案) (2)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版数学六年级上册单元测试卷第五单元 分数四则混合运算学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.等式24×(+)=24×+24×符合( )。A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律2.水结成冰,体积要增加,冰化成水,体积要减少( )。A. B. C. D.3.六(1)班的学生人数在30~50人之间。大扫除活动时,其中扫地,摆桌凳,擦玻璃,其余人未参加大扫除。这个班没有参加大扫除的有( )人。A.2 B.3 C.44.估算下面4个算式...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(2) 教案苏教版数学六年级上册 五 1、分数四则混合运算(2) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分数四则混合运算一、导入(出示7+5×2÷10)师:同学们,这题的运算顺序是怎样的(板书:运算顺序)生:先乘,再除、最后加法。师:(7+5)×2÷10,现在呢?先算小括号里的,再算乘法,最后算除法。师:这是我们以前学习的整数四则混合运算(板书:整数、四则混合运算),谁来说一说它的运算顺序。先乘除,后加减,同级运算,从左往右算,有括号先算括号里的。师:(0.7+0.5)×0.2÷0.1,这题的运算顺序是怎样的?先算小括号里的,再算乘法,最后算除法。小数四则混合运算的运算顺序是怎样的?(板书:小数)师:小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算有什么联系?(板书:相同)...
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![]() 篇12:分数的四则混合运算试卷(综合复习) 数学六年级上册(无答案)苏教版分数的四则混合运算试卷(综合复习) 数学六年级上册(无答案)苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022年六年级上数学苏教版--期末专项 分数的四则混合运算一、选择题1. 一个长方形,长增加,宽增加,原来长方形的面积是现在的( )。A. B.2倍 C.2. 一堆沙子,第一天运走了总吨数的,第二天运了余下的,那么( )。A.第一天运的多 B.第二天运的多 C.一样多3. 一个数的是,这个数的是多少?算式是( )A.×× B.÷× C.÷÷4. 101×=100×+1×=34+=34,这里运用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律5. 小王原来体重是52千...
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![]() 篇13:苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(三)(含答案)苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(三)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(三)一、选择题(满分16分)1.估计下面4个算式的计算结果,最大的是( )。A.99×(1+) B.99×(1-) C.99÷(1+) D.99÷(1-)2.分数单位是的最大真分数、最小假分数与最小带分数的和是( )。A.1 B.2 C.33.淘气看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了全书的( )。A. B. C.4.妈妈已经织了一件毛衣的,可以转变成( )。A.织了的是剩下的 B.剩下的是织了的C.剩下的是织了的 D.剩下的是毛衣的5.男生比女生少,女生就比男...
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![]() ![]() ![]() 篇14:苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(五)(含答案)苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(五)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算常考易错题综合汇编(五)一、选择题(满分16分)1.将算式×(a+4)改为×a+4,新算式的结果比原算式( )。A.大了 B.大了2 C.大了4 D.大了2.下面四个算式的计算结果中最大的是( )。A.2012×(1+) B.2012×(1-) C.2012÷(1+) D.2012÷(1-)3.如果1000元增加它的后,再减去它的,结果还剩( )元。A.990 B.1000 C.11004.妈妈已经织了一件毛衣的,可以转变成( )。A.织了的是剩下的 B.剩下的是织了的C.剩下的是织了的 D.剩下的是毛衣...
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![]() ![]() ![]() 篇15:人教版数学六年级上册1.6 分数四则混合运算 课件(共24张PPT)人教版数学六年级上册1.6 分数四则混合运算 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)6. 分数四则混合运算新课标人教版六年级数学上册教学课件第一单元 分数乘法知道分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同,能熟练进行分数混合运算。1核心素养在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中,培养学生的推理能力及思维的灵活性。2在自主探索、合作交流的学习活动中,让学生体会算法的多样性及学习的乐趣。301探索发现02学以致用03课堂总结04目录CONTENTS情景导学01情景导学情景导学1.说出下面各题的运算顺序428+63÷9(16+7)×2515÷4×8先从左到右,除法和乘法是同级运算15÷4×8428...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:六年级上册数学试题-第五单元 分数四则混合运算 单元检测-苏教版(含答案)六年级上册数学试题-第五单元 分数四则混合运算 单元检测-苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学六年级上册第五组练习(至第83页)姓名: 得分:一、填空。(22分,第8-10每空2分)1.=( ):10==( ):( )=0.62.比5吨多是( )吨,比5吨少吨是( )吨。3.一根钢条长米,用去,还剩( )米;再用去米,这根钢条一共短了( )米。4.一根绳子截去4米,正好截去它的,这根绳子长( )米;如果截去,那么还剩( )米。5.一堆货物,每天运出总数的,3天运了( ),还剩下这堆货物的( )。6.城东菜场运来豆角吨,运来黄瓜的吨数比豆角少,运来黄瓜( )吨;运...
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