篇1:六年级上册数学人教版第1单元《分数乘法》 学案(含答案)六年级上册数学人教版第1单元《分数乘法》 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法班级: 组别: 组号: 姓名:小数乘分数(巩固课)巩固要求1.进一步掌握分数乘法的运算方法,能正确进行计算2.熟练掌握运算定律,灵活、准确、合理地进行简计算。(难点)【基础练习】1.填一填(1)+++=( )×( )=( )(2)12个 是( );24的 是( )。(3)的3倍是( );(4)在○里填上>、<或=×4 9× ×9 ×(5)边长 分米的正方形的周长是( )分米。(6)看一本书,...
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大致详情:分数乘法班级: 组别: 组号: 姓名:解决问题(三)预习要求预习书本第15页“做一做”的内容1.掌握分数乘法应用题的数量关系,会用一个数乘分数的意义解答分数乘法的两步应用题。2.正确分析关键句,找准单位“1”,理解数量关系。(重点)3.掌握分析思路,弄清所求问题是求谁的几分之几是多少。(难点)【课前热身】复习铺垫,注意迁移。(1)填空①一根钢材长米,若用去了米,还剩( )米;②一根钢材长米,若用去了,还剩( )米。(2)甲数是720,乙数是甲数的,丙数是乙数的倍。丙数是多少?(画图解答)2....
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大致详情:单元培优测试卷第1单元分数乘法一、认真审题,填一填。(第1、8题各4分,其余每小题3分,共26分)1.看图列出乘法算式。2.小时=( )分钟 公顷=( )平方米 平方米=( )平方分米3.比4.5吨少是( )吨,比10 kg少kg是( )kg。4.在○里填上“>”“<”或“=”。×○ ×○ ×0○0×5.把5米长的丝带平均分成6段,每段是全长的( ),每段长( )米。6.郑州市地铁5号线共有32个站点(包含换乘站),地铁2号线的站点比5号线少,2号线有( )个站点。7.人体共有206块骨头,其中手骨的块数占全身的,手指骨的块数又占手...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:期末专题特训:分数乘法解决问题小学数学六年级上册人教版(含解析)期末专题特训:分数乘法解决问题小学数学六年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末专题特训:分数乘法解决问题-小学数学六年级上册人教版一、解答题1.一块木板长4米,宽是长的。这块木板的面积是多少平方米?2.吴山农场去年种小麦150公顷,今年比去年增加了,今年种小麦多少公顷?(请写出数量关系,再解答)3.某电视机厂八月份生产电视机6000台,九月份生产的电视机比八月份多。九月份生产电视机多少台?4.一辆车从甲地开往乙地,走A道要用1.5小时,走B道所用时间比走A道节省。这辆车走B道要用多长时间?5.某小学3月份开展了“节约一张纸”的活动。根据调查,每回收kg废纸,可生产1kg再生纸。六(1)班 有50名同学,平均每人回收废纸kg...
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![]() ![]() ![]() 篇5:六年级上册数学人教版第1单元《分数乘法》 学案(含答案)六年级上册数学人教版第1单元《分数乘法》 学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数乘法班级: 组别: 组号: 姓名:分数乘分数预习要求预习书本第3页例3的内容,并把例题补充完整;理解一个数乘以分数的意义,明白分数乘以分数的算理,掌握计算法则;能正确地进行分数乘分数的计算,培养迁移、概括的能力。【课前热身】回顾旧知1.计算下面各题×2 = ×4 = 6×=2.60公顷的是( )公顷 1小时的是( )分【合作探究】1.探一探(1)说一说你是怎么理解×?(可给图形涂涂色,也可根据数量关系来解释)(2...
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![]() ![]() ![]() 篇6:《分数乘法》(同步练习) 六年级上册数学人教版(含答案)《分数乘法》(同步练习) 六年级上册数学人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.4《分数乘法》(同步练习)-六年级上册数学人教版一.填空题(共5小题)1.kg的是 kg; h的是h。2.弟弟今年10岁,哥哥的年龄是他的,哥哥今年 岁。3.一辆汽车行驶1km耗油L。照这样计算,行驶km耗油 L,行驶50km耗油 L。4.在横线上填“>”“<”。 1÷ ÷1× ÷8 5.5个连续相加,用乘法可以表示为 。二.选择题(共5小题)6.下列算式中,( )的计算结果最大。A. B.1× C.7.关于“×3==”计算,下面说法错误的是( )A.分数乘整数、...
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![]() ![]() ![]() 篇7:期末应用题复习:分数乘法(专项突破)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)期末应用题复习:分数乘法(专项突破)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末应用题复习:分数乘法-小学数学六年级上册苏教版1.一块长方形地,长56米,宽是长的.这块地的面积是多少平方米?2.一辆卡车每千米耗升,照这样计算,行千米耗油多少升?3.某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的,第二周卖出总数的。两周各卖出皮鞋多少双?4.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯,正好都倒满.小杯的容量是大杯的,小杯和大杯的容量各是多少毫升?5.修建一条长3千米的路面,第一周修了,第二周修了千米。两周一共修了多少千米?6.磁悬浮列车的运行速度可达到430千米/时,普通列车比它慢,普通列车的速度是多少?7.笑笑有24本故事书,她把其...
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大致详情:分数乘法计算法则的统一教学目标1. 知识目标:使学生理解分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,并能运用分数乘分数的计算法则进行整数与分数相乘的计算。2. 能力目标:通过观察比较、相互探究、合作交流、尝试练习,掌握比较简便的计算方法,能比较熟练地进行分数乘法的计算。3. 情感目标:让学生不断体验成功,激发其学习数学的兴趣。教学重点分数乘法计算法则的统一,运用分数乘分数的计算法则进行整数与分数相乘的计算。教学难点分数乘法计算法则的统一,运用分数乘分数的计算法则进行整数与分数相乘的计算。教学过程一、回顾旧知,复习铺垫1.口算,说说表示的意义。× × ×...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学六年级上册第一单元《分数乘法》单元卷一、单选题1.(2022六上·椒江期末)下面图形能正确表示×的是( )。A. B.C. D.2.××2×4=(×2)×(×4)=5×5=25,在计算过程中应用了( )进行简便计算。A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律3.某工厂8月份的产值是42万元,9月份的产值比8月份减少了 ,9月份的产值是多少万元?列式为( )。A. B. C. D.4.(2021六上·菏泽期中)一件衣服先降价 ,再提价 ,现在的价格( )。A.比原来低 B....
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大致详情:人教版六年级上册数学《分数乘法》单元测试题(含答案)一、单选题1.××2×4=(×2)×(×4)=5×5=25,在计算过程中应用了( )进行简便计算。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律 D.乘法分配律2.( + )×12=1+9=10,此题在计算过程中运用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律3.下面图形能正确表示×的是( )。A. B. C. D.4.下面各式中,与 ×10的值不相等的是( )。A.( + )×5 B. ×5+3...
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大致详情:分数乘法班级: 组别: 组号: 姓名:解决问题(四)巩固目标1.进一步掌握分数乘法应用题的数量关系,提高解决实际问题的能力。2.正确分析关键句,找准单位“1”,理解数量关系。(重点)3.提高解决实际问题的能力。(难点)【基础练习】1.填空1米的与( )米的一样长。2.用简便方法计算下面各题(想一想怎样做才更简便哦!)×14× 36×(-) ×11+3.一桶油重12千克,用去,还剩下多少千克?4.完成书P16练习三第6题【深化练习】1.选择正确列式。...
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大致详情:分数乘法班级: 组别: 组号: 姓名:小数乘分数预习要求预习书本第8页例5的内容,并把例题补充完整;理解一个小数乘以分数的意义,明白小数乘分数的算理,掌握小数乘分数的计算法则;正确地进行小数乘分数的计算,培养迁移、概括的能力;推导出计算法则。【课前热身】回顾旧知分数和小数的互化:2.1=( ) =( ) 3.5=( ) =( )2.24和4的最大公因数是( );14和6的最大公因数是( );25和5的最大公因数是(...
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大致详情:人教版数学六年级上册 第一单元分数乘法应用题粮店上周卖出面粉 袋,卖出的大米比面粉多 ,粮店上周卖出大米多少袋?东东一周的零花钱是48元,星期一他花了全部零花钱的,星期二他花了剩下的,星期三他花了剩下的,星期四他花了剩下的,星期五他花了剩下的,5天之后东东还剩 元。小红看一本书,第一天看了 页,第二天看的页数是第一天的 ,第三天看的页数是第二天的 ,第三天看了多少页?李叔叔到商场购买一套西装花了 元,其中裤子价钱是上衣的 .上衣和裤子的价钱分别是多少?农民伯伯种小麦公顷,种白菜比小麦少,白菜比小麦少种多少公顷?三(2)班有48名学生,有的学生参加数学兴趣小组,的学生参加...
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大致详情:(共18张PPT)完整课件直接使用第7课时 认 识 倒 数分 数 乘 法苏教版 数学 六年级 上册1.理解倒数的意义,感受数学概念语言表达的准确性。2.掌握求一个数的倒数的方法,能熟练地求一个数的倒数。3.在探索知识的过程中培养观察、比较、分析、综合、概括的能力。学习目标38×23=715×57=×13=6180×=4038×83=715×157=×13=3180×=8014132121111计 算。倒 影下面几个分数中,哪两个分数的乘积是1?38...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:期末解决问题特训:分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版(含答案)期末解决问题特训:分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末解决问题特训:分数乘法练习卷-小学数学六年级上册人教版一、解答题1.一本书600页,第一天看了它的,第二天看了余下的,第三天应从多少页开始看起?2.六年级有240人,五年级的人数比六年级多,五年级有多少人?(先画图分析,再解答。)3.一台拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地多少公顷?先在图中表示出来,再列式计算。4.商店有15吨大米,上午卖出,下午卖出吨,还剩多少吨大米?5.甲、乙、丙、丁四人运1500件快递,甲运了所有快递的,乙运的快递件数是其他三人运的快递件数和的,丙运的快递件数比甲多,丁运了多少件快递?6.为庆祝“国庆节”,六三班要做240面小旗...
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大致详情:核心考点突破卷1.分数乘法的计算一、仔细推敲,选一选。(每小题3 分,共15 分)1.a×=b× (a,b均不为0),下面比较a,b大小正确的是( )。A.a>bB.a 图片详情:
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧西师大版数学六年级上册一 分数乘法 随堂练1一、单选题1. ( )A. B. C. D.4【答案】B【知识点】分数与整数相乘【解析】【解答】故答案为:B【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.2.(2020六上·鼓楼期中)把 改写成乘法算式,下面改写错误的是( )。A. B. C. D.【答案】B【知识点】分数与整数相乘【解析】【解答】 把 改写成乘法算式,下面改写错误的是×5。故答案为:B。【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加...
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