六年级数学补课如何进行（精选6篇）

北师大版数学六年级上册微课：6.3.1解决按照一定的比进行分配的实际问题.mp4资料可供其他地区适用。

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六年级下册数学课件5.2 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 青岛版(共14张PPT)资料可供黄山市地区适用。

大致详情：课件14张PPT。灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析情境导入课堂小结课后作业扇形统计图课堂练习五探究新知第27届奥运会奖牌榜第29届奥运会奖牌榜 第28届奥运会奖牌榜 第30届奥运会奖牌榜情境导入返回第27届奥运会奖牌榜第29届奥运会奖牌榜 第28届奥运会奖牌榜 第30届奥运会奖牌榜你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？ 返回你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？ 中国代表团在第27—30届奥运会中获得的奖牌情况。 第30届奥运会奖牌榜前四名的国家获得的金银牌情况。第27—30届奥运会中美两国金牌的变化情况。第30届奥运会我国运动员获得金、银、铜牌数量...

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六年级数学上册 2.13 用计算器进行运算学案 鲁教版五四制资料可供全国地区适用。

大致详情：2.13用计算器进行运算【学习目标】：1、学会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算。2、经历运用计算器探求规律的活动，发展合情推理能力。3、能运用计算器进行实际问题的复杂运算。重点：会用计算器进行数的加、减、乘、除、乘方计算。难点：计算器的使用。【教学方法】讲练结合法以学生的实际操作为主，使之多动手操作，多动脑记忆、思考，熟悉各键的使用功能。【学习过程】了解计算器的面板1、有效键数字键有 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 及<·>运算键有<+/-> <＋> <－> <×> <÷>...

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2015年秋六年级数学上册 第二章 13《用计算器进行运算》课件+教案+学案+习题（打包4套） 鲁教版五四制资料可供全国地区适用。

大致详情：《用计算器进行计算》 基础题1.用计算器计算下列各题3406 + 597 = 531 + 243 =316 × 26 = 3492 ÷ 97 =综合题1.先说出下面各题的计算顺序，再用计算器算出来。（1）96 × 254 — 3250 =（2）15746 —258 × 36 =（3）476—（ 258 + 14580 ÷ 405 ）=（4）3245 + 288 ÷ 4 =提高题1.列综合算式计算（1）75和6的积，减75除以15的商，差是多少？（2）120与90的和，除以它们差，商是多...

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数学教学中如何对学生进行情感教育资料可供延安市地区适用。

大致详情：如何在数学教学中对学生进行情感教育延川县永坪中学 雷志明 高改霞[摘要] 数学是一门严密性、逻辑性、科学性要求较高的学科，是培养审美情感、铸造美好心灵，陶冶高尚情操主阵地，数学课堂是老师与学生情感交流的场所。在数学教学过程中，我们要创设民主、和谐、平等的教学情景，让学生积极主动地学习；要与学生的心灵碰撞，进行情感教育；要以生活情境“包装”数学，进行情感教育；要以辩证唯物主义观点进行启蒙教育。[关键词] 数学教学 情感教育 数学素质 学习兴趣数学课程《标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”数学课程的一切都要围绕学生的发展展开，所以学生...

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数学：（鲁教版五四学制六年级上册）2.11 用计算器进行有理数的计算课件资料可供全国地区适用。

大致详情：课件21张PPT。2.11计算器的使用科学计算器的使用功能键：　（1）开ON　　（2）关OFF（3）清除DEL（4）第二功能键：先按组合键shift计算器的使用计算器的特点：运算快，操作简便，体积小计算器的种类：（1）简单计算器（2）科学计算器（3）图形计算器范例练习做一做观察：5×12345679＝4×12345679＝猜一猜： 8×12345679＝验证：3 ×12345679＝为什么？观察、你发现了什么？计算：111　111　111×111　111　111＝分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？（1）观察：1 ×1＝　　11 ×11＝（2）猜想：111 ×111＝（3）验证：1111...

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