篇1：小学数学北师大版六年级上册分数混合运算的计算专项练习（无答案）小学数学北师大版六年级上册分数混合运算的计算专项练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：分数混合运算的计算专项练习选一选1．下面的计算中，正确的是( )。A.＋÷＝1÷ B．(－)÷7＝÷7－÷7C．12÷(＋)＝12÷＋12÷2．(＋)×60＝×60＋×60，计算时运用的是( )。A．乘法交换律 B．乘法结合律C．乘法分配律 D．加法交换律3．估计下面四个算式的结果，最大的是( )。A. 774×(1＋) B. 774×(1－)C. 774÷(1＋) D. 774÷(1－)4．x、y、z是三个非零自然数，且x×＝y÷＝z×，那么x、y、z按照从大到小的顺序排列应...
图片详情：
  篇2：北师大版数学六年级上册 分数混合运算填空选择判断练习题(无答案）北师大版数学六年级上册 分数混合运算填空选择判断练习题(无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：分数混合运算填空选择判断练习题一、填空题一块地，其中的是菜地，菜地的种的是韭菜，种韭菜的面积是这块地的( )。（2）甲数是45，乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是( )。(3)一个数的是24，这个数的是( )。(4)比16 kg多 kg是( ) kg，比16 kg少是( ) kg。(5)有两辆货车，大货车可以运8吨货物，小货车一次运的货物是大货车的。大货车3次运的货物小货车( )次可以运完。(6)一瓶油，如果用掉千克，还剩，这瓶油重( )千克。如果用掉这瓶油的，还剩下( )千克。(7)60 kg增加是( ) kg；( )kg增加是60 kg。(8)一个数减...
图片详情：
   篇3：北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算解答题（含答案）北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算解答题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级上册第二单元分数混合运算解答题（三）一、解答题1．水果店运进梨是苹果的筐数的，卖出15筐梨后，苹果的筐数占梨的。现在梨和苹果各有多少筐？2．红光小学开展评选优秀少先队员和红花少年活动。红花少年占评上人数的，优秀少先队员占评上人数的，同时获得两种称号的有44人。求全校共评选了多少人？3．甲筐苹果比乙筐苹果重14千克。甲筐卖出，乙筐卖出后，两筐剩下的苹果质量相等。原来甲筐有多少千克苹果？4．某校六年级学生分坐大、小两辆汽车去看电影，开始上小车的人数比大车的多6人，后来老师从小车上调15人到大车上，这时小车上的人数比大车上的少。现在大车上有多少人...
图片详情：
    篇4：北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算单元检测（含答案）北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算单元检测一、单选题( 10分)1．一批水果。第一天卖出 ，第二天卖出剩下的 ，这批水果（ ）。A．卖完了 B．还剩原来的 C．还剩原来的2．一根铁丝，截去 ，余下 m，结果是（ ）。A．截去的长B．余下的长C．截去的和余下的同样长3．张阿姨录入一份稿件，录入了 后还剩600字，这份稿件共有（ ）字。A．960 B．1600 C．24004．数学阅读月活动中，杨阳选择读《李毓佩数学历险记》这本书，3天读了全书的 ，剩下的页数是已读的（ ）。A． B． C． D．5．一辆汽车从甲地...
图片详情：
  篇5：北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算（二）表格式学案北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算（二）表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 北师大版六年数学上册第二单元分数混合运算（二）学案知识点 一、“连续求一个数的几分之几是多少”的解题方法。 解连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义，用这个数连续乘几分之几。 二、分数混合运算的运算顺序。 分数混合运算的运算顺序与整数乘、除法混合运算的运算顺序相同，同级运算中没有括号的，按从左到右的顺序计算；不是同一级的，先算乘、除法，后算加、减法；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。重点 掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确进行分数混合计算。突破思路 在实际运算过程中，通过与整数混合运算的对比分析，掌握新知，突破重点。难点 能用分数...
图片详情：
  篇6：寒假思维拓展：分数混合运算应用题（试题）-小学数学六年级上册北师大版（含答案）寒假思维拓展：分数混合运算应用题（试题）-小学数学六年级上册北师大版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假思维拓展：分数混合运算应用题（试题）-小学数学六年级上册北师大版一．选择题（共6小题）1．六年级三个班学生参加捐书活动，二班捐书180本，刚好是一班捐的，三班捐书的本数是一班的。三班捐书多少本？正确的算式是（ ）A．180÷ B．180× C．180× D．180÷2．一本书240页，第一天看了，第二天看了，第三天从第（ ）页看起。A．153 B．130 C．158 D．893．一种洗衣机，先降价后，又提价，现在每台价钱比原价（ ）A．提高了 B．降低了 C．不变 D．无法比较4．学校组建运动队，报名参加羽毛球队的有40人。如果将羽毛球队...
图片详情：
   篇7：分数混合运算（一）（学案）北师大版 数学六年级上册分数混合运算（一）（学案）北师大版 数学六年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：分数混合运算（一）一、自学目标：知识目标：使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算。能力目标：培养学生操作、归纳能力。情感目标：体会数学与生活的联系。自学重点难点：分数混合运算的方法。复习旧知计算题要求：先说出运算顺序，再计算。48÷2÷6 16×（15÷3） 18÷2×1013×2×5 72÷（9÷3） 24÷（2×3）四、自学提纲1.看书中问题情境。2.你从这幅图中得到了哪些数学信息？3.你能提出哪些数学问题？4.解决问题：航模小组有多少人？① 请你先估算一下航模小组有多少人？（说明理由）...
图片详情：
  篇8：北师大版六年级数学上册总复习《分数混合运算和比的认识》教案设计北师大版六年级数学上册总复习《分数混合运算和比的认识》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：分数混合运算和比的认识上课解决方案教案设计设计说明1．重视对相关概念、性质以及一些相互关联的知识的复习。教学过程中，把比的意义、性质，比与分数和除法的关系等知识作为重点复习内容之一，结合教材习题进行系统的复习，使学生对比的知识有进一步的认识。2．重视学习方法的积累。在复习求比值和化简比的过程中，不但回顾了求比值和化简比的方法，而且将两者之间的区别进一步细化，加强了学生对比的认识和理解。在复习按一定的比进行分配的问题的过程中，探讨解决问题的方法，鼓励学生用多种方法解决问题。3．重视培养学生解决问题的能力。教学过程中，把用分数混合运算解决实际问题作为重点复习内容之一，结合教材习题...
图片详情：
  篇9：北师大版六年级数学上册第二单元《分数混合运算》培优提升卷（含答案）北师大版六年级数学上册第二单元《分数混合运算》培优提升卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级数学上册第二单元培优提升卷《分数混合运算》一、填空。1． 5米长的绳子，用去米还剩（ ）米，用去它的，还剩（ ）米。2． 计算×（+）时，应先算（ ），再算（ ）,结果得（ ）．3． 甲数是64，乙数的等于甲数的，乙数是（ ）。4． 仓库里有大米和面粉共480千克，大米运走，面粉运走后，剩下的大米和面粉正好相等，仓库原有大米（ ）千克，原有面粉（ ）千克。5． 36的是（ ）；（ ）的是24千米。6． 一个数的60%是120，这个数的 是（ ）。7．...
图片详情：
   篇10：北师大版小学数学六年级上册2.《分数混合运算》高频考点测试卷（含答案）北师大版小学数学六年级上册2.《分数混合运算》高频考点测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元《分数混合运算》高频考点测试卷（A）（含答案）一、选择题(每小题1分，共10分)1．爸爸原来体重80kg，现在比原来轻，计算爸爸现在的体重是多少kg？正确的列式是（ ）。A．80×（1＋） B．80÷（1－） C．80×（1－） D．80÷（1＋）2．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次相比较，（ ）。A．第一次剪的绳子长些 B．第二次剪的绳子长些 C．两次剪的绳子一样长 D．无法判断3．根据下图，要计算科技书有多少本，正确的列式是（ ）。A． B． C． D．4．一列高速列车的速度是350千米/时，比一架直升...
图片详情：
    篇11：北师大版数学六年级上册 第二单元 分数混合运算习题课件（9份打包）北师大版数学六年级上册 第二单元 分数混合运算习题课件（9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)谢 谢 大 家分易错点一：对分数混合运算的运算顺序幸握不牢。例0计第3×12÷是×12错解：×12÷×12针对训练1：正解：×12÷×12计算：=5÷5=1=5×号×12浩8558=1445858分析：出错原因是没有掌握分数混合运算的顺序，在只有乘除法的算式中，应该按从左往右的顺序依次进行计算。易错点二：对运算律运用不熟。例B计算：（日+号）×8×9针对训练2：错解：(+号)×8×9正解：（令+号）×8X9计算：=5×8X9+号÷10+59+56人106×8×9=1+5=9十40=×0+=6=49...
图片详情：
  篇12：六 分数混合运算6.1 分数混合运算（课件） 数学六年级上册-西师大版(17张ppt)六 分数混合运算6.1 分数混合运算（课件） 数学六年级上册-西师大版(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)乘法分配律在分数中的应用乐乐天天25×36＋64×25左面的题怎样算简便？应用了哪些运算定律？=(36＋64)×25=100×25=2500两列火车同时从两站相对开出，甲车每时行105千米，乙车每小时行95千米，经过小时相遇。两站间的铁路长多少千米？甲车乙车探究学习闯关挑战赛基础关12345强化关1234拓展关121.×5＋×3=（5＋3）×=8×=12.×=（＋）×=1×=＋×3.×==1×=＋×=（＋）××＋÷4.×==2×=＋×=（＋＋1）...
图片详情：
    篇13：六年级上册数学教案-分数混合运算-简便运算 西师大版六年级上册数学教案-分数混合运算-简便运算 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：分数混合运算——简便方法高穴小学邱才萍教学目标：1.知识与技能：知道分数混合运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序是相同的，能正确按混合运算顺序计算分数四则混合运算。2.过程能力与方法：使学生在理解分数四则混合运算的运算顺序以及应用运算律进行分数简便计算的过程中，进一步培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。3.情感态度与价值观：使学生在学习分数四则混合运算的过程中，进一步积累数学学习的经验，体会数学学习的严谨性和数学结论的确定性。重点难点：教学重点：分数四则混合运算的运算顺序、简便运算。教学难点：能正确的进行分数四则混合运算。教学过程：（一）新课导入 复习铺垫1、计...
图片详情：
  篇14：小学数学北师大版六年级上册第二单元《分数混合运算》错题集(无答案）小学数学北师大版六年级上册第二单元《分数混合运算》错题集(无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元《分数混合运算》错题集填空题。已知a×=×b=c(a、b、c均不等于0),那么a、b、c的大小关系是( )>( )>( )。24米增加后是（ ）米，18米增加米是（ ）米。45千克比（ ）千克少，比80米少是（ ）米。哥哥比弟弟高，弟弟是哥哥的（ ），弟弟比哥哥矮（ ）。甲数的等于乙数的（甲、乙两数均不为0），甲数是乙数的（ ）。选择1.一根绳子剪成两段， 第一段长米，第二段占全长的 ，两段相比，（ ）A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D. 无法确定...
图片详情：
 篇15：北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算单元检测卷（含答案）北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算单元检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级上册第二单元分数混合运算单元检测卷1一．选择题（满分16分，每小题2分）1．有3吨货物，先运走，接着运走吨，还剩 吨。A． B． C．1 D．2．笑笑家九月用电100千瓦时，十月比九月多用。求十月比九月多用了多少千瓦时？正确的列式是 A． B． C．3．一条公路，甲走了全长的，离中点还有6千米，这条公路长 千米。A．16 B．12 C．244．鲜蘑菇经晾晒后是原重量的，现有干蘑菇20千克是由多少鲜蘑菇晾晒成的？算式是 A． B． C． D．5．一堆煤有，第一天运走，第二天运走总数的，两次共运走多少吨？正确的算式是 A．...
图片详情：
   篇16：北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算单元检测卷（含答案）北师大版 六年级上册数学 第二单元分数混合运算单元检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版六年级上册第二单元分数混合运算单元检测卷2一．选择题（满分16分，每小题2分）1．公园的园丁种植了240盆花，其中月季占，郁金香占。郁金香比月季多种植 盆。A．136 B．96 C．562．一根3米长的钢管，先截去它的，再截去米，这时还剩下 米。A． B．1 C． D．3．有两桶油，第一桶重，如果从第一桶中取出放入第二桶，则两桶油同样重．第二桶油原来重 ．A． B．2 C． D．4．一件大衣原价是100元，先提价，再降价．现价与原价相比， A．价格不变 B．价格降低了 C．价格提高了 D．无法确定5．“一堆货物有吨，第一次运走了...
图片详情：
     篇17：北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算同步练习（含答案）北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版六年数学上册第二单元分数混合运算同步练习班级： 姓名： 座号： 评价：一、填空题。（每空2分，共20分）1．计算 x［（-）÷］时，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。2．食堂有2000千克大米，用去 ，还剩（ ）千克。3.100千克比80千克多（ ）；80千克比100千克少（ ）。4．小强去书店买书花了36元，恰好是所带钱数的4，小强带了（）元。5．一项工程，小王4天可以完成全部的，平均每天完成这项工程的（ ），他完成全部工需要（ ）天。6．一件上衣现价100元，比原价降低了 15 ，原价（ ）...
图片详情：
  Tags：六年级,数学,分数,混合,运算
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
