篇1：【精品解析】西师大版六年级数学上册《分数除法》随堂练【精品解析】西师大版六年级数学上册《分数除法》随堂练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧西师大版六年级数学上册《分数除法》随堂练一、填空题1．（2022六上·新丰期末） 千米相当于12千米的 ， 吨是 吨的 。【答案】9；【知识点】分数与整数相乘；除数是分数的分数除法【解析】【解答】解：第一问：12×=9（千米）；第二问：÷=（吨）。故答案为：9；。【分析】第一问：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，根据分数乘法的意义计算即可；第二问：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，根据分数除法的意义计算即可。2． 和25互为倒数， 的倒数是 ， ...
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   篇2：六年级上册数学 7、分数除法的应用 人教版 （学案）（无答案）六年级上册数学 7、分数除法的应用 人教版 （学案）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时：3课时教学课题 人教版+数学+小六+第一章+分数除法的应用教学目标 知识目标：掌握分数除法的应用 能力目标：培养学生思维能力 情感态度价值观：增强学生在生活中的数学意识，并学以致用教学重点与难点 重点/难点：分数除法的灵活运用知识导入（进入美妙的世界啦~）（一）已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题知识梳理正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。分数应用题中“已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题”，我们知道了，如果分率句中的单位“1”是未知的话，可以用方程或除法进行解答。一个数×几/...
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  篇3：【精品解析】小学数学六年级上册分数除法同步练习【精品解析】小学数学六年级上册分数除法同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学数学六年级上册分数除法同步练习一、选择题1．（）若是非零自然数，下列算式中计算结果最大的是（ ）A． B． C． D．2．（2020六上·南岗期末）一个数的 是 ，这个数是（ ）A．9 B． C． D．3．（2020六上·宿迁期中）下面各题中商大于被除数的的是（ ）。A． ÷3 B． ÷ C． ÷5 D． ÷4．（2020六上·福州期中）一种钢材， 米重 吨，这种钢材每米重（ ）吨。A． B． C．20 D．5．（2020六上·昆明期中）甲数是乙数的 ，甲数是60，乙数是（ ）。A．40 B．30 C．...
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   篇4：西南师大版六年级数学上册三 分数除法《倒数》教学设计西南师大版六年级数学上册三 分数除法《倒数》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《倒数》教学设计教学内容：西南师大 版小学数学六年级上册第三单元倒数教材分析：教材首先通过计算一组分数乘法引出倒数的意义，然后呈现例1，教学求一个数的倒数的方法；最后以问题情境的形式组内交流1和0的倒数问题。本节课是在学生已经学习了分数乘法的基础上进行教学的，因为一个数除以分数的计算方法可以归结为乘这个数的倒数，所以学好本课是学习分数除法的前提和必要条件。学情分析：“倒数的认识”既是分数乘法的后继内容，又是学习分数乘法的基础，起着承上启下的作用，能否正确理解并掌握求一个数的倒数的方法，决定着学生能否会计算分数除法。倒数意义中的“互为倒数”相对较难理解，因此教学设计对关键词“互为”要...
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   篇5：用分数除法解决问题课件(共14张PPT)人教版六年级上册数学用分数除法解决问题课件(共14张PPT)人教版六年级上册数学资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)用分数除法解决问题人教版·六年级数学上册如何用分数除法解决问题？已知一个数的几分之几是多少求这个数的时候，可以用方程或分数除法来解决。（1）用方程来解:此类题中，可以看出，已知一个数的几分之几是多少求这个数的时候，是求一个数的几分之几是多少的应用题的逆解题;如何用分数除法解决问题？已知一个数的几分之几是多少求这个数的时候，可以用方程或分数除法来解决。(2)用算术方法来解:已知一个数的几分之几是多少求这个数，用算术方法来解。是根据分数的意义，用除法来解，即用部分量除以它所占整体的几分之几，即可得出这个整体，也就是这个数。看图列式计算。[★★]（1）是这堆煤...
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  篇6：六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数除法班级： 组别： 组号： 姓名：整理与复习（一）预习要求1．进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则。2．分数除法的计算方法及利用分数除法知识解决问题。【知识梳理】1．这一单元我们主要学习了哪些知识？你认为哪些知识比较重要，哪些知识你还掌握得比较不好或不理解，请举例说明。2．复习分数除法的意义和计算法则填表，说出各组的名称、意义和计算方法。算式 名称 意义 计算方法分数除以整数整数除以分数 一 个 数 除 以 分 数分数除以分数3．解决问题的关键是：（1）认真审题。（2）弄清楚解题步骤：一抓----...
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  篇7：六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数除法班级： 组别： 组号： 姓名：分数除法解决问题（二）预习要求预习书本第38页例5的内容，并把例题补充完整。通过学习，在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上，掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法，能比较熟练地解答一些简单的实际问题。【课前热身】同学们以前学过很多知识，一定学得不错吧？比一比，谁判断得又对又准！找出下面各题的单位“1”。（1）比航模组多。这里把谁看作单位“1”？（2）小明的体重比爸爸轻。这里把谁看作单位“1”？【合作探究】1．探一探（...
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  篇8：六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案六年级上册数学人教版第3单元《分数除法》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数除法巩固课组名： 学生姓名：【课时安排】1课时【精炼反馈】巩固目标1.理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正确地进行计算。2.统一分数除法的计算法则。3.正确、迅速地进行计算，并能解决一些实际问题。【基础练习】1．计算下面各题。÷10 45÷ ÷（1）对比，三道题的计算过程有什么相同点？（2）整数能否看成分数？（3）前面学过的分数除以整数和一个数除以分数的计算法则，能否统一成一个法则呢？甲数除以乙数（ ），等于甲...
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 篇9：西南师大版六年级数学上册三 分数除法《倒数》教学设计西南师大版六年级数学上册三 分数除法《倒数》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识倒数》教学设计教学目标：1、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法；2、能准确地求出一个数的倒数；3、让学生从汉字中感受到学科间的联系，培养学生善于思考的能力。教学重点：理解倒数的意义、能准确求出一个数的倒数。教学难点：理解“互为倒数”的意义。教法：结合具体情景，让学生认真观察并积极探索、分析、归纳、总结、教师适时进行点拨。学法：学生经历观察、思考、探索和运用的过程来掌握知识。教学过程：“造反”游戏引入1、反说：“刷牙—牙刷、子孙—孙子、子女—女子、唱歌—歌唱”（这种现象在我们语文课里面经常遇到，正说是词语，反说还是词语，还想说吗？）“上海自来水—水来自海上”反说再连起...
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  篇10：期末专题复习 分数除法（试题）六年级上册数学人教版（无答案）期末专题复习 分数除法（试题）六年级上册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级上册数学 期末专题复习 分数除法将正确答案字母写在括号里。(每小题2分，共20分)1.下列各式，商小于被除数的是（ ）A. B. C. D.2.有吨水，每次用去吨，（ ）次用完。A.8 B.16 C.4 D.3.当a>0时，( )的结果大于a。A．a÷1 B．a× C．a÷4.故事书的本数是科技书的，正确的等量关系式是（ ）A. 故事书的本数×=科技书的本数B. 科技书的本数×=故事书的本数C. 科技书的本数÷=故事书的本数5.一条长290米的道路...
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  篇11：重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：重点单元期中复习-分数除法-小学数学六年级上册苏教版一．选择题（共6小题）1．把5：8的前项加上40，要使比值不变，后项应该增加（ ）A．40 B．25 C．64 D．722．当a是一个大于0的数时，下列各式的结果最大的是（ ）A．a× B．a÷C．a÷ D．a÷×3．如果A：B＝，那么（A×）：（B×）的比值是（ ）A．1 B．1：8 C． D．1：14．如果“美术小组比航模小组人数多”，那么美术小组人数与航模小组人数比较（ ）A．航模小组人数比美术小组少B．航模小组占美术小组人数的C．美术小组比航模小组人数少D．航模小组人数占美术小组的5．a，b都是自然...
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   篇12：六年级数学上册课件-3.2 分数除法应用人教版(共20张PPT)六年级数学上册课件-3.2 分数除法应用人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第五课时 分数除法应用（二）人教版小学数学六年级上册第三单元 分数除法一、新课导入小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的 ，小明爸爸的体重是多少千克？答：小明爸爸的体重是75千克。二、探索新知小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体重是多少千克？该如何计算呢？小明的体重是35kg，他的体重是爸爸的 ，小明爸爸的体重是多少千克？改成（一）阅读与理解思考：①从题目中你知道了什么？③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列方程解答。小明的体重是35k...
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     篇13：人教版六年级上册数学期末专题复习—分数除法（无答案）人教版六年级上册数学期末专题复习—分数除法（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级上册数学期末专题复习—分数除法一、将正确答案字母写在括号里。（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.下列各式，商小于被除数的是（ ）。A. B. C. D.2.当a>0时，( )的结果大于a。A.a÷1 B．a× C．a÷ D. 无法确定3.一个比的比值是，若它的前项和后项同时乘3，这时的比值是。A. B. C. D. 无法确定4.交电商厦有彩色电视机80台，占电视机总数的，这个商厦共有电...
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 篇14：人教版数学六年级上册 3 分数除法 课件（共9课时）人教版数学六年级上册 3 分数除法 课件（共9课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)分数除法第2课时分数除以整数义务教育人教版六年级上册（1）把15个蘑菇，平均分成3份，每份有（）个。15÷3=5（个）看图填空。复习导入5看图填空。(2)10个胡萝卜，平均分给（）只小兔，每只小兔分到2个。510÷2=5（只）知识点：分数除以整数的计算法则探究新知(教材P30例1)把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？自己试着折一折，算一算。方法一把平均分成2份，就是把4个平均分成2份，每份是2个，就是。45151525方法二把平均分成2份，每份就是的的，也就是。如果把这张纸...
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    Tags：六年级,数学,分数,除法,课件
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