部编版语文九年级下册 21 邹忌讽齐王纳谏 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：21 邹忌讽齐王纳谏 第一课时【课时目标】1．了解相关的文学常识。2．积累重点的文言词语，掌握文言文的特殊句式。3．借助工具书与课文注释理解文意。【教学过程】一、创设情境，导入新课唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历代君王若想治理好国家，身边没有几位敢进谏的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看君王是否贤明，二要看进谏者是否采用了恰当的进谏艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时，齐威王非常幸运地遇到了这样一位贤臣——邹忌。这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天，我们就来欣赏选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏...
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