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三年级下册语文教学课件(15篇)
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资料标题 |
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部编版语文三年级下册口语交际（该不该实行班干部轮流制） 教学设计 |
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统编版语文三年级下册教学计划 |
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小学语文 统编版三年级下册14《蜜蜂》教学设计 |
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人教版三年级下册第六单元《24时计时法》教学设计（教案+课件） |
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部编版 语文三年级下册 第四单元《语文园地四》第二课时 教学设计+课件（共18张ppt） |
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| 6 |
部编版语文三年级下册 第四单元《语文园地四》第一课时 教学设计+课件（共14张ppt） |
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| 7 |
小学语文 统编版 三年级下册 23 《海底世界》教学设计 |
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统编版语文三年级下册语文园地六 名师教学设计（2课时） |
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统编版小学语文三年级下册 第五单元 语文园地五《习作·奇妙的想象》教学设计 |
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| 10 |
统编版语文三年级下册 语文园地三 名师教学设计（2课时） |
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| 11 |
部编版 小学语文 三年级下册第一单元《忆江南》教学设计 |
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| 12 |
统编版三年级下册语文 第五单元习作：奇妙的想象 教学设计（表格式） |
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| 13 |
部编版语文三年级下册 《快乐读书吧——小故事大道理》教学设计 |
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| 14 |
统编版语文三年级下册 语文园地一 名师教学设计（2课时） |
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部编版语文三年级下册 第六单元习作《身边那些有特点的人》教学设计+课件（共31张ppt） |
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部编版语文三年级下册口语交际（该不该实行班干部轮流制） 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际《该不该实行班干部轮流制》教学设计教学目标1.激发积极上进争当班干部的热情。2.激励现任班干部做好本职工作的动力。3.学会一边听一边思考，并能大胆真实地表露内心的真实想法。4.要懂得尊重不同的想法。教学重点学会一边听一边思考，并能大胆真实地表露内心的真实想法。教学难点要懂得尊重不同的想法。教学准备班干部准备一份工作总结的发言稿。教学过程一、激趣导入，揭示课题1．班干部上台发言，并谈一谈工作中的收获和困惑。2.同学们对班干部的工作提出意见。二、明确口语交际的要求自由读课文中的口语交际，说说本次口语交际的要求是什么。三、相互交流，你说我听交流内容：你心...
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Tags：三年级,下册,语文,教学课件,精选
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