4 藏戏 (教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:4《藏戏》教学设计教材分析:本文所处的单元是以感受“中华民风民俗”这一专题来编排教学内容的。其内容关注多元文化,将视界投诸民风民俗。“藏戏”被称为藏文化的“活化石”,《藏戏》一文就是对藏族传统剧种的生动阐释。课文脉络清楚、有点有面、有详有略,绚丽多彩,是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,颇具文学色彩。可以放手让孩子们朗读,并尽可能多地了解相关资讯,相互交流,彼此沟通,在此过程中获得新知,对各民族丰富多彩的文化形式、民风民俗产生浓郁的兴趣。教学目标知识与能力1、读通课文,积累言语中的好词佳句。2、理解课文内容,了解藏戏以及藏戏的形成过程。3、有感情地朗读课文。过程与方法...
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