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二年级教案 下册(精选14篇)

日期:2023-1-6 10:34 阅读:

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二年级教案 下册(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《毽子的学问》(教案)-劳动二年级下册苏教版 下载
2 苏教版二年级数学下册《测定方向》教案 下载
3 苏教版二年级数学下册《复习(1)》教案 下载
4 跳短绳(教案)体育二年级下册 下载
5 苏教版二年级数学下册《练习九》教案 下载
6 画影子(教案)人美版 美术二年级下册 下载
7 体育二年级下册 看谁掷得准 教案 下载
8 苏教版二年级数学下册《练习八(1)》教案 下载
9 苏教版二年级数学下册《练习七(1)》教案 下载
10 苏教版二年级数学下册《认识秒》教案 下载
11 苏教版二年级数学下册《认识时、分》教案 下载
12 二年级下册美术教案 百变团花 下载
13 部编版二年级语文(下册)期末复习教案 下载
14 音乐小屋(教案)人音版音乐二年级下册 下载

篇1:《毽子的学问》(教案)-劳动二年级下册苏教版

《毽子的学问》(教案)-劳动二年级下册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《毽子的学问》教学设计一、教学目标:知识目标:了解毽子的有关知识,学会制作毽子的方法。学习毽子简单的踢法,锻炼学生的身体协调能力。能力目标:培养学生的动手能力,发现问题、解决问题的能力,勇于探究,锻炼学生的胆量。情感目标:激发学生观察生活,发现问题与探究问题的兴趣,学会与人交往,与人合作。在玩中体验成功的乐趣。二、教学重点:学会制作毽子的方法三、教学难点:如何将键羽固定在键托上四、教学准备:教师:不同材料做成的毽子、羽毛、塑料绳、毛线、垫圈、螺丝帽等五、教学过程:(一)课前谈话交流,激发兴趣。1、师:课前,我们来欣赏一首歌曲,《哦,课间十分钟》。你们课间都喜欢哪些活动?...
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篇2:苏教版二年级数学下册《测定方向》教案

苏教版二年级数学下册《测定方向》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第26~27页的综合与实践“测定方向”。1.使学生经历运用所学知识测定方向的活动过程,会利用指南针或方向板辨认校园里的八个方向,能用学过的方向描述校园里物体或场所间的位置关系,积累一些确定和描述方向的经验,发展初步的空间观念。2.使学生在参与测定方向的活动中,培养与同伴合作的意识,增强方向感,获得对数学活动的积极的情感体验,增强学好数学的自信心。引导学生综合应用有关方位方向等知识,确定物体间的位置关系。正确运用方向词加以描述。多媒体课件、四人一小组,每组准备一个指南针、学生自制方向板,一张记录单。▍流程一:室内活动,正确辨认图中方向1.看方向...
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篇3:苏教版二年级数学下册《复习(1)》教案

苏教版二年级数学下册《复习(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第49~50页的复习第1~7题。1.使学生在整理与回顾中理解万以内数的意义和读写方法,能够熟练计算几千加几百以及相应的减法,会求简单的近似数以及用算盘表示数的方法。2.使学生在小组合作学习中进一步增强自学与互学能力,培养学生主动解决问题的能力。万以内数的组成和读写方法,求近似数。含有0的数的读写方法。0~9的数字卡片、多媒体课件。▍流程一:引入新课谈话:这段时间我们一直都在学习认数,大家都来说说,你都有哪些收获?还有什么地方掌握得不是很好?指名回答。谈话:我们认识了万以内的数,知道它们的意义,会读、会写以及会一些简单的计算,会用算盘和计数...
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篇4:跳短绳(教案)体育二年级下册

跳短绳(教案)体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:跳短绳教学设计一、指导思想:本课以新课程标准为依据,按水平一的有关要求为目标,以“健康第一”为指导思想,在全面贯彻“以人为本,以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律,以素质教育为出发点,以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调,以教师为主导,学生为主体的教学过程中使学生“乐中练,练中学、学中乐”,培养学生的创新精神和克服困难的勇气。在教学过程中,采用自我尝试,自主学习,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,让学生动手动脑学习,在探索中培养学生的身体灵敏性、协调性等身体素质,增强自信心,促使学生身心全面发展。二、学情分析:本课的授课对象是二年级...
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篇5:苏教版二年级数学下册《练习九》教案

苏教版二年级数学下册《练习九》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第88~89页的练习九第1~7题、“思考题”“动手做”。1.使学生深化对角的初步认识,能比较角的大小;进一步认识直角和锐角、钝角,能判断直角和锐角、钝角;初步体会长方形、平行四边形和三角形的角的特点。2.通过“折、剪、拼、数、找”等操作活动,使学生进一步理解角的名称、分类、比较。3.进一步体会数学与生活的密切联系,增强数学学习的兴趣;培养学生的动手实践能力和创新意识。能快速判断锐角、直角和钝角,知道多边形中边和角的联系。能在图形中找出不同种类的角。三角尺、活动角、平行四边形纸片。▍流程一:引入新课1.复习旧知。提问:在前面的学习中,你知道...
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篇6:画影子(教案)人美版 美术二年级下册

画影子(教案)人美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:人美版小学美术二年级下册第十七课《画影子》教案【设计理念】 影子常常陪伴在我们身边,但在日常生活中,往往容易忽略它的存在,我结合二年级学生年龄小,好奇心强的特点,引导学生找影子,说影子,画影子,体验影子美的魅力。 1.通过课前手影游戏,调动学生积极性,使学生初步感受影子带来的乐趣。 2.通过学生自主观察分析倒影的变化,充分发挥学生的主动性,体现以学生为主体,以教师为主导的教学理念。 3.通过视频微课示范使学生迅速掌握倒影的绘制步骤和绘制方法,快速攻克教学难点。 4.在作业环节,通过共同装扮湖面,使得湖面变得更加生动,让学生体会团结合作创作的快乐,培...
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篇7:体育二年级下册 看谁掷得准 教案

体育二年级下册 看谁掷得准 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《看谁掷得准》教学设计一、教学内容:《看谁掷得准》二、学情及教材分析: 水平一(二年级)小学生正处于长身体时期,身体尚未定型,发育尚未完善,心理尚未成熟,虽然具有了一定的学习体验,但是学习情感和学习态度相对不稳定,因此把技能教学融入游戏中是有效的教学途径。二年级投掷教材是在一年级自然挥臂、自然投掷动作的基础上发展的,主要安排了发展投掷能力的游戏、投准与游戏和掷远与游戏三个方面的教学内容。投准与游戏,是水平一投掷教学的主要内容之一,教会学生肩上屈肘、正确挥臂的投掷方法;使学生能将投掷物投中一定的目标,培养目测力、准确度和时空感;全面提高学生投掷的能力;吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏;...
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篇8:苏教版二年级数学下册《练习八(1)》教案

苏教版二年级数学下册《练习八(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第79页的练习八第1~5题。1.使学生进一步熟悉减法笔算方法和减法验算方法,能正确计算三位数的减法.并能验算计算结果;能应用减法计算解决相关简单实际问题。2.使学生通过练习提高减法运算能力和观察、比较、综合等初步思维能力;进一步体会简单减法实际问题的数量关系,提高解决实际问题的能力,培养应用意识。3.学生进一步发展认真计算、及时改错的态度和习惯,初步培养按法则、规律办事的意识。三位数减法的笔算。正确计算三位数减法。多媒体课件。▍流程一:复习导入提问:同学们,最近我们学习了减法的笔算,谁来回忆一下减法笔算的方法?明确:数位对齐,从个位算起,...
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篇9:苏教版二年级数学下册《练习七(1)》教案

苏教版二年级数学下册《练习七(1)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第72页的练习七第1~5题。1.使学生进一步熟悉加法笔算方法和加法验算方法,能正确计算三位数的加法,并能验算计算结果;能应用加法计算解决相关简单实际问题。2.使学生通过练习提高加法运算的能力,发展相应的数感;进一步体会简单加法实际问题的数量关系,提高解决实际问题的能力,培养应用意识。3.使学生进一步发展认真计算、及时改正错误的态度和习惯。巩固三位数加三位数笔算。提高计算正确性。多媒体课件。▍流程一:知识再现1.今天我们一起回忆前面学习的三位数加两、三位数的算法。大家还记得是怎样计算的吗?2.大家已经掌握了计算方法。计算时一定要细心,可以用...
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篇10:苏教版二年级数学下册《认识秒》教案

苏教版二年级数学下册《认识秒》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第13~14页的例5、“想想做做”第1~5题和“动手做”。1.借助学生已有的生活经验,使学生联系实际自主认识时间单位“秒”,认识秒针并了解经过1秒或几秒在钟面上的表示方式,能利用迁移,正确计算经过秒数,知道1分=60秒。2.使学生结合实际了解秒是更小的时间单位,感受1秒的时间长短,并能以具体动作或事例说明1秒时间,形成单位时间秒的观念。3.使学生体验时间单位与日常生活的联系,以及在生活里的应用;体会认真观察、实际体验在数学学习里的作用;发展认真观察、合作交流的学习习惯,教育学生从小养成珍惜时间的良好习惯。1.认识和体验时间单位“秒”,知道1分=60...
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篇11:苏教版二年级数学下册《认识时、分》教案

苏教版二年级数学下册《认识时、分》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第8~10页的例1、例2、“试一试”和“想想做做”第1~7题。1.使学生通过观察、思考、交流等活动,了解钟面的结构,认识钟面上的整时并能记录钟面上的整时;知道钟面上一共有12个大格,60个小格;认识钟面上表示经过1时、1分的方式,能以具体的事例说明1小时、1分钟的时间长短;认识1时=60分。2.使学生在经历认识时、分过程中,初步体验时针、分针的计时原理,能感受1小时、1分钟的时间长短,形成单位时间时、分的观念;发展初步的观察能力及推理、抽象能力。3.使学生体会认识钟表和时间是日常生活的需要,了解时、分是日常生活里的时间单位;培养认真观察、相互交流的学...
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篇12:二年级下册美术教案 百变团花

二年级下册美术教案 百变团花资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《百变团花》教案教学目标:1、了解折、剪团花的基本知识和方法。2、运用自己喜欢的花纹,能创作富于变化的团花作品。3、在动手实践中,培养学生的探索精神和创新意识;在欣赏艺术作品中引导学生了解祖国历史悠久的美术传统,增强民族自豪感。教学重点:掌握折、剪团花的基本知识和方法。教学难点:设计新颖、美观的团花纹样。教学过程:一、激趣导入,揭示课题 :同学们,你们相信吗?一把剪刀、一张纸和一个梦想,就可以创造出一个神奇的剪纸世界。今天我们就来共同研究剪纸——《百变团花》。二、授课:1、课件出示团花剪纸作品,师介绍剪纸的历史:我国的剪纸艺术有悠久的历史,...
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篇13:部编版二年级语文(下册)期末复习教案

部编版二年级语文(下册)期末复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第二学期二年级语文学科教学设计课题: 复习教案学 科:语文 执教教师:执教班级:二 课时安排:9(1-9)教学目标 对全册内容进行检测,了解学生掌握情况。教学重难点 复习巩固生字,识字450个,写字250个。 掌握字的间架结构和书写规则。 继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯,在阅读中主动积累词语。 继续培养写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。指导学生掌握生字,能够辨析同音字、形近字、多音字。 发展学生的思维,培养学生自主性与灵活性。 3.注重审题能力的培养。教学准备教学过程设计教学流程第一单元复习教...
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篇14:音乐小屋(教案)人音版音乐二年级下册

音乐小屋(教案)人音版音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《音乐小屋》一、教学目标1. 知识与能力:能够用自然、流畅的声音演唱歌曲并唱准节奏。2. 过程与方法:学生在轻松愉快的学习过程中能够主动聆听、发挥想象力表现音乐形象。3. 情感态度与价值观:感受音乐带给我们的快乐并且传递快乐。二、教学重点:有感情地演唱歌曲,积极参与音乐活动三、教学难点:培养学生对音乐的表现能力和感知能力四、教学用具:PPT、碰铃/三角铁五、教学过程1. 新课导入欢迎同学们来到今天的音乐课堂,我是赵老师,很高兴能和大家一起度过一节愉快的音乐课,同学们看,老师这里有7个正方形和一个弧形,上面标记着不同的唱名,当你唱出对应且准确的音高时,就会有神奇的事情发生呢!...
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Tags:二年级,教案,下册,精选,14篇