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部编四年级语文下册教案(19篇)
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资料标题 |
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部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案 |
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部编版语文四年级上册语文园地一 教案 |
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部编版语文四年级下册第二单元 习作：我的奇思妙想 教案 |
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部编版语文四年级下册第八单元习作：《故事新编》 教案 |
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| 5 |
部编版语文四年级上册 语文园地三 教案 |
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部编版语文四年级下册《习作六：我学会了》教案 |
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| 7 |
部编版四年级上册语文 缩写句子 教案 |
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部编版语文四年级下册第五单元《巧过渡 明顺序 写景物》 教案 |
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部编版语文四年级上册《语文园地六》（教案） |
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部编版四年级下册语文第五单元习作例文《颐和园》 教案 |
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部编版语文四年级上册古诗复习教案 |
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部编版语文四年级上册语文园地四（教案） |
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部编版语文四年级下册第一单元《口语交际：转述》 表格式教案 |
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| 14 |
部编版四年级语文上册 语文园地二 教案（2课时） |
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部编版四年级语文下册口语交际：转述 课件 |
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部编版四年级下册《语文园地一》 教案 |
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部编版语文四年级下册第五单元习作《游______》 教案 |
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部编版语文四年级下册习作：我的奇思妙想 教案 （2课时） |
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部编版四年级语文下册语文园地二 教案 |
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部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》阅读推进课教学设计教学目标：1.结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。2.了解《灰尘的旅行》语言特色。3.持续激发学生阅读兴趣。教学重点：结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。教学难点：了解《灰尘的旅行》语言特色。教学过程：同学们，《灰尘的旅行》这本书我们已经读了一半左右了。你们读得效果怎么样呢？下面老师来检测一下。一、检测（一）选择题1.《灰尘的旅行》作者是：2.本书中的我指的是谁？3.细菌是有害的还是有益的？4.菌儿是赤身裸体的还是有衣服的？（二）抢答题1.在远古时代，比黄金还宝贵的是什么？2.距离地球最近...
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Tags：四年级,语文,下册,教案,精选
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