五年级语文下册第一课教案（精选9篇）

五年级下册音乐教案- 第一课 （演唱） 编花篮 湘艺版资料可供全国地区适用。

大致详情：《编花篮》教学内容：湘教版教材第十册第一课《编花篮》教学目标：1．能用活泼的情绪、优美的声音，准确地演唱歌曲《编花篮》，用歌声表达对美好生活的追求与向往。2．在演唱《编花篮》的过程中，掌握前倚音的演唱方法，了解民歌创作的基本特点。3．聆听不同版本的《编花篮》，在欣赏过程中即兴参与音乐活动，进一步感受河南民歌的风格和特点从而对河南民歌产生兴趣。教学重、难点：运用听唱、识谱等多种形式学唱河南民歌《编花篮》，准确演唱歌曲中带有装饰音和衬词的旋律。学情分析：在上半期的学习中，学习了音乐的相关理论知识，在视听练习中又巩固了音阶的音准，并且，每节课我们还有节奏练习。学生们上音乐课的积极性...

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五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心 第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级道德与法治下册 第一课 读懂彼此的心第1课时 互相理解【学习过程】课前学习：1.调查问卷：父母眼中自己的变化？想一想在生活中有没有与父母发生不愉快的事情？意见不相同时或有矛盾时是怎么做的呢？（指向目标一）2.说一说为父母做过哪些事情？并为父母做一件小事(洗脚、做家务等)（指向目标二）3.通过具体的事例来体会父母对你的爱。（指向目标三）一、寓言故事导入提问： 这则寓言给了我们什么启示？过渡： 这个世界上与我们最亲密的就是我们的父母， 可是很多的时候， 因为某些原因， 我们经常发生矛盾， 今天我们来读一读家人的心。学习任务一：彼此的心声1. 读一读《李晓欣的周记》思考...

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部编版语文五年级下册第七单元口语交际：我是小小讲解员第一课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 内容 五年级下册口语交际《我是小小讲解员》教学目标 1.能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。 2.能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。教学重难点 重点：能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。 难点：能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。拟定教学 课时 一课时教法学法 范例引路法、创设情境法、电化教学法（微信平台、问卷星）第一课时教学设计本课时 教学目标 1.能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。 2.能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。本课时教学重难点 1.能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。 2.能根据听众的反应，对讲解的内容做调整。教学 环节 教学内容及教师活动 学生...

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五年级下册3.9《 中国有了共产党》第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《中国有了共产党》教学设计一、设计依据让五年级的学生能更加深入的了解十月革命对中国革命的 影响(马克思主义思想在中国的传播)及五四爱国运动，充分认识中国共产党诞生的历史意义来设计本课的学习。二、 教材分析教材第一课时开始介绍：受到俄国十月革命的影响，马克思 主义思想在中国广泛传播， 《新青年》杂志和李大钊为此做出 巨大贡献。通过活动园的形式讲述李大钊不惧死亡的革命气节， 引导学生缅怀先烈。接着教材介绍：在新思想影响下，中国青 年学生奋起抗争，于是爆发了著名的五四爱国运动。教材通过 阅读角的形式揭示了五四运动的起因、经过和结果及影响，并通过活动园让学生了解五四运动的性质和...

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五年级下册2.4《我们的公共生活》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：4 课 我们的公共生活教学目标：1.了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。2.能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。教学重难点教学重点:帮助学生认识公共生活，帮助学生树立公共生活共建共享的思想，增强学生的公共意识，做讲文明有教养的人。教学难点:能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料课时安排:2 课时教学过程：第一课时一、情境引入1.教师念出情境：《小明的一天》小明的一天今天是星期天，小明一大早就起床了。吃过早饭后，小明便和妈妈一起去医院看生病住院的奶奶，然后又到菜市场地买菜，紧接着就回家...

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五年级下册3.7《不甘屈辱 奋勇抗争》第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《不甘屈辱 奋勇抗争》（第一课时）教学设计一、教学目标：1.通过静态文字、动态视频，知道鸦片给中国社会带来的危害，了解虎门销烟及鸦片战争。2.通过自主探究、交流学习，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气，激发内心的爱国主义精神。3.通过小组学习、合作成长，充分感受西方列强发动侵略战争给中国人民带来的屈辱及“落后就要挨打”的道理，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。二、教学重点难点教学重点：通过静态文字、自主探究、交流学习等，了解英雄事迹，感受民族英雄的爱国精神和民族正气，激发爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。教学难点：通过小组学习，懂得落后就要挨打，自...

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1.【新课标】 人美版美术五年级下册第一课 人民艺术家——齐白石 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《人民艺术家——齐白石》教学设计课题 人民艺术家——齐白石 单元 第一单元 学科 美术 年级 五年级教材分 析 本课属于“欣赏·评述”学习领域的教学内容。教学内容是：欣赏艺术家作品并简单了解艺术家的生平和作品特点，通过欣赏提高审美能力，感受认知作品内涵和特征以及作者的情感，能利用语言评述作品并与同学们分享交流感受。学习艺术家不断学习奋斗的精神，感悟中国文化特色和精神。核心素养目 标 1.艺术表现：了解齐白石的生平、代表作品和艺术特点“神形兼备”，学习和认识齐白石的艺术成就及人格魅力。2.创意实践：能够从不同角度欣赏齐白石艺术作品，并能表达自己对艺术作品的简单...

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4* 《梅花魂》第一课时 作业设计（无答案）——部编版五年级语文下册资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级语文《梅花魂》作业设计一、字词练习1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）。A.葬身(zàng ) 腮边(sī)B.玷污( zhàn ) 华侨( qiáo )C.秉性(bǐng ) 眷恋(juàn )D.撩乱( liāo) 凉飕飕(suō)2.在括号里填上合适的词语。（ ）（ ）他乡 （ ）（ ）盛名 朵朵（ ）（ ） 缕缕（ ）（ ）（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 低( )折（ ）二、课文围绕梅花主要写了外祖父的五件事，分别是表现了这位老人对__________的挚爱，表现了身在异国的华侨眷恋_____...

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五年级下册1.3《弘扬优秀家风》第一课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(子任务三：访家人，话家风)统编义务教育道德与法治教科书五年级下册第 3 课弘扬优秀家风(共 2 课时，第 1 课时)一、教材分析《弘扬优秀家风》是义务教育教科书《道德与法治》五年级下册第一单元“我们一家 人”的第 3 课。本课分为“探寻优秀家风”和“优秀家风代代传”两个板块。本单元的编写依据是《品德与社会课程标准》 中主题二“我的家庭生活”第 5 条“知 道家庭成员之间应该相互沟通和谅解，学习化解家庭成员之间矛盾的方法” 。针对五年级 学生的特点、生活实际和成长需求，教材对课程标准的内容有了一定的拓展。《弘扬优秀家风》本课需引导学生从更广阔的层面理解“家风”的含义。五年级...

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