人教版六年级下册2.2《成数》课件+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2《成数》教案 教学设计教学内容：成数教学时间： 月 日课堂类型：新授课教学目标：1、明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数，能正确解答有关成数的实际问题。2、理解“成数”含义的基础上，能自主解决与此相关的实际问题，培养学生运用知识解决实际问题的能力。3、结合相关信息，对学生进行思想品行教育。教学重点：理解成数数的意义。教学难点：成数与百分数、分数的联系与区别。教学方法：启发式教学、自主探索、合作交流、讨论法、讲解法教具准备：多媒体PPT教学过程：互动导学内容安排教学环节 师生互动 设计意图课堂导入(约5分钟) 复习上节课的折扣知识，老...
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